一、聯(lián)辦本科專業(yè)介紹

根據(jù)教育部、河南省教育廳“鼓勵本科高等學(xué)校與示范性高等職業(yè)學(xué)院通過聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等方式培養(yǎng)高層次應(yīng)用技術(shù)人才”的文件精神，在《洛陽理工學(xué)院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院合作開展應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)試點協(xié)議》總框架下，爭取教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，自2015年起，甲乙雙方本著先試先行、優(yōu)勢互補的原則，合作開展本科應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)工作。

1、材料成型及控制工程(本科，學(xué)制四年，河南省高校特色專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實的材料成型及控制工程方面的基礎(chǔ)知識，具有材料選用、生產(chǎn)工藝設(shè)計、設(shè)備選擇和設(shè)計的初步能力，能夠在模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)與自動化等領(lǐng)域從事工藝及設(shè)備設(shè)計、技術(shù)開發(fā)與改造、運行管理、過程控制、教學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、沖壓工藝及模具設(shè)計、塑料成型工藝及模具設(shè)計(模具設(shè)計與制造方向)、焊接結(jié)構(gòu)、電弧焊(焊接技術(shù)與自動化方向)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)與自動化等領(lǐng)域從事工藝及設(shè)備設(shè)計、技術(shù)開發(fā)與改造、運行管理、過程控制、教學(xué)科研等工作。

2、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化(本科，學(xué)制四年)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計、制造、自動控制基礎(chǔ)理論知識，能在機(jī)械行業(yè)及自動化領(lǐng)域從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、實驗研究、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)與液壓傳動、電工與電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造裝備設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械裝備設(shè)計、三維造型設(shè)計、微機(jī)控制技術(shù)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在機(jī)械行業(yè)及自動化領(lǐng)域的各類企事業(yè)單位從事機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造及自動化方面的科研、教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)、機(jī)械設(shè)備運行管理、營銷等方面的工作。

3、車輛工程(本科，學(xué)制四年)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備車輛理論、車輛設(shè)計以及車輛制造與試驗、汽車電子技術(shù)應(yīng)用等方面的知識與技能，能夠從事汽車整車及零部件的設(shè)計、制造、裝配試驗以及維修、營銷及管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、液壓傳動、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車測試技術(shù)、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學(xué)、汽車電器設(shè)備與控制技術(shù)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事汽車整車及零部件的設(shè)計、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、汽車制造工藝、裝備設(shè)計以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可在大中專院校、科研院所從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。

4、專業(yè)名稱：自動化(工業(yè)機(jī)器人方向)(本科，學(xué)制4年)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以工程實際為背景，以機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)、運動控制、可編程控制、微處理器應(yīng)用、機(jī)器人控制技術(shù)與系統(tǒng)集成及編程應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，培養(yǎng)掌握自動控制技術(shù)、檢測技術(shù)、可編程控制系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人結(jié)構(gòu)與控制技術(shù)、機(jī)器人傳感器等較寬領(lǐng)域的專業(yè)知識和工程能力，能在工業(yè)機(jī)器人技術(shù)及相關(guān)控制系統(tǒng)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運行、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設(shè)計語言、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、機(jī)器人傳感器與檢測技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用、運動控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制與PLC、機(jī)器人控制技術(shù)、機(jī)器人編程與操作等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在機(jī)器人制造與系統(tǒng)集成應(yīng)用、工業(yè)自動化控制、運動控制、檢測與自動化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面，從事相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、運行維護(hù)及經(jīng)營管理等工作。

二、普通高職專業(yè)介紹

1、工業(yè)過程自動化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有工業(yè)生產(chǎn)過程檢測與管理，自動化儀器設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)，以及電氣自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、安裝和調(diào)試能力的應(yīng)用型專門人才。

主干課程：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣控制及PLC、單片機(jī)、自動控制原理、集散控制系統(tǒng)及現(xiàn)場總線、過程控制系統(tǒng)、檢測技術(shù)及自動化儀表等專業(yè)課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后在石油化工、電力、食品等行業(yè)就業(yè)。主要從事自動化設(shè)備及生產(chǎn)過程管理;儀表的安裝、使用、調(diào)校、維護(hù)等工作;或者從事自動化控制系統(tǒng)集成和組態(tài)監(jiān)控等技術(shù)工作。

2、機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事機(jī)電產(chǎn)品(例如：自動化生產(chǎn)線等)的設(shè)計、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售等工作的高級應(yīng)用型人才，可以勝任企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、管理以及科研院所的研究員助理等崗位。

主干課程：主要學(xué)習(xí)機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制、變頻調(diào)速系統(tǒng)、PLC、單片機(jī)、自動化生產(chǎn)線、設(shè)備安裝與調(diào)試、組態(tài)軟件控制、數(shù)控加工等十幾門專業(yè)課。

就業(yè)方向：該專業(yè)就業(yè)面向廣，可以在裝備制造業(yè)從事自動化設(shè)備的運行、維修、安裝、調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作，也可以在電力、輕工、建筑、交通、物業(yè)自動化等諸多領(lǐng)域從事機(jī)電設(shè)備管理與維護(hù)。

