東莞市莞城平樂坊小學、莞城建設小學引進短缺專業(yè)人才公告

東莞市莞城平樂坊小學、莞城建設小學是東莞市教育局下屬公益一類事業(yè)單位。根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》和《東莞市人力資源和社會保障局關于事業(yè)單位引進高層次人才和短缺專業(yè)人才辦法》等有關文件規(guī)定，結合單位工作需要，擬公開引進短缺專業(yè)人才2人，現(xiàn)將有關事項公告。

一、崗位職責

本次引進的崗位工作職責是從事小學英語教學和小學音樂教學。

二、引進程序

（一）報名

1.報名基本條件

（1）符合引進崗位要求（詳見附件1）。

（2）具有中華人民共和國國籍，思想政治素質(zhì)好，遵紀守法，作風正派，具有良好的職業(yè)道德，團隊合作意識強。

（3）身體健康，能勝任應聘崗位的工作。

（4）有志于從事小學教育事業(yè)，具有扎實專業(yè)基礎知識，較強的專業(yè)技能水平及語言表達能力。

（5）符合計劃生育政策規(guī)定。

（6）涉嫌違法違紀，正在接受審查尚未作出結論的，或其它不符合事業(yè)單位招聘條件的人員，不接受其報名。

2.報名方法

網(wǎng)上報名：應聘材料發(fā)送至指定郵箱1934877635@qq.com。郵件名稱為“人才引進+崗位名稱+姓名”，每個考生限報一個崗位。

報名提交的資料：

（1）《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報名表》電子版。

（2）身份證正反面掃描件。

（3）學歷學位及鑒定證明、職稱證、教師資格證、獲獎證書掃描件。

（3）工作經(jīng)驗證明（提供勞動合同或社保繳費證明）掃描件。

3.報名時間：2020年9月28日至30日

（二）資格審查

根據(jù)招聘條件，由莞城平樂坊小學、莞城建設小學和莞城教育管理中心負責報考資格審查，并將資格審查結果通知到報考人員。受疫情影響，具體考核時間另行通知。

（三）考核方式及考核內(nèi)容

1.考核分面試和現(xiàn)場考核兩個環(huán)節(jié)。

（1）面試環(huán)節(jié)。面試環(huán)節(jié)主要形式為結構化面試。

（2）現(xiàn)場考核環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場考核環(huán)節(jié)分為英語科和音樂科兩大類，其中英語科考核形式為“試講（片斷教學）”，音樂科考核形式為“試講（片段教學）+實操（或才藝展示）”。

2.成績統(tǒng)計

成績?nèi)サ粢粋€最高分和一個最低分后再核算考生成績。成績計算方法：

（1）考核成績（英語科）=試講成績（占70%）+面試成績（占30%）；

（2）考核成績（音樂科）=試講成績（占35%）+面試成績（占30%）+實操（或才藝展示）（占35%）

考核成績達標分數(shù)線為80分，80分以下不得進入體檢環(huán)節(jié)?？己顺煽儺攬鲂?，由考生在成績單上簽字確認，如考生提前離開或拒絕簽字，由考核組2名以上人員在成績單上注明情況并簽名，視為送達。

考核時間、地點見準考證。

（四）體檢考察

按考生考試總成績從高分到低分排序，按1：1比例確定等額的體檢人選。如出現(xiàn)2人以上考試總成績相同，則按照試講成績高低順序確定體檢人選；如出現(xiàn)2人以上考試總成績及試講成績均相同，則英語學科按照面試成績高低順序確定體檢人員，音樂學科按照實操（或才藝展示）成績高低順序確定體檢人選。

體檢按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢實施細則（試行）》進行。體檢合格者確定為考察人選，按《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實施細則（試行）》進行考察。進入考察階段人員需提供有效的無犯罪記錄證明和計劃生育證明。

（五）擬引進人員公示

體檢、考察合格者確定為擬引進人員，同時在東莞市人力資源和社會保障局網(wǎng)站、東莞市教育局網(wǎng)站及莞城莞學堂微信公眾號公示7個工作日。

（六）辦理聘用手續(xù)

擬引進人員經(jīng)公示無異議的，由引進單位按有關規(guī)定的程序和權限報市人力資源和社會保障局核準后，辦理聘用手續(xù)。

三、有關問題說明

應聘者應符合公布崗位的資格條件，報名時提供的有關材料必須真實、準確，且需與在《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報名表》中填寫的內(nèi)容一致。如有不符或弄虛作假的，一經(jīng)查實，一律取消考核資格和成績，已簽的聘用合同無效。

咨詢電話：22117926 ；聯(lián)系人：羅老師

附件1 莞城平樂坊小學、莞城建設小學引進短缺專業(yè)人才崗位表.docx

附件2 廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報名表.docx

莞城教育管理中心

2020年9月14日

文章來源：http://dghrss.dg.gov.cn/gkmlpt/content/3/3320/post_3320703.html#457