2017年鹽城幼兒師范高等??茖W(xué)校面向中職學(xué)生注冊入學(xué)工作問題解答
來源:鹽城幼兒師范高等??茖W(xué)校 閱讀:6291 次 日期:2017-01-09 11:31:09
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1.什么是普通高校面向中職學(xué)生注冊入學(xué)?

答:普通高校面向中職學(xué)生注冊入學(xué)(簡稱“中職注冊入學(xué)”)是我省注冊入學(xué)試點方案的重要組成部分,它和面向普通高考學(xué)生的注冊入學(xué)共同組成注冊入學(xué)整體方案。與統(tǒng)一招生錄取相比,中職注冊入學(xué)是高校招生的一種新的錄取模式,是考生根據(jù)院校提出的報考條件和錄取要求,結(jié)合自身條件,向試點院校提交注冊申請;院校根據(jù)考生在校期間的思想品德、個人特長、平時成績、技能水平等方面的情況,在一定計劃范圍內(nèi),依據(jù)本校招生章程,擇優(yōu)確定擬錄取考生;省教育考試院通過計算機(jī)系統(tǒng),按照考生填報志愿的先后順序和院校確定的考生預(yù)錄取順序自動匹配錄取1個院校及專業(yè)的錄取模式。

2.中職學(xué)生主要包括哪些?

答:中職學(xué)生指中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生。中等職業(yè)學(xué)校包括普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校等。

3.中職注冊入學(xué)的背景和社會意義有哪些?

答:中職注冊入學(xué)的背景:

(1)一部分有升學(xué)愿望的中職學(xué)生難以通過高考(包括普通高考和對口單招)進(jìn)入普通高校。

(2)現(xiàn)有的高素質(zhì)技能型人才數(shù)量不能滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

中職注冊入學(xué)的社會意義:

(1)拓寬中職學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)渠道,滿足中職畢業(yè)生的升學(xué)需求。

(2)滿足社會對高素質(zhì)技能型人才的需要,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

(3)有利建立中、高等職業(yè)教育有機(jī)銜接的人才培養(yǎng)立交橋,促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展。

4.中職注冊入學(xué)報名條件是什么?考生什么時間報名?

答:中職注冊入學(xué)報名條件:

(1)具有本省戶籍或?qū)W籍且同時符合下列條件的人員:

①遵守中華人民共和國憲法和法律;

②中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生;

③身體健康。

(2)報名專業(yè)與考生在中職學(xué)校所學(xué)專業(yè)對口,相同或相近。

2017年中職注冊入學(xué)考生報名時間為1月5-7日,與對口單招考生同時報名。各市可于2016年12月29-31日提前采集考生的姓名、身份證號、照片等自然信息。

5.中職注冊入學(xué)的專業(yè)大類有哪些?

答:中職注冊入學(xué)的專業(yè)大類有17個,包括建筑、機(jī)械、機(jī)電一體化、電子電工、計算機(jī)應(yīng)用、化工、農(nóng)業(yè)、財會、市場營銷、旅游管理、藝術(shù)、烹飪、汽車、紡織服裝、體育、食品、藥品。藝術(shù)類包括藝術(shù)設(shè)計、音樂教育、播音主持、影視表演、舞蹈編導(dǎo)5個專業(yè)技能方向。

6.與對口單招相比,中職注冊入學(xué)有哪些有利的方面?

答:中職注冊入學(xué)與對口單招的生源一樣,報名條件一樣,但與對口單招相比,中職注冊入學(xué)考生只要參加報名和體檢,不需要參加考試,即可申請注冊。而參加對口單招的考生必須參加全省統(tǒng)一組織的專業(yè)技能考試與文化統(tǒng)考,專業(yè)技能成績合格后才能參加對口單招志愿填報與錄取。

7.申請中職注冊入學(xué)的考生是否要求參加體檢?

答:申請中職注冊入學(xué)的考生必須參加由縣級(含)以上招辦和衛(wèi)生部門組織的高考體檢,身體健康狀況要求按照普通高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

8.中職注冊入學(xué)包括哪些流程?