3、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人相關(guān)知識、能適應(yīng)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展需要的高端技能型應(yīng)用人才。從事工業(yè)機(jī)器人、機(jī)器人工作站及其它工業(yè)自動控制設(shè)備的應(yīng)用維護(hù)、安裝調(diào)試、銷售、編程、設(shè)計工作等。

主干課程：主要學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、電氣控制與PLC、單片機(jī)技術(shù)與C語言、電液伺服技術(shù)、組態(tài)控制與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機(jī)器人故障診斷、工業(yè)機(jī)器人工作站安裝、調(diào)試與維護(hù)等課程。

就業(yè)方向：面向汽車制造、電力、輕工、石化、橡膠、食品工業(yè)等使用工業(yè)機(jī)器人行業(yè)，從事工業(yè)機(jī)器人的操作、運行維護(hù)、編程以及機(jī)器人系統(tǒng)集成等工作。面向機(jī)器人或機(jī)器人工作站制造生產(chǎn)企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人的安裝調(diào)試、技術(shù)支持、售后、設(shè)計等工作。

4、機(jī)電設(shè)備維修與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等專業(yè)知識和技能的高級應(yīng)用型人才。從事數(shù)控機(jī)床、電梯、通用機(jī)電設(shè)備的維修、設(shè)計改造與管理、售后服務(wù)等工作。

主干課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、伺服系統(tǒng)與變頻器、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、電梯結(jié)構(gòu)原理與安裝維修、機(jī)電設(shè)備裝配安裝與維修等十多門專業(yè)課程。

就業(yè)方向：機(jī)械加工、建筑、物業(yè)等企業(yè)的數(shù)控設(shè)備、通用機(jī)電設(shè)備的運行、安裝調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造與管理工作。

5、電梯工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務(wù)第一線行業(yè)需要，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識與技能，具備電梯安裝、維保、調(diào)試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識和核心職業(yè)技能，具備行業(yè)職業(yè)資格的高技能應(yīng)用型專業(yè)工程、技術(shù)人員。

主干課程：電機(jī)與拖動、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測量與傳感技術(shù)、PLC可編程控制器原理及應(yīng)用、變頻技術(shù)及應(yīng)用、電梯結(jié)構(gòu)原理、電梯安裝與調(diào)試、電梯工程項目管理、電梯控制技術(shù)、電(扶)梯國家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等。

就業(yè)方向：主要到電梯生產(chǎn)制造、安裝與維保行業(yè)，電梯安裝公司、造價咨詢公司、監(jiān)理公司及其它相關(guān)企事業(yè)單位、大型企業(yè)等，從事設(shè)備技術(shù)員(設(shè)備工程師)、施工員(建造師)、資料員、監(jiān)理員(監(jiān)理工程師)、造價員(造價工程師)、質(zhì)檢員、安全員、物業(yè)管理員等崗位，具體從事電梯設(shè)備的安裝與調(diào)試、檢修與維護(hù)、項目管理、產(chǎn)品銷售等工作。

6、汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有汽車檢測、運行、維修與技術(shù)管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才?？色@取國家汽車修理工中、高級職業(yè)資格證書。

主干課程：機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車概論、汽車發(fā)動機(jī)、底盤和電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控技術(shù)、汽車故障診斷與排除、汽車維修質(zhì)量檢驗、汽車性能及使用、汽車制造工藝、汽車電路分析、金工實習(xí)、汽車拆裝與調(diào)整實習(xí)、汽車駕駛實習(xí)、汽車維修綜合實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)面向：汽車制造廠、4S店及汽車維修企業(yè)，從事汽車等各類機(jī)動車的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

7、汽車制造與裝配技術(shù)(汽車裝配與調(diào)試方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有汽車裝配、調(diào)試、實驗、制造加工、質(zhì)量控制、車身匹配、班組管理及生產(chǎn)現(xiàn)場管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車電器設(shè)備檢修、汽車制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車裝配與調(diào)整、汽車裝配生產(chǎn)現(xiàn)場管理、汽車制造質(zhì)量管理、汽車性能與檢測、金工實習(xí)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝與調(diào)整實習(xí)、汽車駕駛實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)面向：現(xiàn)代汽車制造及零部件生產(chǎn)與裝配行業(yè)，從事汽車裝配、汽車調(diào)試、汽車試驗、汽車檢測等工作。

8、汽車營銷與服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有汽車產(chǎn)品設(shè)計服務(wù)、生產(chǎn)服務(wù)、銷售服務(wù)、維修服務(wù)和運輸服務(wù)技能的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才?？色@取國家汽車維修、二手車評估、市場營銷等中、高級職業(yè)資格證書。

主干課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電器與電子設(shè)備、汽車營銷學(xué)、營銷心理學(xué)、汽車售后服務(wù)與管理、汽車配件管理與營銷、汽車保險與理賠、汽車電控技術(shù)、汽車裝飾與美容、汽車性能及使用、二手車評估、汽車拆裝實習(xí)、汽車營銷實訓(xùn)、汽車駕駛實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)面向：汽車技術(shù)服務(wù)與營銷行業(yè)(如汽車修理廠、4S店等)，從事汽車技術(shù)咨詢、售后技術(shù)服務(wù)、汽車銷售、汽車運營及保險、交通管理、汽車駕駛等相關(guān)工作。

