長治醫(yī)學院2016年藥學專業(yè)介紹
來源:長治醫(yī)學院網(wǎng) 閱讀:1097 次 日期:2016-05-05 10:15:11
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一、專業(yè)簡介

藥學系始建于2002年,同年9月開始招收四年制藥學專業(yè)本科學生。現(xiàn)有教學儀器設(shè)備價值500余萬元,畢業(yè)實習基地20余個,專任教師43人,其中,教授2人,占4.7%,副教授11人,占25.6%,講師16人,占37.2%,助教9人,占27.9%,碩士以上學歷教師占74.4。藥理學為山西省優(yōu)秀教學團隊,藥學專業(yè)為山西省特色專業(yè),藥理學課程為山西省精品課程,藥理學與藥物化學學科為山西省重點扶持學科,藥學綜合實驗室為山西省實驗教學示范中心。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求,具有較高素質(zhì)和較強能力,具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能夠在藥學領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、藥物研究與開發(fā)、藥物臨床應用和藥品監(jiān)督管理等方面工作的高級專門人才。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和知識,接受藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下知識和能力:

具有高尚的思想道德和積極向上的人生觀,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,良好的團隊精神,健康的體魄和心理,基本的法律和倫理觀念以及靈活的人際交流技能;

掌握藥劑學、生藥學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);

具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;

熟悉藥事管理的法規(guī)、政策、藥品生物鑒定與營銷的基本知識,了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);

掌握文獻檢索資料查詢的基本方法,具有良好的英語和計算機應用能力,具有從事藥品研發(fā)、生產(chǎn)和藥品應用等實際工作能力以及終身學習能力。

除具有扎實的藥學基礎(chǔ)知識之外,還需掌握一定的自然科學、人文科學以及體育和軍事知識。

四、主干課程

主干課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥理學、藥用植物學與生藥學、藥劑學、藥物化學、藥物分析、藥事管理學、天然藥物化學、生物藥劑學與藥物動力學。

五、學制與學位

標準學制:四年

授予學位:理學學士

六、畢業(yè)合格標準

達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求,完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學環(huán)節(jié)的學習,最低修滿200學分(其中必須修滿規(guī)定的必修學分),畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯合格,方可準予畢業(yè)。

七、成績評定與學位授予

成績評定:課程考核是檢查教學效果、督促學生復習、評定學生成績的重要環(huán)節(jié)。

(1)注重形成性評價,全面考評學生的知識、技能、行為、態(tài)度、分析和解決問題的能力、獲取知識能力及人際交流能力等。

(2)終結(jié)性評價分考試與考查兩種,凡教學計劃規(guī)定開設(shè)的各門課程,均須進行考試或考查??荚囌n程成績計算:采取百分制記分;考查按5級制記分。

畢業(yè)論文答辯:畢業(yè)實習結(jié)束后,進行畢業(yè)設(shè)計,提交畢業(yè)設(shè)計論文,進行畢業(yè)論文答辯。

學位授予:學生完成教學計劃所規(guī)定的全部課程,修滿學分,準予畢業(yè)。其中必修課:157學分,選修課:6.5學分,集中實踐教學環(huán)節(jié)25學分。凡符合《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《長治醫(yī)學院各專業(yè)本科畢業(yè)生授予學士學位工作細則》者,由學院授予理學學士學位。

八、其他要求

1.全校性公共選修課程要求至少修6學分,超過的學分可以取代相應的選修課程學分。

2.課外研學學分為學生本人大學期間的創(chuàng)新課題研究。在學校與省部級立項并結(jié)題的計6分,如有公開發(fā)表論文按課外研學給分標準計分。

3.課外活動和社會實踐(5學分)可通過參加全校性課外活動和社會實踐及社團活動完成。

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