一、教學(xué)目的：
1. 能正確理解A項(xiàng)chant的含義，并根據(jù)chant的錄音做出反應(yīng)。
2. 能夠基本正確的說(shuō)出9種水果的單詞。
3. 能基本正確的模仿，并說(shuō)出本課的chant。
4. 能運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)表達(dá)喜歡或不喜歡某種水果，并說(shuō)出適當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
能夠理解chant的含義，并根據(jù)chant的錄音做出反應(yīng)
三、課前準(zhǔn)備：
師備：錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、單詞卡片、水果圖片
生備：自己喜歡的水果
四、教學(xué)過(guò)程：
1.復(fù)習(xí)水果詞匯
TPR活動(dòng)，chants，猜一猜，畫一畫，說(shuō)一說(shuō)(自己喜歡的水果)
2.教師出示一個(gè)蘋果，邊說(shuō)邊做動(dòng)作：
I like apples，it is sweet
通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作的結(jié)合，使學(xué)生理解句子的表達(dá)方式
T：What do you like?
S：I like…
2. Group work：
用I like …It is…等句子表達(dá)自己喜歡的某種水果，并做表演
3. 教師指導(dǎo)學(xué)生邊聽錄音邊做吃的動(dòng)作，同時(shí)做出夸張的表情，讓學(xué)生在聽、動(dòng)、演中理解、加深sweet and sour的含義
4. 教師通過(guò)演示介紹：
-Do you like apple?
-Yes， it is sweet
-Do you like lemon?
-No， it is sour
5.教師播放錄音
1.對(duì)錄音中的問(wèn)題做回答
2.學(xué)生們互相討論
答案不限，只要求聽懂就可以了
6.Summary：
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試