7．1 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．了解高等學(xué)校教師的地位、作用和任務(wù)；
2．掌握高等學(xué)校教師的勞動(dòng)特點(diǎn)；
3．掌握高等學(xué)校教師的培養(yǎng)與提高的各種方式和手段；
4．掌握高等學(xué)校教師的結(jié)構(gòu)和教師結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化；
5．了解高等學(xué)校學(xué)生的生理發(fā)展特征；
6．掌握高等學(xué)校學(xué)生的心理發(fā)展特征；
7．了解高等學(xué)校學(xué)生的基本社會(huì)特征；
8．掌握高等學(xué)校學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)出來(lái)的不同特點(diǎn)；
高等學(xué)校的教師是高等學(xué)校的教育者，他們既是某一學(xué)科的專家，又是教育教學(xué)工作的承擔(dān)者。
(2)高校教師的作用
①高校教師通過繼承、傳播、發(fā)展和創(chuàng)造人類科學(xué)技術(shù)、文化知識(shí)，來(lái)培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展；
②高校教師通過社會(huì)服務(wù)，直接推動(dòng)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。
(3)高校教師的任務(wù)
①培養(yǎng)高級(jí)專門人才，即教書育人；
②開展科學(xué)研究；
③為社會(huì)服務(wù)。
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