一、教學目的:
1.能聽懂3個水果詞匯,同時指出相應的水果圖片。
2.能夠基本正確的唱出37課的chant,并將本課的單詞做替換,用chant說出。
3.能認真參與B項觀察活動,能基本正確的說處所缺水果。
4.理解并模仿P54 頁chant。能夠基本正確的說出9個水果單詞,并迅速做出反應
二、教學重點:
能聽懂3個水果詞匯,同時指出相應的水果圖,鞏固有關(guān)水果的詞匯
三、課前準備:
錄音機、教學錄音磁帶、教學掛圖、單詞卡片、水果組合圖片
四、教學過程:
1. Review:
說上節(jié)課的chant,復習水果單詞和有關(guān)顏色的詞匯
出示圖片學生讀
2. 學生一邊說chant,一邊指出所唱到的水果或模仿吃水果的動作。
3. Group work:
一人說水果單詞,一人說顏色,一人將顏色和水果合起來,一人畫簡易圖,組內(nèi)互相替換
4.Guessing game:
一名學生蒙著眼睛說出摸到的水果,猜它的名字和顏色。
5. 完成B項游戲:
6.學習要使用到的語言:-What’s missing ?