Ⅰ考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校本科插班生(又稱專插本)招生考試是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī)，按照已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科插班生考試應(yīng)有較高信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

Ⅱ考試內(nèi)容及要求

《植物學(xué)》的考試內(nèi)容主要分為植物形態(tài)解剖及植物分類(含系統(tǒng)發(fā)育)兩部分內(nèi)容。主要內(nèi)容為：植物細(xì)胞、組織以及根、莖、葉、花、果實(shí)等器官的結(jié)構(gòu)特征;種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律;植物系統(tǒng)分類的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等知識(shí)。

各部分的考試要求如下：

一、植物形態(tài)解剖部分

㈠緒論

⒈考試內(nèi)容

⑴植物學(xué)的概念。

⑵生物界劃分的六界系統(tǒng)。

⒉考試要求

⑴了解植物界的分類以及植物在自然界中的作用。

⑵了解學(xué)習(xí)植物的目的、方法和要求。

㈡植物細(xì)胞和組織

⒈考試內(nèi)容

⑴細(xì)胞學(xué)說(shuō)，細(xì)胞全能性。

⑵植物細(xì)胞的形狀和大小。

⑶植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):原生質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁。

⑷原核細(xì)胞與真核細(xì)胞區(qū)別。

⑸植物細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化。

⑹植物組織的類型：分生組織、成熟組織。

⑺組織系統(tǒng)。

⒉考試要求

⑴掌握植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

⑵掌握植物的組織類型及其結(jié)構(gòu)與功能。

⑶了解植物細(xì)胞的繁殖，理解植物細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化。

⑷了解植物組織系統(tǒng)。

㈢種子和幼苗

⒈考試內(nèi)容

⑴種子結(jié)構(gòu)、類型。

⑵幼苗的類型。

⒉考試要求

⑴掌握種子的結(jié)構(gòu)和類型，掌握單、雙子葉種子的異同。

㈣種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官

⒈考試內(nèi)容

⑴根和根系的類型。

⑵根尖的分區(qū)、根的初生結(jié)構(gòu)。

⑶根的發(fā)育和次生結(jié)構(gòu)。

⑷雙子葉植物根與禾本科植物根的差異。

⑸莖的形態(tài)、芽的類型、芽結(jié)構(gòu)。

⑹莖的初生結(jié)構(gòu)和次生結(jié)構(gòu)。

⑺雙子葉植物莖和禾本科植物莖的差異。

⑻葉的類型、組成和形態(tài)，葉的結(jié)構(gòu)。

⑼雙子葉植物葉片與禾本科植物葉片差異。

⑽葉的生態(tài)類型。

⑾根、莖、葉的變態(tài)類型。

⑿同功器官和同源器官概念。

⒉考試要求

⑴了解根和根系的類型，掌握根的初生結(jié)構(gòu)，理解根的次生結(jié)構(gòu)及次生生長(zhǎng)。

⑵了解芽的概念與分類、芽的類型;了解分枝的類型;掌握單子葉植物、雙子葉植物、裸子植物莖的初生結(jié)構(gòu)和次生結(jié)構(gòu)。

⑶熟悉葉片的形態(tài)，掌握葉的組成，理解并掌握單葉、復(fù)葉、葉序和葉鑲嵌的類型;掌握被子植物葉的結(jié)構(gòu)。

⑷掌握根、莖、葉的主要變態(tài)類型。

㈤種子植物的繁殖和繁殖器官

⒈考試內(nèi)容

⑴繁殖的概念、類型。

⑵花的概念及組成。

⑶花程式、花圖式。

⑷花的類型和花序類型。

⑸花粉粒的發(fā)育和形態(tài)結(jié)構(gòu)。

⑹花粉敗育和雄性不育。

⑺胚珠的發(fā)育，胚囊的結(jié)構(gòu)。

⑻開(kāi)花、傳粉與受精。

⑼種子、果實(shí)的形成和類型。

⑽被子植物生活史的特點(diǎn)。

⒉考試要求

⑴理解植物繁殖的類型。

⑵掌握花的組成、無(wú)限花序和有限花序各類型;理解花的演化，了解花程式、花圖式和禾本科植物的花。

⑶掌握花藥、花粉粒的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及胚珠、胚囊的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

