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省考考場上一般卷子都會提前5分鐘發(fā)下來,那么在這5分鐘的短暫空隙里,大家完全可以利用它來提前閱覽如常識判斷、類比推理等題目。因?yàn)檫@兩種題型,前者讀完題干就大概知道自己會不會,甚至瞟一眼后對自己是否能解答就心里有數(shù)了,這樣可以起到在5分鐘之內(nèi)快速解答7-8個(gè)常識題,并保證正確率的效果;而后者題干很短,并且選項(xiàng)也都是五六個(gè)字的短詞組,解答起來也不需要很復(fù)雜的思維流程,5分鐘幾乎可以做完10道類比推理中的絕大多數(shù)
綜上所述,我們利用這提前發(fā)卷的5分鐘,通過翻閱和掃視,可以提前做出7-8道題目,使得開考后時(shí)間更加充裕,希望大家對這5分鐘重視起來。
開考之后,有一些同學(xué)會迅速地去尋找自己比較擅長的題目來做,如資料分析、判斷推理、言語理解甚至數(shù)量關(guān)系,但是這樣做題有個(gè)弊病就是:一旦你擅長的題目難度比較高,或者題目比較偏,你可能會耗費(fèi)大量的時(shí)間在開考的前幾十分鐘,導(dǎo)致后面本來就不太擅長的題型來不及看,做得更差。
而另一部分同學(xué)就更不可取了,從頭到尾,按部就班,不考慮難度的高低,也沒有跳過難題的意識,這樣是很難在風(fēng)云變幻的考題中發(fā)揮出正常水平的。
筆者認(rèn)為,開考的前一段時(shí)間,是人比較緊張的時(shí)候,剛接觸到一份全新的陌生的試題,心情激動在所難免。所以,這時(shí)候應(yīng)該做自己最自然、最熟悉的題型,不需要特別多的思考(如判斷推理),也不需要很復(fù)雜的計(jì)算和推導(dǎo)(如數(shù)量關(guān)系和資料分析),那么篩選過后,很顯然就是言語理解了。
所以說,同學(xué)們開考之后應(yīng)該先接著開考前的5分鐘的戰(zhàn)果,將常識判斷做完,其中不熟悉的題目直接拋棄,否則往往是在兩個(gè)錯(cuò)誤答案“錯(cuò)選A”和“錯(cuò)選B”中間徘徊,既浪費(fèi)時(shí)間又沒有拿到分。
接下來就應(yīng)該做選詞填空,之后是片段閱讀。我們按照2011年424聯(lián)考來舉例分析,40道言語理解,應(yīng)該在35分鐘完成比較合理。如果需要40分鐘甚至更多,那就意味著閱讀速度有所欠缺,或者思考問題拖泥帶水,選擇答案不夠果斷,都是要改正的問題。言語費(fèi)時(shí)達(dá)到30分鐘時(shí)要給自己敲警鐘,后面的題目要加快速度??偟膩碚f,言語理解考試只要整體考慮清楚80-90%的題目即可,不要試圖把40道題中余下的4-8個(gè)左右的難題全都考慮清楚,那樣往往是得不償失,賠了時(shí)間又拿不到分,一個(gè)科目拖垮全科。
省考考場上一般卷子都會提前5分鐘發(fā)下來,那么在這5分鐘的短暫空隙里,大家完全可以利用它來提前閱覽如常識判斷、類比推理等題目。因?yàn)檫@兩種題型,前者讀完題干就大概知道自己會不會,甚至瞟一眼后對自己是否能解答就心里有數(shù)了,這樣可以起到在5分鐘之內(nèi)快速解答7-8個(gè)常識題,并保證正確率的效果;而后者題干很短,并且選項(xiàng)也都是五六個(gè)字的短詞組,解答起來也不需要很復(fù)雜的思維流程,5分鐘幾乎可以做完10道類比推理中的絕大多數(shù)
綜上所述,我們利用這提前發(fā)卷的5分鐘,通過翻閱和掃視,可以提前做出7-8道題目,使得開考后時(shí)間更加充裕,希望大家對這5分鐘重視起來。
開考之后,有一些同學(xué)會迅速地去尋找自己比較擅長的題目來做,如資料分析、判斷推理、言語理解甚至數(shù)量關(guān)系,但是這樣做題有個(gè)弊病就是:一旦你擅長的題目難度比較高,或者題目比較偏,你可能會耗費(fèi)大量的時(shí)間在開考的前幾十分鐘,導(dǎo)致后面本來就不太擅長的題型來不及看,做得更差。
而另一部分同學(xué)就更不可取了,從頭到尾,按部就班,不考慮難度的高低,也沒有跳過難題的意識,這樣是很難在風(fēng)云變幻的考題中發(fā)揮出正常水平的。
筆者認(rèn)為,開考的前一段時(shí)間,是人比較緊張的時(shí)候,剛接觸到一份全新的陌生的試題,心情激動在所難免。所以,這時(shí)候應(yīng)該做自己最自然、最熟悉的題型,不需要特別多的思考(如判斷推理),也不需要很復(fù)雜的計(jì)算和推導(dǎo)(如數(shù)量關(guān)系和資料分析),那么篩選過后,很顯然就是言語理解了。
所以說,同學(xué)們開考之后應(yīng)該先接著開考前的5分鐘的戰(zhàn)果,將常識判斷做完,其中不熟悉的題目直接拋棄,否則往往是在兩個(gè)錯(cuò)誤答案“錯(cuò)選A”和“錯(cuò)選B”中間徘徊,既浪費(fèi)時(shí)間又沒有拿到分。
接下來就應(yīng)該做選詞填空,之后是片段閱讀。我們按照2011年424聯(lián)考來舉例分析,40道言語理解,應(yīng)該在35分鐘完成比較合理。如果需要40分鐘甚至更多,那就意味著閱讀速度有所欠缺,或者思考問題拖泥帶水,選擇答案不夠果斷,都是要改正的問題。言語費(fèi)時(shí)達(dá)到30分鐘時(shí)要給自己敲警鐘,后面的題目要加快速度。總的來說,言語理解考試只要整體考慮清楚80-90%的題目即可,不要試圖把40道題中余下的4-8個(gè)左右的難題全都考慮清楚,那樣往往是得不償失,賠了時(shí)間又拿不到分,一個(gè)科目拖垮全科。
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