國務院常務會議決定事業(yè)單位績效工資分三步實施
來源:中央政府門戶網(wǎng)站 閱讀:1044 次 日期:2009-09-03 16:40:54
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溫家寶主持召開國務院常務會議

決定在公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位和其他事業(yè)單位實施績效工資

國務院總理溫家寶2日主持召開國務院常務會議,決定在公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位和其他事業(yè)單位實施績效工資。

會議指出,實施績效工資是事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內容。在規(guī)范津貼補貼的同時實施績效工資,逐步形成合理的績效工資水平?jīng)Q定機制、完善的分配激勵機制和健全的分配宏觀調控機制,對于調動事業(yè)單位工作人員積極性,促進社會事業(yè)發(fā)展、提高公益服務水平,具有重要意義。事業(yè)單位實施績效工資分三步展開。第一步從2009年1月1日起先在義務教育學校實施;第二步配合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,特別是實行基本藥物制度,從2009年10月1日起,在疾病預防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛(wèi)生、應急救治、采供血、衛(wèi)生監(jiān)督等專業(yè)公共衛(wèi)生機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構等基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實施;第三步從2010年1月1日起,在其他事業(yè)單位實施。事業(yè)單位實施績效工資的同時,對離退休人員發(fā)放生活補貼。

會議明確了事業(yè)單位實施績效工資的基本原則。一是實施績效工資與清理規(guī)范津貼補貼相結合,規(guī)范事業(yè)單位財務管理和收入分配秩序,嚴肅分配紀律。二是以促進提高公益服務水平為導向,建立健全績效考核制度,搞活事業(yè)單位內部分配。三是分級分類管理,因地制宜,強化地方和部門職責。四是統(tǒng)籌事業(yè)單位在職人員與離退休人員的收入分配關系,不斷完善績效工資政策。

會議確定,公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實施績效工資所需經(jīng)費由縣級財政保障,省級財政統(tǒng)籌,中央財政對中西部及東部部分財力薄弱地區(qū)給予適當補助。其他事業(yè)單位實施績效工資所需經(jīng)費,按單位類型不同,分別由財政和事業(yè)單位負擔。會議強調,實施績效工資涉及廣大事業(yè)單位工作人員的切身利益,政策性強,工作任務重。各地區(qū)、各有關部門要高度重視,周密安排,精心組織,加強指導,妥善處理各方面關系,切實解決好實施中出現(xiàn)的問題,確保績效工資實施工作平穩(wěn)進行。

會議審議并原則通過了《防治船舶污染海洋環(huán)境管理條例(草案)》,決定該草案經(jīng)進一步修改后,由國務院公布施行。

會議還研究了其他事項。

 

溫家寶主持召開國務院常務會議

審議并原則通過《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》

國務院總理溫家寶近日主持召開國務院常務會議,審議并原則通過《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》。

會議指出,義務教育學校實施績效工資,是貫徹落實義務教育法,深化事業(yè)單位收入分配制度改革的具體措施,對于吸引和鼓勵各類優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,促進教育事業(yè)發(fā)展,具有重要意義。人力資源社會保障部等部門經(jīng)過一年調研論證、廣泛聽取意見,起草了《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》。會議審議批準了這個意見,決定從2009年1月1日起,在全國義務教育學校實施績效工資,確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平,同時對義務教育學校離退休人員發(fā)放生活補貼。

教育部:中小學班主任津貼將納入績效工資管理

教育部日前印發(fā)“中小學班主任工作規(guī)定”,將班主任津貼納入績效工資管理。教育部基礎教育一司相關負責人8月23日接受記者采訪時表示,除了提高班主任的經(jīng)濟待遇,“規(guī)定”還體現(xiàn)四大亮點。

這位負責人表示,“規(guī)定”一是明確了班主任工作量,使班主任教師有更多的時 間來做班主任工作。一直以來,班主任教師要承擔與其他學科教師一樣的教學任務,使得班主任教師工作負擔過重?!耙?guī)定”要求:“班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作?!?/P>

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