拼音部分

1、 我會寫：寫出小寫字母相對應(yīng)的大寫字母。

a( ) g( ) j( )t( ) d( ) m( )

2、 我會連：把生字和相對應(yīng)的讀音用線連起來。

zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá

獵 準(zhǔn) 誰 豬 腦 察 塞

詞句部分

1、 我會看拼音寫詞語。

yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di

( )( ) ( ) ( )

qí miào nǎi nai duì wu líng huó

( ) ( ) ( ) ( )

2、 我會正確區(qū)分這些字，會組詞。

在( ) 睛( ) 苞( )再( ) 晴( ) 包( )及( ) 己( ) 做( )急( ) 已( ) 作( )

3、 我會在括號里填上合適的詞語。

( )的草地 ( )的小河 ( )的李子 奇怪的( ) 歡快的( ) 美妙的( ) 一( )河 兩( )云

三( )傘 四( )書 五( )樹葉 六( )眼睛 七( )橋 八( )豬 九( )鞋

4、 我會在括號中寫出帶點詞的反義詞。

(1) 春去花還在，人( )鳥不驚。

(2) 影子在( )，影子在右。

(3) 我打開作業(yè)本,( )上語文書。

5、我會把這些句子補充完整，還會給句子加標(biāo)點。

a) 九色鹿真 b) 在枝頭 c) 是誰 d) 像

閱讀部分

大自然的

春天的樹上，長出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片;秋天的樹上，樹葉涂(tú)滿鮮紅和金黃;冬天的樹下，樹葉落地化成土壤(rǎng)。落葉是大自然的郵(yóu)票，把一年四季寄(jì)給你，寄給我，寄給大家。

(1) 在下列詞語中，選擇一個最合適的詞，把短文的題目補充完整。落葉 郵票 葉片 一年四季

(2) 填空a、一年有 、 、 、 四個季節(jié)。b、春天的樹上，芽瓣是 ;夏天的樹上，葉片是 ;秋天的樹葉顏色有 和 ;冬天的樹下，滿地是 。c、大自然的郵票指

拓展部分

1、 我會填。

(1)古詩《春曉》描寫的是春天的景色，古詩《 》也描寫的是春天的景色。

(2)《糖果雨》這篇課文真有趣!我多么希望能下一場( )雨啊!

(3)這學(xué)期有好多節(jié)日呢!我知道5月( )日是勞動節(jié)。5月的第( )個星期是母親節(jié)。在這天，我對媽媽說( )!( )月( )日是兒童節(jié)，那天游園活動真快樂啊!

2、 我會設(shè)計。

在世界上，有好多奇妙的橋：玻璃橋、紙橋、鹽橋……如果我是橋梁專家，我會用( )來造一座奇妙的( )橋!

(1) 畫一畫：把你設(shè)計的橋畫下來。

(2)寫一寫：把你設(shè)計的橋的奇妙之處寫下來。