答:中職學(xué)生申請注冊入學(xué)必須通過省教育考試院設(shè)立的中職注冊入學(xué)網(wǎng)上管理平臺進(jìn)行。共分兩輪,每輪均包含考生申請、院校審核、計算機(jī)匹配錄取三個過程。

(1)考生申請。符合注冊入學(xué)條件的考生,通過網(wǎng)絡(luò)登錄省教育考試院注冊入學(xué)管理平臺,向試點院校提出注冊申請。

(2)院校審核。院校依據(jù)向社會公布的招生章程,按照錄取原則,對提交注冊申請的考生進(jìn)行審核,審核通過的考生即為院校預(yù)錄考生,院校須確定預(yù)錄取考生順序。

(3)計算機(jī)匹配錄取。省教育考試院通過計算機(jī)系統(tǒng),按照考生填報志愿的先后順序和院校確定的考生預(yù)錄取順序自動匹配錄取1個院校及專業(yè),注冊即完成,考生不再需要通過網(wǎng)絡(luò)確認(rèn)錄取信息。

凡上一輪符合條件未注冊成功的考生,均可繼續(xù)參加下一輪申請;凡已成功注冊的考生,不得再重新申請注冊其他院校;未能成功注冊的考生,一律不予辦理錄取備案手續(xù)。

經(jīng)過考生申請、院校審核、計算機(jī)匹配錄取后未完成計劃的院校,可在下一輪繼續(xù)接受考生申請;每輪注冊計劃數(shù)為上一輪未完成的計劃數(shù);當(dāng)院校錄取考生數(shù)達(dá)到招生計劃數(shù)時,即已完成招生計劃。

9.中職注冊入學(xué)網(wǎng)上管理平臺網(wǎng)址是什么?

答:中職注冊入學(xué)網(wǎng)上管理平臺網(wǎng)址:http://zzxszcrx.jseea.cn,考生也可登錄省教育考試院網(wǎng)站:http://www.jseea.cn申請注冊。

10.2017年中職注冊入學(xué)錄取在什么時間進(jìn)行?

答:2017年中職注冊入學(xué)時間為5月21日-23日,共分兩輪進(jìn)行,具體時間安排如下:

第一輪:5月21-22日

21日8:30-17:00,考生網(wǎng)上提交注冊申請;

22日8:30-12:00,院校審核確定預(yù)錄取考生名單及順序;

22日13:00-17:00,計算機(jī)匹配錄取。

第二輪:5月23日

8:30-11:00,考生網(wǎng)上提交注冊申請;

11:30-14:00,院校審核確定預(yù)錄取考生名單及順序;

14:30-17:00,計算機(jī)匹配錄取。

11.中職注冊入學(xué)試點院校對考生有哪些要求?

答:中職注冊入學(xué)試點院校向社會公布的招生章程中將明確提出對考生的要求。中職注冊入學(xué)主要突出對考生政治思想道德品德、個人特長、平時成績及技能等方面的要求。例如通過人社部門組織的專業(yè)技能鑒定,具有職業(yè)資格證書的中職學(xué)生在注冊入學(xué)時可以優(yōu)先錄取,中職學(xué)習(xí)階段有突出思想表現(xiàn)的考生也可優(yōu)先錄取。

12. 中職注冊入學(xué)試點院校制定招生章程的依據(jù)是什么?

答:中職注冊入學(xué)試點院校主要依據(jù)教育部和我省高校招生工作規(guī)定,結(jié)合自身辦學(xué)實際制定招生章程。招生章程報經(jīng)省教育廳和省教育考試院審核同意后向社會公布,是高校向社會公布有關(guān)招生信息的主要形式。中職注冊入學(xué)院校的招生章程將在省教育考試院門戶(http://www.jseea.cn)上公布,已向社會公布的招生章程不得擅自更改。

13.被中職注冊錄取的考生入學(xué)報到手續(xù)如何辦理?

答:計算機(jī)匹配錄取后,院校到省教育考試院辦理錄取備案手續(xù),并向考生寄發(fā)錄取通知書。注冊錄取的考生與普高錄取的考生入學(xué)報到手續(xù)相同,除須持錄取通知書及黨團(tuán)等相關(guān)材料外,還須攜帶中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書,到院校辦理入學(xué)報到手續(xù)。

14.考生參加中職注冊入學(xué)錄取后是否可以轉(zhuǎn)入非注冊入學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)?

答:凡中職注冊入學(xué)錄取的考生,一律不得轉(zhuǎn)入非注冊入學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),只能在注冊入學(xué)試點的專業(yè)范圍內(nèi)互相調(diào)劑。

15.中職學(xué)生不經(jīng)過考試,通過注冊入學(xué)進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí),畢業(yè)時取得的文憑與普通高考考生取得的文憑是否一樣?招生院校怎么培養(yǎng)?怎么保證教育質(zhì)量?

答:中職注冊入學(xué)計劃與普通高考錄取計劃的性質(zhì)完全相同,其招收的考生,除錄取方式不同外,在校待遇、畢業(yè)生就業(yè)政策以及畢業(yè)文憑等均與普通高考錄取的考生相同。

中職畢業(yè)生注冊進(jìn)入高職院校后,院校將根據(jù)該部分學(xué)生的特點和職業(yè)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,實行“三獨立”方式,即單獨制定教學(xué)計劃、單獨組織實施教學(xué)、單獨進(jìn)行教學(xué)評價,保證教育質(zhì)量。

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