9、新能源汽車技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有從事新能源汽車檢查、修理、生產(chǎn)等相關(guān)工作的基本能力，并具備一定的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識、管理能力和學(xué)習(xí)能力的復(fù)合型人才。

主干課程：汽車構(gòu)造與原理、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車電子控制原理與技術(shù)應(yīng)用、汽車維修技術(shù)、電動汽車及其驅(qū)動技術(shù)、電動汽車動力電池及電源管理、混合動力汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修、純電動汽車構(gòu)造與檢修、新能源汽車綜合故障診斷、汽車維修質(zhì)量檢驗、汽車拆裝實習(xí)、汽車駕駛實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)面向：汽車制造與維修企業(yè)(如汽車制造廠、修理廠、4S店等)，從事新能源汽車機(jī)電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售等相關(guān)工作。

10、數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向中國制造2025，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程與加工、高端數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)及操作的“高素質(zhì)、強技能、寬崗位、善創(chuàng)業(yè)”高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：機(jī)械制圖與CAD、數(shù)控車削技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)控銑削、多軸加工中心、電氣控制與PLC、電工電子技術(shù)、公差配合與技術(shù)測量、3D打印、三坐標(biāo)測量等。

就業(yè)方向：該專業(yè)是河南省高等學(xué)校特色專業(yè)、全國機(jī)械行業(yè)特色專業(yè)，擁有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊)，省數(shù)控專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地，培養(yǎng)了大量的高端數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及操作人才，目前這些人員已是中國物理研究三所、友嘉集團(tuán)、宇通、格力、洛陽一拖、中聯(lián)重機(jī)等大中型企業(yè)的骨干力量。

11、機(jī)械制造與自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：面向中國制造2025，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機(jī)械制造與自動化專業(yè)方面的基本理論和操作技能，能從事機(jī)械加工工藝設(shè)計，通用設(shè)備的安裝、使用、維護(hù)及營銷，機(jī)械行業(yè)生產(chǎn)一線的制造、管理等高端技能型人才。

主要課程：機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床及應(yīng)用、電氣控制與PLC、3D打印、液壓與氣動、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與應(yīng)用、金屬材料與熱處理、機(jī)械CAD/CAM、三坐標(biāo)測量等。

就業(yè)方向：該專業(yè)是機(jī)械類品牌專業(yè)，河南省骨干教師培訓(xùn)基地，采用項目化教學(xué)，以企業(yè)實際生產(chǎn)產(chǎn)品作為教學(xué)案例和實訓(xùn)課題，實現(xiàn)教學(xué)與實際生產(chǎn)的零對接。目前畢業(yè)生主要在洛陽一拖、宇通重工、中聯(lián)重機(jī)、格力、平高集團(tuán)、許繼電器、永煤集團(tuán)等高新企業(yè)工作。

12、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械專業(yè)知識、無人機(jī)專業(yè)知識、無人機(jī)零部件加工、裝配、維護(hù)與維修、飛行遙控等技術(shù)應(yīng)用型高級人才。

主要課程：現(xiàn)代制造技術(shù)、零件數(shù)控加工與編程、航空概論、飛機(jī)構(gòu)造基礎(chǔ)、無人機(jī)構(gòu)造與制作、無人機(jī)飛控技術(shù)、航拍航測、無人機(jī)操控模擬實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：專業(yè)立足鄭州航空港和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，與河南亞伯科技(軍用無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè))和河南億諾航空(無人植保噴霧機(jī)生產(chǎn)企業(yè))校企共建專業(yè)，畢業(yè)生主要在國家地理信息部門從事航拍航測，影視集團(tuán)從事航拍，國家電力部門從事高壓巡線，農(nóng)林系統(tǒng)從事農(nóng)藥噴灑、火災(zāi)監(jiān)測等工作，也可以從事無人機(jī)生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修、信息控制與管理等工作。

13、模具設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標(biāo)：面向中國制造2025，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有中等復(fù)雜程度的沖壓及塑料成型模具設(shè)計、制造、裝配、維修技能，逆向工程、3D打印相關(guān)知識，適應(yīng)模具行業(yè)生產(chǎn)和管理的“高素質(zhì)、強技能、寬崗位、善創(chuàng)業(yè)”的應(yīng)用技能型人才。

主要課程：機(jī)械制圖與CAD、金屬材料與熱處理、塑料成型工藝與模具設(shè)計、沖壓成型工藝與模具設(shè)計、UG模具數(shù)控加工、3D打印技術(shù)、材料成型、格力空調(diào)產(chǎn)品Pro\E模具設(shè)計等。

就業(yè)方向：該專業(yè)是河南省高等學(xué)校特色專業(yè)，立足國內(nèi)先進(jìn)模具技術(shù)，圍繞企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特色課程，培養(yǎng)學(xué)生具備從事機(jī)械、汽車、電子等行業(yè)的模具設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維修等能力。目前學(xué)生主要就職于世紀(jì)精信機(jī)械制造、天津英辰模具、鴻準(zhǔn)模具、宇通、友嘉等大中型企業(yè)。

14、智能控制技術(shù)(智能制造方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，從事智能制造領(lǐng)域有關(guān)運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化等方面的產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護(hù)等工作的人才。

