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一、面試流程

（一）憑身份證及準(zhǔn)考證到點(diǎn)名處點(diǎn)名；

（二）到抽簽室隨機(jī)抽取必答題目和說(shuō)課內(nèi)容

（三）到備考室進(jìn)行考前準(zhǔn)備（準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘）；

（四）到考場(chǎng)考試；

（五）考試完畢，離開(kāi)考場(chǎng)。

二、面試內(nèi)容

（一）面試原則

按照河南省教師資格管理辦公室關(guān)于教師資格認(rèn)定教育教學(xué)技能測(cè)試的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持依法、公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是的原則和定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，整體性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，通過(guò)自我介紹、說(shuō)課與答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，考察申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的教育思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及從事教育教學(xué)工作的能力和水平等。

（二）面試目的

自我介紹主要是觀察測(cè)試對(duì)象的儀容、儀表、儀態(tài)，了解測(cè)試對(duì)象專(zhuān)業(yè)及工作經(jīng)歷等情況，考察其是否適合教師工作。

說(shuō)課主要是通過(guò)聽(tīng)取測(cè)試對(duì)象對(duì)擬采用教學(xué)方式、方法及內(nèi)容的處理技巧等情況介紹，考察測(cè)試對(duì)象的思路是否清晰，是否熟悉教育教學(xué)基本規(guī)律，是否掌握基本的教育教學(xué)方法。

答辯主要是了解測(cè)試對(duì)象專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等，反映測(cè)試對(duì)象運(yùn)用教育理論解決教育、教學(xué)問(wèn)題的技能、技巧和是否具備教師的基本素質(zhì)和能力。

（三）面試內(nèi)容

1、說(shuō)課內(nèi)容：申請(qǐng)幼兒園教師資格者，說(shuō)課內(nèi)容為幼兒教育相關(guān)教育教學(xué)技能；申請(qǐng)小學(xué)教師資格者，說(shuō)課內(nèi)容為所申請(qǐng)學(xué)科鄭州市現(xiàn)行小學(xué)五、六年級(jí)教材（版本不限、任選一本）；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格者，說(shuō)課內(nèi)容為所申請(qǐng)學(xué)科鄭州市現(xiàn)行初中二、三年級(jí)教材（版本不限、任選一本）。申請(qǐng)高中教師資格者，說(shuō)課內(nèi)容為所申請(qǐng)學(xué)科鄭州市現(xiàn)行高中一年級(jí)教材（版本不限、任選一本）；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格者，說(shuō)課內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校層次的課本內(nèi)容（各校使用教材版本不統(tǒng)一，可自由選擇）。

請(qǐng)考生根據(jù)所申請(qǐng)教師資格證類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)自備教材,測(cè)試時(shí)將教材(學(xué)生用書(shū)，教材無(wú)任何標(biāo)記)帶到現(xiàn)場(chǎng)，具體哪一部分，測(cè)試前20分鐘抽簽決定；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，按申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格者的內(nèi)容，自選一節(jié)，不再抽簽。

2、答辯內(nèi)容：答辯內(nèi)容一部分題目在測(cè)試前20分鐘抽簽決定，另一部分在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)由專(zhuān)家隨機(jī)提問(wèn)，內(nèi)容會(huì)涉及學(xué)生管理、學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)教育、教學(xué)案例的分析和處理等。

3、自我介紹、說(shuō)課、答辯總時(shí)間不超過(guò)20分鐘。其中，自我介紹2分鐘以內(nèi)；說(shuō)課不超過(guò)6分鐘；答辯或測(cè)試員現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)提問(wèn)不超過(guò)12分鐘。

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