⑷了解自花傳粉、異花傳粉的概念。

⑸理解被子植物的雙受精過(guò)程及其生物學(xué)意義。

⑹掌握果實(shí)的形成、果實(shí)的類型及其代表植物。

二、植物分類部分

㈠植物的系統(tǒng)分類

⒈考試內(nèi)容

⑴植物界的分門別類。

⑵植物分類的階層系統(tǒng)。

⑶雙名法命名法規(guī)。

⒉考試要求

⑴掌握植物分類的階層系統(tǒng)和植物命名的方法。

⑵了解簡(jiǎn)單的國(guó)際植物命名法規(guī)。

㈡藻類植物

⒈考試內(nèi)容

⑴藻類總體特征和藻類植物的分門依據(jù)。

⑵藍(lán)藻門的原始特性。

⑶藍(lán)藻門、綠藻門、褐藻門及代表植物的特征。

⒉考試要求

⑴掌握藻類植物的基本特征。

⑵了解藻類植物的起源和演化。

⑶了解藻類在自然界中的作用及經(jīng)濟(jì)意義。

㈢菌類

⒈考試內(nèi)容

⑴細(xì)菌的原始特征。

⑵菌類植物的總體特征。

⑶真菌的通性及生活史的特點(diǎn)。

⑷真菌各亞門(以代表植物為例)的營(yíng)養(yǎng)菌絲和子實(shí)體的形態(tài)、構(gòu)造、生殖特點(diǎn)。

⒉考試要求

⑴掌握真菌的特征和真菌各亞門主要代表植物。

⑵了解菌類的分門及主要區(qū)別。

㈣地衣

⒈考試內(nèi)容

⑴地衣的組成、形態(tài)。

⑵地衣的構(gòu)造。

⑶地衣的類型。

⑷了解地衣生態(tài)習(xí)性、地衣的繁殖。

⒉考試要求

⑴掌握地衣的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生態(tài)習(xí)性

⑵掌握地衣的類型。

㈤苔蘚植物

⒈考試內(nèi)容

⑴苔蘚植物的特征。

⑵地錢孢子體、配子體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

⑶葫蘆蘚孢子體、配子體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

⑷苔綱、蘚綱兩綱之間的比較。

⒉考試要求

⑴熟練掌握苔蘚植物的特征、繁殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

⑵掌握重要代表植物地錢和葫蘆蘚孢子體、配子體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式及生活史特點(diǎn)。

㈥蕨類植物

⒈考試內(nèi)容

⑴蕨類植物的總體特征。

⑵蕨類植物繁殖、生活史的特征。

⑶孢子囊群和孢子葉穗的異同。

⑷蕨類與苔蘚、與裸子植物間的區(qū)別和共同點(diǎn)。

⒉考試要求

⑴掌握蕨類植物的主要特征和生活史基本特征。

⑵掌握蕨類與苔蘚、與裸子植物間的系統(tǒng)演化關(guān)系。

㈦裸子植物

⒈考試內(nèi)容

⑴裸子植物的主要特征。

⑵裸子植物與蕨類植物及被子植物間的區(qū)別和共同點(diǎn)。

⑶裸子植物五綱的簡(jiǎn)明特征。

⑷裸子植物松、柏、杉三科的主要區(qū)別及代表植物。

⒉考試要求

⑴掌握裸子植物的主要特征及其形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

⑵掌握松柏綱及松、杉、柏三科的主要特征。

⑶了解裸子植物各綱的主要區(qū)別。

㈧被子植物

⒈考試內(nèi)容

⑴被子植物的總體特征及分類原則。

⑵被子植物作為最高等類群的進(jìn)化特征。

⑶十字花科、薔薇科、豆目、葫蘆科、錦葵科、?？啤⒄量?、蕓香科、大戟科、茄科、茜草科、唇形科、百合科、棕櫚科等常見(jiàn)科的特征及代表植物。

⑷木蘭科是現(xiàn)代被子植物最原始的科之一的原因。

⑸菊科是最進(jìn)化的科之一的原因。

⑹禾本科是高度特化的風(fēng)媒花的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

⑺蘭科是高度特化的蟲(chóng)媒花的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

⒉考試要求

⑴握被子植物的特征、被子植物的分類原則;懂得用“分類原則”判斷被子植物各科的原始或進(jìn)化特征。

⑵熟悉常見(jiàn)植物的分類地位，掌握單、雙子葉兩綱和木蘭科等重點(diǎn)科屬的重要識(shí)別特征及代表植物。

⑶熟悉觀察、解剖、描述、檢索、鑒定植物的基本知識(shí)和技能。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式：

閉卷、筆試?？荚嚂r(shí)間120分鐘，滿分100分?？忌褂么痤}卡答題。

二、知識(shí)內(nèi)容比例：

1.形態(tài)解剖部分……………………………約占80%

2.植物分類部分(含系統(tǒng)發(fā)育)…………約占20%

三、試題難易比例：

容易題……………………………………約占25%

中等難度題………………………………約占55%

難題………………………………………約占20%

四、試題題型及賦分：

1.單項(xiàng)選擇題………………………………約占20%

2.多項(xiàng)選擇題………………………………約占10%

3.判斷題……………………………………約占10%

4.填空題……………………………………約占10%

5.名詞解釋題………………………………約占20%

6.簡(jiǎn)答題……………………………………約占20%

7.綜合題……………………………………約占10%

Ⅳ.題型示例

一、單項(xiàng)選擇題：(每小題1分，共20分。每小題有4個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)是正確的。)

1.在人工營(yíng)養(yǎng)繁殖中，必須使二個(gè)傷面形成層貼緊，產(chǎn)生愈傷組織的方式是：()

A扦插繁殖B分離繁殖C壓條繁殖D嫁接

二、多項(xiàng)選擇題：(每小題2分，共10分。每小題有4個(gè)備選答案，其中有多個(gè)是正確的。)

1.木質(zhì)部為復(fù)合組織，包含()。

A管胞B導(dǎo)管分子C木纖維D木薄壁細(xì)胞

三、判斷題(每小題1分，共10分。如正確的在小題前括號(hào)內(nèi)打“√”;錯(cuò)誤的在小題前括號(hào)內(nèi)打“×”)

()1、細(xì)胞分化使多細(xì)胞植物中細(xì)胞功能趨向多樣化，但降低了各種生理功能的效率。

四、填空(每小題1分，共10分。)

1.被子植物雙受精后，由珠被發(fā)育成。

五、名詞解釋(每小題2分，共20分。)

1.復(fù)葉：

六、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分。)

1.簡(jiǎn)答細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容?

七、綜合題(每小題5分，共10分。)

1.寫出下面花程式的含義?

百合花：﹡P3+3A3+3G(3:3)

2.在下圖中標(biāo)出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱?(圖略)

Ⅴ.參考書(shū)目

1.《植物學(xué)》(第二版)，陸時(shí)萬(wàn)、吳國(guó)芳等主編，北京，高等教育出版社，2005年。

2.《植物學(xué)》，謝國(guó)文等編，中國(guó)教育文化出版社，2005年。