主要課程：電路原理、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)分析、電機(jī)與拖動、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、檢測與自動化儀表、運動控制系統(tǒng)、可編程控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在智能控制設(shè)備制造與應(yīng)用企業(yè)，從事智能控制系統(tǒng)工藝實施、智能控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試、智能控制系統(tǒng)的運行維護(hù)、智能控制產(chǎn)品的銷售及售后服務(wù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等工作。

15、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)、信息管理、系統(tǒng)維護(hù)方面的專業(yè)技術(shù)型人才。畢業(yè)后就職于物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成公司、信息系統(tǒng)集成企業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣、開發(fā)企業(yè)等技術(shù)崗位。主要開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)概論、綜合布線、JAVA、Android移動平臺開發(fā)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、無線射頻識別技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計、智能家居系統(tǒng)等13門專業(yè)核心課程。

專業(yè)特色：與合作企業(yè)共建有智能終端體驗中心，并提供實習(xí)和就業(yè)崗位。大數(shù)據(jù)和云計算與物聯(lián)網(wǎng)密切相關(guān)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用如井噴狀，發(fā)展前景廣闊。擁有物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實訓(xùn)室一個，智能家居體驗中心一個。一流設(shè)備，一流的師資，先進(jìn)職業(yè)教學(xué)理念將為您圓夢提供平臺。

16、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)介紹：主要開設(shè)網(wǎng)頁設(shè)計、圖片處理、動畫設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、JAVA、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)開發(fā)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級路由和交換技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)搭建、現(xiàn)代軟件測試基礎(chǔ)、軟件功能測試及工具應(yīng)用、軟件性能測試及工具應(yīng)用、軟件測試管理及工具應(yīng)用、應(yīng)用軟件測試實踐等專業(yè)課程。主要就業(yè)崗位是軟件測試、網(wǎng)站規(guī)劃及設(shè)計、企業(yè)信息化管理、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理、軟件開發(fā)、手機(jī)軟件、游戲開發(fā)等。

專業(yè)特色：該專業(yè)分軟件測試、開發(fā)及信息化兩個方向?；萜展臼侨蜃畲蟮腎T公司，軟件測試、開發(fā)是我院與惠普-洛陽國際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地院校共建專業(yè)。凡錄取學(xué)生，經(jīng)過在校內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)及惠普-洛陽基地項目實訓(xùn)，并通過惠普各階段的測評考核后，惠普-洛陽人才基地將負(fù)責(zé)推介學(xué)生到惠普的上、中、下游企業(yè)實習(xí)、就業(yè)。

17、電子信息工程技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)以崗位職業(yè)技能需求為教學(xué)模塊，以典型電子產(chǎn)品為教學(xué)項目，以理論和實踐一體化為教學(xué)手段，以“做、學(xué)、教”為教學(xué)方法，培養(yǎng)從事通信工程的施工和通信設(shè)備運行與維護(hù)、信號檢測與信息處理，電子產(chǎn)品輔助設(shè)計和生產(chǎn)與工藝管理及品質(zhì)控制、電子設(shè)備的安裝與維護(hù)等崗位所需的高技能人才。

主要開設(shè)有電工技術(shù)、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電子電路、電子測量技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、EDA技術(shù)、嵌入式技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、無線通信技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、自動控制工程基礎(chǔ)、傳感器與檢測技術(shù)、組態(tài)控制技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。

專業(yè)特色：與索凌電氣有限公司、鄭州新智信息技術(shù)有限公司共建專業(yè);教學(xué)內(nèi)容注重實用、先進(jìn)，教學(xué)方式注重實訓(xùn)、生產(chǎn)。該專業(yè)就業(yè)面廣，人才需求量大。

18、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、再學(xué)習(xí)能力、良好職業(yè)道德、較強的實踐能力、良好的團(tuán)隊合作意識及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計、實現(xiàn)與應(yīng)用能力的專業(yè)技術(shù)人才。專業(yè)瞄準(zhǔn)社會各領(lǐng)域?qū)Υ髷?shù)據(jù)高級應(yīng)用型人才的需求，要求學(xué)生能熟練掌握大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與應(yīng)用的技術(shù)與工具的使用。

主要開設(shè)有大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論、Linux系統(tǒng)與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計、數(shù)據(jù)挖掘與分析、云計算與數(shù)據(jù)中心 、HBase數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化分析、Hadoop數(shù)據(jù)分析等。

專業(yè)特色：與中興大數(shù)據(jù)中心、洛陽惠普、河南智游科技集團(tuán)等多家具有數(shù)據(jù)資源的企業(yè)共建專業(yè)，畢業(yè)后主要從事數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)運維等工作。朝陽專業(yè)，前景美好。

19、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電力設(shè)備的運行管理、安裝檢修、調(diào)試維護(hù)、產(chǎn)品銷售和技術(shù)服務(wù)的理論知識和實踐技能。

主要課程：電力電纜、送電線路測量、電力系統(tǒng)模擬仿真、高電壓實驗技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電工測量

就業(yè)方向：畢業(yè)后到發(fā)電、輸電、電網(wǎng)、電網(wǎng)服務(wù)及電力設(shè)備制造等行業(yè)就業(yè)。

20、電力客戶服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電能計量、用電監(jiān)察、電力客戶服務(wù)、電力設(shè)備的運行管理、安裝檢修、調(diào)試維護(hù)的理論知識和實踐技能。

