數學與統(tǒng)計學院現有數學與應用數學、統(tǒng)計學和信息與計算科學3個普通本科專業(yè)，其中數學與統(tǒng)計數學為甘肅省高等學校特色專業(yè)，有數學分析等4門省級精品課程。

學院現有專任教師63人，其中教授3人，副教授14人，講師44人，碩士生導師5人，具有博士學位教師9人（含在讀），碩士學位教師44人。有1 名教師獲全國優(yōu)秀教師稱號， 1 名教師獲全省“十佳師德標兵”稱號，1名教師獲曾憲梓教育基金會三等獎。學院聘請了北京師范大學、蘭州大學、西北大學、西北師范大學等院校在國內外享有盛名的11位教授、博士生導師為兼職教授。在校本科學生1400余人。學院擁有實驗室 3個，資料室 1個，藏書 16000余冊。

近三年來，學院教師發(fā)表論文400余篇，其中核心以上150余篇，SCI、EI收錄40余篇；編撰教材9部。先后獲全國師專優(yōu)秀教學成果獎1項，省教學成果二、三等獎4項，教育廳科技進步二、三等獎4項。獲甘肅省自然基金和地廳級科研立項7項。

數學與統(tǒng)計學院在辦學過程中，始終堅持狠抓教學質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的高素質人才。自1994年以來，在全國大學生數學建模競賽中，先后獲全國一等獎2隊、二等獎10隊；2008年以來04年以來獲中國大學生數學競賽（專業(yè)組）全國三等獎1人，省級一等獎4人、二等獎7人，三等獎16人。2004年以來先后有270余名學生考取中南大學、蘭州大學、四川大學、大連理工大學、東北大學、華南理工大學、重慶大學、西南大學、西北大學等20余所院校的碩士研究生。

專業(yè)介紹

數學與應用數學專業(yè)(創(chuàng)新人才培養(yǎng)班 師范類)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握數學學科的基本理論與基本方法，具有運用數學知識和使用計算機解決實際問題的能力、接受科學研究的初步訓練，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、應用開發(fā)、工程計算、軟件研制、教學及管理工作或繼續(xù)攻讀本學科及相關學科的研究生學位的創(chuàng)新型人才。

主干學科：數學

核心課程：數學分析，高等代數，解析幾何，復變函數，實變函數，常微分方程，泛函分析，抽象代數，概率論與數理統(tǒng)計，拓撲學，數值分析。

學 制：四年

授予學位：理學學士

數學與應用數學專業(yè)（師范類）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握數學學科的基本理論與基本方法，具有運用數學知識和使用計算機解決實際問題的能力，接受科學研究的初步訓練，掌握現代教育教學理念和教育教學規(guī)律，具備從事中小學教育教學的基本技能，能夠在中小學從事數學教學和研究的合格師資。

主干學科：數學

主要課程：數學分析、高等代數、幾何學、概率論與數理統(tǒng)計、數學建模、數學教學論、中學數學教材分析、初等代數研究、初等幾何研究、中學數學實驗教學研究與訓練。

學 制：四年

授予學位：理學學士

統(tǒng)計學專業(yè)（統(tǒng)計實務方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備扎實的數學、統(tǒng)計學基礎，熟練掌握數學軟件和統(tǒng)計軟件，受到嚴格的數據收集、整理和分析的實踐訓練，能在企事業(yè)單位和經濟管理部門從事統(tǒng)計、分析和預測工作，有一定創(chuàng)新能力的應用型統(tǒng)計人才。

主干學科：統(tǒng)計學、數學

核心課程：高等數學、線性代數、描述統(tǒng)計、概率論與數理統(tǒng)計、應用隨機過程、實用回歸分析、時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、抽樣技術、非參數統(tǒng)計、統(tǒng)計預測與決策、統(tǒng)計實務、試驗設計、統(tǒng)計軟件、微觀經濟學、宏觀經濟學。

學 制：四年

授予學位：理學學士

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