數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 【學(xué)制四年 師范類 本科專業(yè)】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具有從事數(shù)學(xué)理論研究和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、熟練的計(jì)算機(jī)能力、較強(qiáng)的外語(yǔ)能力,具備良好的教師職業(yè)道德和數(shù)學(xué)教學(xué)能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能從事數(shù)學(xué)教學(xué)、科學(xué)研究及經(jīng)貿(mào)、企業(yè)事業(yè)部門(mén)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
主要課程:數(shù)學(xué)分析、代數(shù)學(xué)(高等代數(shù)、近世代數(shù))、幾何學(xué)(解析幾何、高等幾何、微分幾何)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論(復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)論)、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、 C 語(yǔ)言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型、運(yùn)籌學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)。
專業(yè)概括:本專業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),所依托的專干學(xué)科“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”為湖南省“十一五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,師資力量雄厚,現(xiàn)有教師36 人,其中教授 4 人,副教授 17 人,博士 10 人,碩士 18 人,有2人享受國(guó)家特殊津貼, 1 人為全國(guó)模范教師,已形成了一支較完備的教學(xué)科研隊(duì)伍。教師的教學(xué)科研能力較強(qiáng),近年來(lái)共主持國(guó)家自然科學(xué)基金 3 項(xiàng),省級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目10 項(xiàng),湖南省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目3 項(xiàng),一般項(xiàng)目多項(xiàng)。在 《 Commun.Contemp.Math》、《Proceeding of the American mathematicl Society》、《Discrete Mathematics 》、《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》、《數(shù)學(xué)年刊》等國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文230多篇,其中 SCI等核心刊物錄用 50 余篇,許多研究成果在國(guó)內(nèi)外有一定的影響。獲湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教研教改項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)教研教改項(xiàng)目多項(xiàng)。
本專業(yè)實(shí)行“寬基礎(chǔ)、多方向、重實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生具有建設(shè)數(shù)學(xué)模型和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解 決實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)數(shù)學(xué)在自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程技術(shù)等領(lǐng)域中的應(yīng)用能力有較深入的研究。 本專業(yè)積極支持畢業(yè)生參加碩士研究生的選拔考試,畢業(yè)生考研錄取率高。
就業(yè)前景:數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)被公認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)高科技、信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的三大基礎(chǔ)工具,而計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展又是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的,掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)的理論和方法是21世紀(jì)各類專門(mén)人才必須具備條件之一。學(xué)生畢業(yè)后一部分報(bào)考數(shù)學(xué)各專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)及商學(xué)相關(guān)的、高新技術(shù)學(xué)科的研究生,一部分從事 數(shù)學(xué)教學(xué)與科研工作,一部分可在機(jī)關(guān)企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)工作。近幾年大部分畢業(yè)生考取了中國(guó)科學(xué)院、北京大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)等知名大學(xué)的碩士研究生。
信息與計(jì)算科學(xué) 【學(xué)制四年 本科專業(yè)】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論,熟練掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和技能,受到扎實(shí)的計(jì)算機(jī)理論研究和軟件開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)能力,具體信息處理技術(shù),能從事數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)的教學(xué)和從事工程計(jì)算的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何學(xué)、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、信息基礎(chǔ)與編碼、數(shù)字圖像處理、多媒體技術(shù)導(dǎo)論、最優(yōu)化方法、程序設(shè)計(jì)和算法語(yǔ)言。
專業(yè)概況:本專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人,其中教授2 人、副教授 10 人,博士 6 人,有 1 人享受國(guó)家特殊津貼。教師的教學(xué)科研能力較強(qiáng),共承擔(dān)或參與省級(jí)以上自然科學(xué)基金項(xiàng)目課題多項(xiàng),在《中國(guó)科學(xué)》、《數(shù)學(xué) 學(xué)報(bào)》、《計(jì)算科學(xué)》等核心刊物上發(fā)表論文170 多 篇,部分文章被SCI 等核心刊物收錄,多篇被 MR 摘評(píng)。許多研究成果在國(guó)內(nèi)外有一定的影響。本專業(yè)實(shí)行“寬基礎(chǔ)、多方向、重實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式,在重視基礎(chǔ)知識(shí)、注重實(shí)踐應(yīng)用訓(xùn)練的基礎(chǔ)上設(shè)置“科學(xué)計(jì)算”、“應(yīng)用軟件”等專業(yè)培養(yǎng)方向,以發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力,拓寬就業(yè)范圍。
就業(yè)前景:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,教育、科研、社會(huì)、 經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才。 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后在學(xué)校和科研單位從事教學(xué)與科研工作或信息產(chǎn)業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域等從事應(yīng)用研究和計(jì)算軟件開(kāi)發(fā)工作。本專業(yè)是熱門(mén)專業(yè),畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)前景看好。