主要課程：電力市場基礎(chǔ)、電能計量、用電檢查、電力法規(guī)、電力客戶服務(wù)

就業(yè)方向：電網(wǎng)公司、電力服務(wù)公司、電力工程安裝公司、售電公司、電力設(shè)備制造企業(yè)和電力運維企業(yè)。

21、電氣自動化技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域第一線需要，具有良好的職業(yè)道德、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

主要課程：輸變電線路施工、輸配電線路運行和檢修、電氣設(shè)備生產(chǎn)、電氣設(shè)備運行與檢修

就業(yè)方向：企事業(yè)單位的供電系統(tǒng)、電氣工程及自動化領(lǐng)域從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制工程的施工、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)改造和銷售等工作。

22、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握光伏發(fā)電系統(tǒng)所涉及的相關(guān)基本理論知識及實際操作能力，能夠從事光伏離網(wǎng)、并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)的分析、設(shè)計、安裝、調(diào)試與技術(shù)管理、電能質(zhì)量管理等崗位工作的高等應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：新能源發(fā)電系統(tǒng)集成、光伏電站建設(shè)與施工、光伏產(chǎn)品設(shè)計與制作、新能源發(fā)電技術(shù)、供配電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)

就業(yè)方向：分布式發(fā)電與微電網(wǎng)、節(jié)能減排等領(lǐng)域的企事業(yè)單位。

23、制冷與空調(diào)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代制冷空調(diào)技術(shù)理論和專業(yè)技能，具有大中型制冷空調(diào)設(shè)備與系統(tǒng)的運行與維護(hù)、設(shè)備檢修與調(diào)試和工程安裝能力的應(yīng)用型高技能人才。

主要課程：單片機(jī)與接口技術(shù)、PLC可編程控制器、制冷與空調(diào)設(shè)備原理、中央空調(diào)安裝與維修、中央空調(diào)運行管理、冷庫與冷藏車技術(shù)等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)是學(xué)院與民權(quán)縣人民政府?？h合作辦學(xué)專業(yè)，專業(yè)特色突出，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的吻合，服務(wù)民權(quán)縣高新區(qū)制冷產(chǎn)業(yè)，推薦畢業(yè)生到高新區(qū)制冷相關(guān)企業(yè)就業(yè)。畢業(yè)生能夠勝任制冷空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)安裝、維護(hù)調(diào)試工程師等工作。本專業(yè)畢業(yè)生在民權(quán)高新區(qū)就業(yè)，可享受民權(quán)縣政府提供的政府補貼、經(jīng)濟(jì)適用房等優(yōu)惠政策。

第一年理論課在學(xué)院學(xué)習(xí)，第二年專業(yè)課在民權(quán)制冷企業(yè)理論實踐一體化學(xué)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計回學(xué)院完成。

24、物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：為河南生產(chǎn)制造企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)和第三方物流企業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流管理知識和實用物流工程技術(shù)，具有采購、物流控制、生產(chǎn)供應(yīng)、倉儲配送、運輸組織、銷售物流和物流信息處理的“精操作、能管理、懂經(jīng)營”的物流行業(yè)高端技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：學(xué)習(xí)領(lǐng)域配套課程、現(xiàn)代物流管理概論、生產(chǎn)物流管理、采購實務(wù)與供應(yīng)鏈管理、倉儲與配送管理、國際物流、企業(yè)物流管理、物流運輸與包裝、銷售物流管理、企業(yè)信息化(MRPⅡ/ERP)應(yīng)用等。

就業(yè)方向：生產(chǎn)制造企業(yè)、商貿(mào)流通業(yè)、服務(wù)領(lǐng)域和第三方物流企業(yè)的采購、儲運、配送、貨運代理、物流信息處理等崗位。

25、會計

培養(yǎng)目標(biāo)：為各類工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)具有會計、出納、審計、財務(wù)管理、涉稅業(yè)務(wù)處理及會計師事務(wù)所查帳驗證和會計咨詢等能力的“精操作、能管理、懂經(jīng)營”的高素質(zhì)、高技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、會計電算化、初/中級會計實務(wù)、成本會計、納稅實務(wù)、審計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、OFFICE在會計中的應(yīng)用、企業(yè)信息化(MRPⅡ/ERP)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等。

就業(yè)方向：各類工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)、銀行保險等行業(yè)領(lǐng)域的會計核算、出納、稅務(wù)、成本、審計、統(tǒng)計等崗位。

26、財務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：為各類工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、財務(wù)公司等部門培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備一定創(chuàng)新意識，勝任財務(wù)管理領(lǐng)域相關(guān)工作，熟練掌握現(xiàn)代財務(wù)管理理論和實踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型中層、基層財務(wù)人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、證券投資、電算化會計、稅收、審計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)報表編制與分析、資產(chǎn)評估、企業(yè)會計綜合模擬實訓(xùn)、投資理財實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：各類工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)、金融證券機(jī)構(gòu)、財務(wù)咨詢公司等行業(yè)領(lǐng)域的財務(wù)會計、財務(wù)管理、投融資管理與運作、會計、財務(wù)咨詢等工作等崗位。

