很多同學(xué)都對一個現(xiàn)象感到迷惑不解,一些身邊成績不如自己的同學(xué)在初三高三最后一年,突然提高得很快,超越了自己,甚至和自己拉開了挺大距離?;蛘吣硞€不起眼的同學(xué),數(shù)學(xué)一向是他比較弱的科目,卻突然像開竅了似的,成績噌噌地漲,弱科變強(qiáng)科。這類現(xiàn)象,用老師的話說,這個孩子的學(xué)習(xí)爆發(fā)力很強(qiáng)。
這種學(xué)習(xí)爆發(fā)力確實令人羨慕,尤其在最后沖刺階段,可能會帶來天差地別的結(jié)果。但是,我們怎么才能提高自己的學(xué)習(xí)爆發(fā)力呢?
問題一
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上真是狠下功夫,壓縮睡覺的時間、壓縮吃飯的時間、壓縮休閑娛樂的時間等等,把一切學(xué)習(xí)以外的時間都壓縮到極致,全部時間都用在了給自己補(bǔ)課多補(bǔ)習(xí)以前的基礎(chǔ)或者多找點別的教輔材料來做一下。努力幾乎達(dá)到了人的生理極限了,但進(jìn)步仍然十分有限。為什么努力都到了這種程度,卻還是不能爆發(fā)呢!?
問題二
還有一些同學(xué)非常的聰明,學(xué)什么都很快,一直是老師們眼中最有潛力的孩子,可不知什么原因,到了中上游水平,就上不去了,就像是被一根橡皮筋拉住了,無論怎樣努力,總是前進(jìn)不了多少,感覺老是在原地踏步,為什么會這樣?
那么我們該如何解決這些問題呢?
出現(xiàn)這種情況,主要是一個關(guān)鍵問題夾生題目,沒有解決好。
所謂夾生題目,是指那些我們看解答都懂,以為自己都明白了,可是一做就出錯,或者這道題會做了,可類似的題型稍微變化一下就又不會了的題目。簡單來說,就是那些我們以為自己已經(jīng)徹底會了,可實際上還處在接近掌握、一知半解過程中的題目。
夾生題目危害很大,會使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,就像隱藏在墻壁內(nèi)部的裂縫,外表看不出來,整棟樓卻有隨時垮塌的危險。很多同學(xué)平時成績不錯,可一到關(guān)鍵時候就掉鏈子,原因就在這里。
夾生題目的價值也很大,可以說黃金就藏在其中。因為一旦消滅了夾生,你的進(jìn)步就會變得很扎實,不會出現(xiàn)進(jìn)一步退兩步或總是原地踏步的情況。一段時間之后,很自然的就會爆發(fā)。所以,提高學(xué)習(xí)爆發(fā)力的關(guān)鍵是扎實而不是快速,扎實了進(jìn)步自然快速,不扎實進(jìn)步再快也是沙灘上建高樓白搭。
我在剛?cè)氤跞臅r候,成績在本校屬于中上等水平,到中考的時候,已經(jīng)是整個江津地區(qū)的第一名,我的竅門就是集中力量,大量消滅夾生題目。
下面,就談?wù)勗鯓酉麥鐘A生題目。
夾生題目是怎樣產(chǎn)生的?
夾生是由理解和操作的差距產(chǎn)生的,就像我們看別人騎自行車,每一個動作都看得清清楚楚、明明白白的,但這時如果自己上去騎一下,就發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事,連車把都把不穩(wěn)。夾生題目也是這樣,我們總是認(rèn)為,如果一道題,解題過程的每一步我都能看明白了,這道題我肯定就掌握了,有時是這樣的,但是對于比較復(fù)雜的題目(推導(dǎo)過程步驟較多),理解和會做經(jīng)常是兩碼事,因為有一些解題技巧是必須在實際做題的過程中才能體會和掌握的,也就是說其中有一些能看懂,卻做不到的部分夾生的部分。
所以,消滅夾生題目,不能僅僅依靠看答案和聽老師講題(光靠理解是不行的),還要親自下手做,通過實實在在的練習(xí)才能真正掌握這些技巧,徹底消滅夾生。
怎樣找出夾生題目?
