云南錫業(yè)職業(yè)技術學院2011年招生專業(yè)介紹
來源:云南錫業(yè)職業(yè)技術學院 閱讀:3744 次 日期:2011-07-02 12:01:54
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1. 金屬礦開采技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事各種金屬礦開采設計及生產(chǎn)技術管理的高級技術應用型人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):巖石力學、地質(zhì)學、金屬礦開采、井巷工程、爆破工程、礦井提升與運輸、礦井通風與安全、礦山電工、礦山企業(yè)管理、計算機應用、金工實習、電工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、金屬礦開采課程設計、畢業(yè)設計等。

2. 選礦技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事礦物分選工藝、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗相關機電設備維護管理及應用開發(fā)的高級技術應用型人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):重力選礦、磁電選礦、浮游選礦、選礦廠生產(chǎn)技術管理、選礦廠設計、實驗設計、畢業(yè)綜合性實訓與實踐等。

3. 冶金技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握冶金方面知識,從事冶金領域中生產(chǎn)、設計、管理工作的高級技術應用型人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):冶金物理化學、冶金原理、有色金屬冶金學、有色金屬材料與加工、有色冶金材料新工藝與新方法、金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等。

4. 工業(yè)分析與檢驗

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論基本技能、從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學成分、結構分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術應用型人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、工業(yè)分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等。

5. 機電一體化技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機械與電氣基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,從事機電一體化領域?qū)嶋H工作、生產(chǎn)管理、家電設備維護管理及應用開發(fā)的高級技術應用型人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):電路原理、電子技術、機械基礎、機械與機械零件、機械設計基礎、電機與電力拖動、機械制造技術、液壓傳動、機械設備故障診斷與維護、自動控制原理、可編程控制技術、金工實習、課程設計、專業(yè)認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、技能考核等。

6. 會計與統(tǒng)計核算

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)、事業(yè)機關單位會計和統(tǒng)計基本理論和基本技能,從事會計核算和統(tǒng)計信息管理、分析等工作的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化、統(tǒng)計學原理、統(tǒng)計預測和決策、經(jīng)濟與社會統(tǒng)計、經(jīng)濟分析軟件、社會調(diào)查、會計綜合模擬實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

7. 物流管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):現(xiàn)代物流經(jīng)營管理理論,具有較強物流經(jīng)營管理實踐能力,在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營管理的高級技術應用性專門人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、經(jīng)濟法、現(xiàn)代物流管理、電子商務、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、供應鏈管理、物流管理信息系統(tǒng)、商品學概論、電子商務、社會調(diào)查、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

8. 機電設備維修與管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機電設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數(shù)控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調(diào)試折裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

9. 電氣自動化技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調(diào)試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):電工基礎、電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術、PLC技術應用、檢測技術、計算機控制技術、金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

10. 建筑工程技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,具備崗位職業(yè)能力,從事建筑工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):建筑材料、建筑識圖與構造、建筑力學、建筑結構、地基與基礎、建筑施工技術、建筑工程測量、建筑施工組織、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理、工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

11. 應用化工技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握化學工程與工藝專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事化工生產(chǎn)運行、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):無機化學、有機化學、化工原理、化工熱力學、化工傳遞過程、化學反應工程、化學分離工程、化工過程系統(tǒng)工程、工業(yè)催化等核心課程;化學與化工基礎實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

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