27、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識及動手加工的應(yīng)用能力，能在從事產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)的企事業(yè)單位協(xié)助產(chǎn)品研發(fā)項目，進(jìn)行產(chǎn)品外觀設(shè)計，協(xié)助跟進(jìn)研發(fā)過程和生產(chǎn)過程。學(xué)生畢業(yè)后作為產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計師在企事業(yè)單位的整個產(chǎn)品策略、外觀、結(jié)構(gòu)、功能開發(fā)項目中，參與設(shè)計、管理和跟進(jìn)。

主要課程：素描、色彩、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計材料與加工、工程制圖、AutoCAD、Potoshop、Coreldraw、Rhion建模、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計、新媒體表現(xiàn)。

專業(yè)特色：在中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型的大趨勢下，產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)因其人才緊缺、畢業(yè)生綜合能力強，已成為就業(yè)面寬，就業(yè)率高、薪資待遇優(yōu)厚的專業(yè)。學(xué)校與TCL集團(tuán)、深圳上善工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計有限公司、鄭州一諾工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計有限公司、歐凱龍家具公司等省內(nèi)外知名企業(yè)展開校企合作，提供充足的就業(yè)與實習(xí)崗位。

28、工業(yè)設(shè)計

專業(yè)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識與應(yīng)用能力。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)的外觀設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、人機(jī)交互設(shè)計等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型人才。

主要課程：機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程制圖、PRO/E結(jié)構(gòu)設(shè)計、AUTOCAD、Potoshop、Rhion建模、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計等。

專業(yè)特色：本專業(yè)實行“校企合作”的“工作室制”模式，強調(diào)教學(xué)與實踐相結(jié)合，學(xué)校與TCL集團(tuán)、深圳上善工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司、鄭州一諾工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司、歐凱龍家具公司等省內(nèi)外知名企業(yè)展開校企合作，以實際項目帶動學(xué)習(xí)，學(xué)生在校期間可參與各種類型產(chǎn)品的設(shè)計與加工制作，確保學(xué)生畢業(yè)“零距離”上崗。

29、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)介紹：面向建筑行業(yè)中的城市建設(shè)與園林規(guī)劃部門、建筑工程公司、裝飾公司、監(jiān)理企業(yè)、建筑裝飾材料制造及銷售企業(yè)等、培養(yǎng)從事建筑裝飾、室內(nèi)外裝修、監(jiān)理與預(yù)算編制、環(huán)境規(guī)劃、景觀設(shè)計、設(shè)備安裝、建材制造與營銷方面的人才。

主要課程包括建筑裝飾材料與施工工藝、CAD施工圖繪制、工程預(yù)算與工程監(jiān)理、園林規(guī)劃設(shè)計、電腦效果圖、裝飾企業(yè)管理、中級裝飾工培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)資格證培訓(xùn)等。

專業(yè)特色：就業(yè)面廣、薪資水平高的建筑裝飾行業(yè)設(shè)置專業(yè)方向，為保證所有學(xué)生就業(yè)，學(xué)校在河南建交通規(guī)劃設(shè)計研究院、河南超凡裝飾公司、鄭州九創(chuàng)裝飾工程有限公司、北京龍發(fā)裝飾公司、鄭州華洋裝飾公司等十幾家省內(nèi)大中型企業(yè)建立有長期的實習(xí)、就業(yè)基地。

30、包裝策劃與設(shè)計

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握商品包裝原理、工藝及常用包裝材料特性，掌握包裝印刷和包裝機(jī)械的理論知識與操作技術(shù)，具有較強的藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)能力、印刷品質(zhì)控制能力，能從事包裝容器的結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計與印刷、各種包裝容器的加工生產(chǎn)及制作，適應(yīng)包裝行業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)、管理第一線需要的應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：包裝概論、印刷色彩、包裝工藝、包裝策劃、包裝材料與加工、包裝印刷設(shè)備、平面設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝測試、包裝印刷實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：該專業(yè)具有技術(shù)與設(shè)計并重、理論和實際應(yīng)用相結(jié)合、校企合作培養(yǎng)的顯著特色。校內(nèi)有大型包裝、印刷設(shè)備供學(xué)生實習(xí);校外與河南大航包裝有限公司、河南瑞光印務(wù)有限公司等合作建設(shè)實習(xí)基地，能給學(xué)生提供充足的就業(yè)與實習(xí)崗位。

32、社區(qū)管理與服務(wù)(健康管理方向)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家有關(guān)社區(qū)發(fā)展工作的方針政策和法律法規(guī)，掌握一定的社區(qū)管理與服務(wù)的專業(yè)理論知識、具有較強的社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)的實際操作能力，能在政府部門及城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、社會福利機(jī)構(gòu)等從事社區(qū)管理與服務(wù)工作的的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：社會工作概論、行政管理學(xué)、社會心理學(xué)、社會調(diào)查、人類行為與社會環(huán)境、物業(yè)管理社區(qū)建設(shè)與管理、健康管理學(xué)、辦公自動化、老年健康照護(hù)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、營養(yǎng)與飲食保健、老年心理學(xué)、傳統(tǒng)老年康復(fù)保健。