夾生題目最重要的特點就是欺騙性我們以為自己已經(jīng)徹底會了,實際上還處在接近掌握、一知半解過程中。所以,怎樣從各種各樣的題目中找到夾生題目是首先要解決的問題。下面是我總結(jié)的找到夾生題目的方法。
從哪里找?
1,從不會做的題目中找。
2,在不會做的題目中,那些難度太大,連答案都看不懂的題目,不要理它。(因為如果連答案都看不懂,這樣的題目是全生,不是夾生。難度太大的題目,對水平不夠的人而言,再努力去做,收獲也有限,最好的選擇就是暫時先放棄它。)
所以,一句話,就是在不會做的題目中,那些能看懂解答的題目中去找。
怎么找?
遇到不會做的題目,在認(rèn)真看完解答,對解題過程中的每一步都搞懂了之后,這時還不能算完,要馬上對這道題進(jìn)行一下測試:蓋住答案,試著做一遍??醋约耗芊裢暾膶懗鼋忸}步驟。如果可以,說明這道題中沒有夾生的部分。如果不能(寫了幾步就卡住了,怎么也想不起來下一步應(yīng)該怎么辦了),就說明這是一道夾生的題目。
用這個方法挑出夾生題目,開始時會比較多,不要怕,只要能及時的消滅它們,經(jīng)過一段時間之后,夾生的題目會越來越少,而這時離你爆發(fā)也就不遠(yuǎn)了。
怎樣消滅夾生的題目?
夾生是由于理解和操作的差距產(chǎn)生的,所以消滅夾生也必須從理解和操作兩個方面同時下手。還記得學(xué)游泳的時候,是怎樣糾正不正確的動作嗎?首先要認(rèn)真觀看老師做的示范動作(理解標(biāo)準(zhǔn)答案),然后自己下水試一試(實際操作),發(fā)現(xiàn)蹬腿、劃水、吸氣哪個環(huán)節(jié)出問題了,就上岸重新觀看老師的動作對照,然后再下水重試,如此循環(huán)進(jìn)行,很快就學(xué)會了。
消滅夾生題目也是這樣,必須要從理解和操作兩個方面同時下手。通過將看答案(理解)和默寫解題過程(實際操作)相結(jié)合來消滅夾生題目。(先認(rèn)真看一遍解答,然后立即閉卷試著默寫出解答,如果寫到哪一步卡住了,就馬上翻看解答,然后再重新閉卷默寫解答,直到能夠默寫出完整的解答。)
當(dāng)然,背過一遍不能算完,過兩天之后還要試著閉卷再做一遍,如果做不出來,還要重背一遍。如此反復(fù),最后達(dá)到一看到題目,解題過程就條理清晰的浮現(xiàn)在腦中。這時,才算是真正的消滅了。
怎樣解決執(zhí)行難?
麥克阿瑟將軍有句名言:完美的結(jié)果來自完美的執(zhí)行。
消滅夾生題目的關(guān)鍵是堅持,一門科目(比如:數(shù)學(xué)或物理)如果能夠在3個月左右的時間內(nèi)堅持消滅夾生題目,漏洞基本上就能消滅得差不多了,成績會也有質(zhì)的飛躍。
但實際情況是,沒有幾個人能堅持下來。
難在哪里?難在看上去簡單做到卻十分困難,就像要堅持在3個月的時間里每天背10個單詞,看上去挺容易的,可是能真正做到的卻沒有幾個。頭兩天沒什么,只要每天背10個新詞,再復(fù)習(xí)一下背過的就可以了。10天以后,雖然每天還是背10個新詞,可是要復(fù)習(xí)的一下子變成100多個,立刻就感覺吃不消了。20天后,每天還是背10個新詞,但要復(fù)習(xí)的老詞已經(jīng)是200多個,看著幾十頁半生不熟的單詞,基本上就已經(jīng)絕望了,3個月(90天)后,每天僅要復(fù)習(xí)的老詞就有900多個,
消滅夾生題目也是這樣,我們在背新題同時,還要不斷復(fù)習(xí)已經(jīng)背過的題目,隨著時間的推移,需要花費(fèi)的時間和精力會成倍的增加,使我們很難堅持下去。