面試內(nèi)容及面試辦法

(一)面試內(nèi)容

1、初中歷史：九年級(jí)，人民教育出版社

2、初中物理：九年級(jí)，人民教育出版社

3、初中化學(xué)：九年級(jí)，人民教育出版社

4、初中生物：八年級(jí)，人民教育出版社

5、小學(xué)語(yǔ)文：六年級(jí)，人民教育出版社

6、小學(xué)數(shù)學(xué)：六年級(jí)，人民教育出版社

7、小學(xué)英語(yǔ)：六年級(jí)，人民教育出版社

8、小學(xué)美術(shù)：六年級(jí)，人民教育出版社

9、小學(xué)音樂(lè)：六年級(jí)，人民教育出版社

10、小學(xué)信息技術(shù)：六年級(jí)，光明日?qǐng)?bào)出版社

11、中小學(xué)體育：九年級(jí)《體育與健康》，人民教育出版社

12、小學(xué)學(xué)前教育：語(yǔ)言表達(dá)能力及教師藝術(shù)素養(yǎng)展示

(二)面試時(shí)間和計(jì)分

中小學(xué)教師崗位面試人員說(shuō)課時(shí)間10分鐘，總分100分；小學(xué)學(xué)前教育教師崗位面試人員語(yǔ)言表達(dá)能力2分鐘，教師藝術(shù)素養(yǎng)展示時(shí)間10分鐘，共計(jì)12分鐘，總分100分，其中語(yǔ)言表達(dá)能力30分，音樂(lè)25分，美術(shù)20分，舞蹈25分。

(三)面試方式

中小學(xué)教師崗位面試采取說(shuō)課的方式進(jìn)行，小學(xué)學(xué)前教育教師崗位面試采取語(yǔ)言表達(dá)能力及教師藝術(shù)素養(yǎng)展示方式進(jìn)行。中小學(xué)教師崗位面試人員在規(guī)定的說(shuō)課內(nèi)容中隨機(jī)抽簽確定說(shuō)課題目，小學(xué)學(xué)前教育教師崗位面試人員語(yǔ)言表達(dá)能力隨機(jī)抽簽確定試題，教師藝術(shù)素養(yǎng)展示內(nèi)容由考生自選自定。

1、說(shuō)課：說(shuō)課主要考察考生的教育教學(xué)工作的基本素質(zhì)和能力，包括考生備課、教具準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)、上課、課堂組織能力，考生的教態(tài)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，以及考生的語(yǔ)言表達(dá)能力等?？忌凑f(shuō)課次序依次在確定的說(shuō)課內(nèi)容中隨機(jī)抽簽確定說(shuō)課題目，每人備課時(shí)間30分鐘。說(shuō)課主要闡述對(duì)某一章節(jié)(課時(shí))教材內(nèi)容全面的理解和分析，陳述的主要內(nèi)容有：某一章節(jié)(課時(shí))內(nèi)容在教材知識(shí)體系中的地位，教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的選擇等。

2、語(yǔ)言表達(dá)能力：有關(guān)幼兒教育、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、工作愿望等方面的問(wèn)題；朗誦或講述所抽取的中外優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

3、教師藝術(shù)素養(yǎng)：才藝展示主要考察考生教師藝術(shù)素養(yǎng)，考生分別從音樂(lè)(聲樂(lè)或器樂(lè))、舞蹈、美術(shù)(繪畫(huà)或手工制作)三個(gè)方面進(jìn)行才藝展示。

(1)音樂(lè)

考試內(nèi)容：自選一首中外歌曲演唱，美聲、民族、通俗三種唱法均可，自備伴奏音樂(lè)一律用移動(dòng)U盤(pán)儲(chǔ)存；器樂(lè)考生自選一首中外樂(lè)曲演奏，除鋼琴外樂(lè)器自備。

(2)美術(shù)

考試內(nèi)容：教學(xué)掛圖繪制或玩教具制作，主題自定，形式不限。繪畫(huà)用4開(kāi)試卷紙統(tǒng)一發(fā)放，畫(huà)具自備；手工制作用工具材料自備。

(3)舞蹈

考試內(nèi)容：成品舞或舞蹈片段。舞蹈種類(lèi)、風(fēng)格不限，自備伴奏音樂(lè)一律用移動(dòng)U盤(pán)儲(chǔ)存，由柔遠(yuǎn)小學(xué)提供多媒體設(shè)備。

面試測(cè)評(píng)要素

1、儀表儀態(tài)。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。

2、口語(yǔ)表達(dá)。主要包括普通話、溝通交流等。

3、心理素質(zhì)。主要包括調(diào)控情緒、適應(yīng)環(huán)境、理解他人等。

4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。主要包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，粉筆字、樂(lè)器、繪畫(huà)工具等技能。

5、職業(yè)理解。主要包括教育理念、職業(yè)設(shè)計(jì)、事業(yè)心、責(zé)任心等。

6、職業(yè)要求。考生有口吃、耳聾等不能從事教育教學(xué)工作的，定為不合格。