1.學校單獨考試招生代號為多少？

答：學校單獨考試招生代號為6213。

2.高職單招與全國普通高校統(tǒng)一招生考試錄取的學生待遇有什么不同？

答：完全相同。在國家規(guī)定的政策范圍內(nèi)，通過高職單招入學的學生與參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試錄取的學生在校學習、生活、管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、評優(yōu)評先和申請獎學金、助學金、貧困生資助等方面享有完全同等待遇。

3.今年參加我校單招報名有什么條件？

答：根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好2016年河南省高等職業(yè)教育單獨考試招生等有關(guān)招生工作的通知》（豫教學〔2016〕8號）規(guī)定，已取得參加2016年河南省普通高等學校招生統(tǒng)一考試資格的考生均可參加2016年我校單招報名考試。

4.如何查詢我校的專業(yè)和招生人數(shù)？

答：今年我校單招專業(yè)按照大類進行招生?？忌袃蓷l途徑可以進行官方信息查詢。一是登錄“河南省學歷、非學歷教育招生章程（廣告）備案系統(tǒng)”（http://zszcba.haedu.cn/），在“已備案公示”窗口中單擊需要查詢的高校備案號，即可在彈出頁面中進行信息查詢；二是撥打我校咨詢電話：0371-62275026/5025/5028/5027（含傳真）進行電話咨詢。

5.考生如何填報單招志愿？

答：從今年開始，我省高職單招考試報名施行網(wǎng)上報名。我校按照省招辦《關(guān)于做好2016年河南省高等職業(yè)教育單獨考試招生考生志愿信息采集工作的通知》（豫招科〔2016〕1號）規(guī)定，考生可于2016年3月22日9:00時至3月27日18:00時登陸“河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺”（http://pzwb.heao.gov.cn），按照要求進行網(wǎng)上填報志愿。每名考生只能填報一所高校志愿。

6.今年我校單招什么時間考試，考試內(nèi)容及時間？

答：今年我省高職單招考試的時間統(tǒng)一在4月10日進行。我?？己朔绞綖楣P試，滿分300 分（語文、數(shù)學、英語各100分）?？荚嚂r間：上午9:00-12:00。

7.學校的獎學金設(shè)置情況如何？

答：學校設(shè)有獎學金。受獎面占學生總數(shù)的30%，一、二、三等獎學金分別占學生總數(shù)的5%、10%、15%。

8.學校資助家庭經(jīng)濟困難學生方面有哪些措施？

答：學校十分重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，有較完善的資助工作體系。

（1）根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，在校學生可參加國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評選與評定。

（2）根據(jù)國家助學貸款政策，經(jīng)審批符合條件的家庭經(jīng)濟困難學生可按程序申請國家助學貸款。

（3）困難補助。學校及時幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決生活困難。

（4）勤工助學。學校為家庭經(jīng)濟困難學生提供勤工助學崗位。

（5）開設(shè)家庭經(jīng)濟特別困難新生“綠色通道”。學校對家庭經(jīng)濟特別困難的新生先辦理入學手續(xù),然后再根據(jù)其經(jīng)濟困難程度，分別采取“獎、貸、助、勤、補”等不同的資助措施。

9.畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

答：學校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極拓寬就業(yè)渠道，與省內(nèi)外數(shù)百家企事業(yè)單位建立了就業(yè)合作關(guān)系，建設(shè)有獨立的就業(yè)信息網(wǎng)站，完善的就業(yè)信息化服務(wù)體系，能更好地為畢業(yè)生做好信息服務(wù)工作。學校畢業(yè)生素質(zhì)高，適應(yīng)快，能力強，受到眾多用人單位青睞，部分專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位好評，享有較高聲譽。多年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直保持“雙高”，在同層次院校中位居前列。學校多次被評為“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。在河南省教育廳組織的就業(yè)評估中，學校被評為“河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。

10.學校就業(yè)質(zhì)量高表現(xiàn)在哪些方面？

答：歷年來，學校學生就業(yè)率均超過95%。學校連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)單位回訪和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果為：畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)相關(guān)度為87%，在國有大、中型企事業(yè)單位工作的占53%，畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為67%（全國高職院校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為59%）。

11.中澳合作辦學項目有何優(yōu)勢？

教學優(yōu)勢：引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，中澳聯(lián)合開發(fā)人才培養(yǎng)方案，教學內(nèi)容和評價標準全部依照澳洲TAFE體系質(zhì)量標準制定，引進課程模塊采用澳方提供的英文原版教學資料，由中外教師聯(lián)合執(zhí)教，按澳方的教學模式實施教學，人性化管理，每個學生都能獲得老師的精心指導(dǎo)和幫助。全新的教學理念和模式、優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進的教學設(shè)施，使學生獲得高品質(zhì)的高等教育。

就業(yè)優(yōu)勢：長時間的英語強化訓(xùn)練，加上實用的知識學習和嚴格的崗位技能培養(yǎng)，使學生有機會成為具有較高英語能力和實用專業(yè)技能的復(fù)合型人才。凡達到企業(yè)急需的高素質(zhì)、技能型、復(fù)合型人才標準者，到相關(guān)的外資企業(yè)、外國企業(yè)駐中國辦事機構(gòu)、中國涉外企業(yè)以及電力行業(yè)就業(yè)時會具有明顯的競爭優(yōu)勢。

出國優(yōu)勢：高質(zhì)量、高水平的英語教學，為有意出國學生提供了優(yōu)良的語言學習環(huán)境，部分互認的專業(yè)課學分為出國留學節(jié)約學費，同時也能為學生家長節(jié)約大量資金和降低出國留學風險。