專業(yè)特色：在培養(yǎng)學(xué)生掌握社區(qū)管理與服務(wù)基礎(chǔ)知識技能的基礎(chǔ)上，復(fù)合護(hù)理技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、健康管理、營養(yǎng)學(xué)等知識技能和實踐能力的培養(yǎng)。通過與各區(qū)社區(qū)街道、健康管理中心合作，教學(xué)實踐環(huán)節(jié)貫穿整個教學(xué)過程，使學(xué)生成為社區(qū)管理與健康管理復(fù)合的應(yīng)用型高級人才。

33、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有高尚的航空維修職業(yè)道德和扎實的飛機(jī)機(jī)電系統(tǒng)的基本理論，掌握飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、航空發(fā)動機(jī)及飛機(jī)航電專業(yè)知識，具備良好的飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、航電設(shè)備基本維修維護(hù)能力，滿足通用航空機(jī)務(wù)維修領(lǐng)域、機(jī)務(wù)維修管理及輔助領(lǐng)域、飛機(jī)制造工程領(lǐng)域等崗位的工作要求。

主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、空氣動力學(xué)、發(fā)動機(jī)原理、航空液壓(氣壓)傳動與控制、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機(jī)維修技術(shù)基礎(chǔ)、民航飛機(jī)綜合航電系統(tǒng)、航空發(fā)動機(jī)構(gòu)造、航空法規(guī)和航空專業(yè)英語等。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向航空制造公司、通用航空公司、機(jī)場、飛機(jī)維修公司等相關(guān)行業(yè)從事飛機(jī)、發(fā)動機(jī)、機(jī)電設(shè)備或部件等方面的檢測、維護(hù)、修理等方面的技術(shù)和管理工作。

招生條件：(1)容貌端莊、舉止行為得體;(2)年滿16-20周歲;(3)身高1.68米以上;(4)身體健康無慢性傳染病史，體表無明顯疤痕、胎記、紋身等。

34、城市軌道交通車輛技術(shù)車(車輛駕駛方向和車輛檢修方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電力機(jī)車司機(jī)及檢修人員的技術(shù)操作能力，能夠承擔(dān)機(jī)車司機(jī)、機(jī)車調(diào)度員、檢修技術(shù)人員的工作。

主要課程：鐵道概論、內(nèi)燃機(jī)車構(gòu)造與檢修、軌道車構(gòu)造與檢修、內(nèi)燃機(jī)車制動機(jī)、機(jī)車電機(jī)、機(jī)車電器、機(jī)車檢修基礎(chǔ)、牽引電器、機(jī)車控制、鐵路信號、電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、鐵路技術(shù)規(guī)章制度等。

就業(yè)方向：各鐵路局、中鐵電氣化集團(tuán)、北京地鐵、上海地鐵、鄭州地鐵、南車集團(tuán)、北車集團(tuán)及全國各鐵路局從事軌道車的駕駛與維修工作。

招生條件：(1)年滿16-20周歲;(2)視力1.0，無色盲色弱;(3)身體健康無慢性傳染病史，體表無明顯疤痕、胎記、紋身等。

三、合作辦學(xué)專業(yè)介紹

(一)電子商務(wù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

校企合作教學(xué)改革專業(yè)由我院與武漢打造前程教育開發(fā)有限公司以互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以“學(xué)歷教育+互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能教育+互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)素質(zhì)教育+在校實習(xí)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”五位一體化的先進(jìn)辦學(xué)理念為依托，以幫助大學(xué)生一站式就業(yè)為目標(biāo)，聯(lián)合開設(shè)電子商務(wù)和移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。我院負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)歷課程教學(xué)(占教學(xué)改革專業(yè)總課時40%左右)，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生職業(yè)技能課程、職業(yè)素質(zhì)課程教學(xué)(占教學(xué)改革專業(yè)總課時60%左右)以及學(xué)生畢業(yè)就業(yè)推薦。除我院正常收費外，企業(yè)按照4500元/學(xué)年的標(biāo)準(zhǔn)收取職業(yè)培養(yǎng)費，以及300元/學(xué)年教材費(多退少補)，學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)保障協(xié)議。

打造前程教育歷經(jīng)五年的發(fā)展，以“教育推動產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)促進(jìn)教育”，培養(yǎng)一流互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)研發(fā)技術(shù)人才及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運營人才，創(chuàng)建一流互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人才培養(yǎng)基地為己任，致力于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)、研、測、運營以及相關(guān)崗位的課程開發(fā)與教學(xué)。同時，校企共建 教學(xué)改革專業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)向、體驗式的互動學(xué)習(xí)、項目驅(qū)動等富含特色的職業(yè)教育模式為社會培養(yǎng)深受企業(yè)歡迎的應(yīng)用型技術(shù)人才。

1、電子商務(wù) 學(xué)費：3300元/學(xué)年 職業(yè)培養(yǎng)費：4500元/學(xué)年

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具備現(xiàn)代商務(wù)管理理論及電子商務(wù)應(yīng)用能力，能夠從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營或推廣、網(wǎng)店經(jīng)營、外貿(mào)電子商務(wù)等工作，具有創(chuàng)新精神、善于使用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的高素質(zhì)、高技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)溝通與談判、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Photoshop圖像處理、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、搜索引擎優(yōu)化、搜索引擎推廣、整合式營銷方法、電子商務(wù)運營等。

