Body教案2
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:879 次 日期:2017-04-18 15:24:21
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一、教學(xué)目的:

1. 通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步鞏固并掌握五官名稱及身體各部分名稱。

2. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn):

復(fù)習(xí)并掌握五官及身體各部分名稱

三、課前準(zhǔn)備:

錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、圖片

四、教學(xué)過程:

(一)Review:

1. Sing the English song 《One little face》

目的:復(fù)習(xí)五官名稱

2. Sing the English song 《Touch my hands》

目的:復(fù)習(xí)身體各部分名稱

為學(xué)習(xí)新課做好鋪墊

(二)新授:

引入:今天,我們的好朋友Bill又給我們帶來了一位新朋友,讓我們老看看他是誰。

教師出示圖片①:

This is Bill,and this is his friend.Let’s listen what they say?

教師播放錄音:

What do they say?

What time is it ?Why?

教師領(lǐng)讀

教師出示圖片②,播放錄音:

What does Bill say?

Yes,touch your mouth.

What would the monkey do?

教師領(lǐng)讀

用同樣的方法學(xué)習(xí)③④⑤⑥

教師出示圖片⑦:

What would the monkey do?

It doesn’t know.

What does Bill say?

請學(xué)生試著說一說

聽錄音,模仿跟讀

完整的聽一遍錄音,模仿跟讀

Pair work:選擇一組圖片做對話,并表演出來。

小組演示

Summary:

五、課后記:

單元目標(biāo)Unit 3 Aniamals

1. 能夠在本單元涉及的情景條件下聽懂并說出10個有關(guān)動物的單詞。

2.能夠在本單元涉及的情景條件下使用本單元的交際用語。

3. 能夠用聲音模仿或用動作表演本單元所學(xué)習(xí)的10種動物。

4.能夠理解并初步學(xué)習(xí)使用形容詞big ,small, long,short.

5. 能夠理解為什么要愛護(hù)動物。

6. 能夠初步了解有關(guān)動物的常識。

更多信息請查看小學(xué)
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