本課包括四部分內(nèi)容。
第一部分是三個(gè)復(fù)韻母ɑi、ei、ui及其四聲,每個(gè)復(fù)韻母配有一幅圖。第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站著比高矮, “挨、矮”提示ɑi的音。第二幅圖是小男孩用力砍枯樹(shù),砍樹(shù)時(shí)發(fā)出的“”的音提示ei的音,枯樹(shù)與小男孩構(gòu)成的形狀提示ei的形。第三幅圖是小女孩圍著圍 巾,“圍”提示ui的音,小女孩脖子上的圍巾,加上帽子上垂下的絨球構(gòu)成的形狀,提示ui的形。
第二部分是聲母和ɑi、ei、ui的拼音練習(xí)。
第三部分是音節(jié)kāi、gěi、huí的書(shū)寫(xiě)格式。
第四部分是認(rèn)字,配有圖畫(huà)和句子、兒歌。畫(huà)面上三個(gè)小朋友在植樹(shù),圖下用一句話(huà)表現(xiàn)他們分工合作的情形,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保與合作意識(shí)。圖上還有小兔,與兒歌內(nèi)容相配。
句子和兒歌的音節(jié)中有的含有復(fù)韻母ɑi、ei、ui,為鞏固字母和音節(jié)、學(xué)習(xí)生字提供了語(yǔ)言環(huán)境。
ɑi、ei、ui的發(fā)音、聲母與ɑi、ei、ui組成音節(jié)的拼讀以及認(rèn)字是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ɑi、ei、ui及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。
2.能準(zhǔn)確拼讀聲母與ɑi、ei、ui組成的音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)音節(jié)。
3.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,能借助漢語(yǔ)拼音正確朗讀句子,會(huì)讀兒歌。