就業(yè)方向：各類機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)、網(wǎng)站推廣、電商運營、涉外電子商務(wù)、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理等崗位。

2、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) 學(xué)費：3600元/學(xué)年 職業(yè)培養(yǎng)費：4500元/學(xué)年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握軟件開發(fā)基礎(chǔ)理論知識以及移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術(shù)，具有移動終端系統(tǒng)應(yīng)用軟件的開發(fā)、維護(hù)、單元測試能力，能夠從事移動互聯(lián)網(wǎng)WAP平臺搭建、移動應(yīng)用軟件、移動Web應(yīng)用設(shè)計與實現(xiàn)的高素質(zhì)工程型軟件人才。

主干課程：軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件測試技術(shù)與工具、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Web前端基礎(chǔ)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Java Web應(yīng)用編程、移動Web應(yīng)用開發(fā)、Android移動開發(fā)基礎(chǔ)、Android移動開發(fā)高級等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位所需要的Android系統(tǒng)開發(fā)、Android軟件測試、Android軟件維護(hù)、移動互聯(lián)網(wǎng)平臺搭建、移動應(yīng)用軟件開發(fā)、移動Web應(yīng)用設(shè)計與實現(xiàn)、手機(jī)網(wǎng)站建設(shè)等崗位的工作。

(二)空中乘務(wù)、應(yīng)用英語(高鐵乘務(wù)方向)和酒店管理(涉外方向)

空中乘務(wù)、應(yīng)用英語(高鐵乘務(wù)方向)和酒店管理(涉外)專業(yè)是由我院與北京中航天使人力資源服務(wù)有限責(zé)任公司校企聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)，除我院正常收費外，學(xué)生還需要向企業(yè)交納職業(yè)培養(yǎng)費5400元/年，以及合作專業(yè)服裝費和專業(yè)教材費等(詳見入學(xué)須知)。雙方采用1.5+1.5的定向培養(yǎng)模式(學(xué)生前1.5年在我院就讀學(xué)習(xí)，后1.5年到北京的航空實訓(xùn)中心進(jìn)行航空技能實訓(xùn)實習(xí))。畢業(yè)生就業(yè)由企業(yè)負(fù)責(zé)，安置到機(jī)場、航空公司、國際豪華郵輪、國際酒店、鐵路系統(tǒng)就業(yè)，學(xué)生入學(xué)即簽訂保障就業(yè)協(xié)議。

北京中航天使教育集團(tuán)成立于1999年，注冊資金達(dá)1億2千萬，是集航空航乘專業(yè)人才培養(yǎng)、教育教學(xué)研究、教育投資、實體辦學(xué)、校企合作、高端就業(yè)等多元一體化的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)成功建立并打造了中國航空職業(yè)教育聯(lián)盟和中國空乘航母。已為國內(nèi)外各大航空公司、機(jī)場地勤，國外五星級以上酒店及豪華郵輪輸送了一萬余名優(yōu)秀學(xué)員。集團(tuán)具有國內(nèi)最先進(jìn)完善的航空航乘專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系(自主研發(fā)教材數(shù)十本、航空職業(yè)技能名師教員數(shù)百名)、我們還具有實訓(xùn)設(shè)備體系及國內(nèi)最大的航空航乘人才就業(yè)保障體系。

(注：集團(tuán)學(xué)生就業(yè)動向可關(guān)注北京中航天使教育集團(tuán)微信公眾號zhts2015)

四、中外合作辦學(xué)專業(yè)介紹

德國萊茵應(yīng)用技術(shù)大學(xué)坐落在德國科隆市，成立于1971年，由企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。獲得德國及中國國家認(rèn)證，設(shè)有工程學(xué)院、媒體學(xué)院、醫(yī)療經(jīng)濟(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與法學(xué)院，開設(shè)有本科和碩士專業(yè)。是德國雙元制大學(xué)的典范。

我院與德國萊茵應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合辦三個專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理和汽車檢測與維修技術(shù)，學(xué)制3年，分別對應(yīng)德國萊茵應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的機(jī)電一體化(工業(yè)機(jī)器人方向)、現(xiàn)代物流和機(jī)動車后市場服務(wù)專業(yè)。合作辦學(xué)專業(yè)在國內(nèi)就讀3年，每年學(xué)費9600元;日常教學(xué)由我院組織，外語及部分專業(yè)課程由外教授課，完成全部課程頒發(fā)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。

機(jī)電一體化(工業(yè)機(jī)器人方向)和現(xiàn)代物流專業(yè)在?？飘厴I(yè)時，德語達(dá)到德方的入學(xué)要求，可到德國萊茵應(yīng)用技術(shù)大學(xué)進(jìn)修本科課程(1年)，成績合格，取得德國萊茵應(yīng)用技術(shù)大學(xué)本科證書，該畢業(yè)證書中德兩國互認(rèn)。同時，本科畢業(yè)后可申請就讀德國研究生;機(jī)動車后市場服務(wù)專業(yè)在?？飘厴I(yè)時，德語達(dá)到在德國實習(xí)要求，可在德國帶薪實習(xí)6個月。