教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度;教師資格是國家對準備進入教師隊伍,從事教育教學工作的的人員的基本要求;教師資格制度規(guī)定了從事教師職業(yè)必須具備的基本條件。國家實行教師資格制度后,只有具備教師資格(持有國家頒發(fā)的教師資格證書)的人,才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經(jīng)取得,即在全國范圍內(nèi)不受地域、時間限制,具有普遍適用的效力,非依法律規(guī)定不得隨意撤銷。
學歷合規(guī)才能報考
教師資格認定突破校園面向社會全面啟動后,凡未達到國家法定退休年齡(女55歲;男60歲)、符合《教師法》規(guī)定學歷人員,均可申請認定。不過,根據(jù)我國《教師法》和北京市的有關(guān)規(guī)定,申請人的學歷應滿足下列條件:幼兒園教師應具備幼師學校畢業(yè)或以上學歷;小學教師應具備中師畢業(yè)或以上學歷;初中教師應具備高師??啤⒋髮.厴I(yè)或以上學歷;高級中學教師應具備高師本科或其他院校大本畢業(yè)或以上學歷;中職校教師應具備高師本科、其他院校大本畢業(yè)或以上學歷;中職校實習指導教師應具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷。對于確有特殊技藝者,經(jīng)市教委批準,學歷要求可適當放寬;高等學校教師應具備研究生或大學本科畢業(yè)學歷。
具備能力才能過關(guān)
是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內(nèi)容。熱愛教育事業(yè),思想品德好,為人師表,能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育,能帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,促進學生德、智、體等全面發(fā)展等內(nèi)容都是準備執(zhí)教的人應當具備的素養(yǎng)。為此,鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。
除了另有規(guī)定的高校教師外,申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上,有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史。
材料齊全才能受理
申請教師資格認定需要提交《教師資格認定申請表》;身份證原件和復印件;學歷證書原件和復印件;非師范類畢業(yè)提交市教委頒發(fā)的教育學、心理學等有有關(guān)專業(yè)(科目)的考試合格證書原件和復印件;普通話水平測試等級證書原件和復印件;思想品德情況鑒定和工作業(yè)績年度考核材料(所在單位考核、鑒定,非在職人員的思想品德鑒定由戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會同有關(guān)單位進行)。教師資格認定機構(gòu)指定醫(yī)院體檢合格的體檢表原件和復印件。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區(qū)、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
認定考試日程確定
2004年春季教師資格認定工作的受理申請時間為5月17日-5月23日,7月2日前完成。
如果你打算申請教師資格,可于5月15日、16日到任意教師資格認定機構(gòu)購買。
如果你是非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,申請認定教師資格需要通過教育學和心理學等有關(guān)專業(yè)科目的考試,教育學、心理學考試于5月7日進行,上午教育學、下午心理學。3月29日--4月4日考試報名。
1954年1月1日以后出生人員還需進行普通話水平測試,并達到二級乙等以上。2004年普通話水平測試于3月下旬開始,具體時間、地點以市教委通知為準。
教師資格體檢目前在有的區(qū)縣已經(jīng)開始,體檢醫(yī)院須為指定的區(qū)縣二級以上醫(yī)院,體檢項目必須包含“傳染病”、“精神病史”。
教師資格全國通用
教師資格證書由教育部統(tǒng)一負印制,在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構(gòu)任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經(jīng)查出,五年內(nèi)不得申報。