學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理人員4人，專職教師25人，其中教授5人，副教授6人，講師10人，助教4人；具有碩士研究生學(xué)歷的教師12人；外聘兼職教師12人。設(shè)有理論、聲樂(lè)、器樂(lè)、藝術(shù)四個(gè)教研室，現(xiàn)有在校學(xué)生439人。

學(xué)院自成立以來(lái)，曾獲全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位；有1名教師獲甘肅省藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)，2名教師分別獲全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽甘肅賽區(qū)銀獎(jiǎng)和甘肅省專業(yè)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈大賽金獎(jiǎng)；5項(xiàng)成果分別獲敦煌文藝獎(jiǎng)、甘肅省社科成果獎(jiǎng)、甘肅省青年社科成果獎(jiǎng)、甘肅省教育廳教學(xué)成果獎(jiǎng)和甘肅省電視文藝獎(jiǎng)；近三年來(lái)，有30余人次獲全國(guó)“音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”、“青春中國(guó)”甘肅賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；10余人次獲校級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)技能大賽、說(shuō)課比賽二、三等獎(jiǎng)；3項(xiàng)成果獲學(xué)校教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)；1人獲河西學(xué)院“我最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院教師在《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)音樂(lè)學(xué)》、《人民音樂(lè)》、《黃鐘》、《音樂(lè)創(chuàng)作》、《北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào)》、《甘肅社科》等權(quán)威報(bào)刊、期刊及其它省級(jí)期刊發(fā)表論文200余篇；出版教材、專著9部；發(fā)行DVD、CD光盤(pán)9張；主持完成國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目、甘肅省社科項(xiàng)目、教育廳研究生導(dǎo)師項(xiàng)目、甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、甘肅省留學(xué)人員科技活動(dòng)項(xiàng)目及河西學(xué)院校長(zhǎng)基金項(xiàng)目、教學(xué)方法改革項(xiàng)目、教學(xué)研究項(xiàng)目等10余項(xiàng)；7門(mén)課程立項(xiàng)為校級(jí)重點(diǎn)課程，三門(mén)課程建成校級(jí)精品課程。

近三年來(lái)，學(xué)生參與學(xué)院組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)1000余人次；參加國(guó)家、省、市各類比賽800人次，獲獎(jiǎng)500人次；編排的舞蹈《超越》赴京參加第九屆全國(guó)校園春節(jié)晚會(huì)獲銀獎(jiǎng)。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)

專業(yè)方向：聲樂(lè)，器樂(lè)，理論

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為師范類，為初等學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文藝團(tuán)體培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的音樂(lè)教育、音樂(lè)表演和音樂(lè)研究人才。

主干課程：聲樂(lè)、器樂(lè)、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、西方音樂(lè)史與名作賞析、中國(guó)民族民間音樂(lè)、電腦音樂(lè)制作、合唱與指揮、形體訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：中小學(xué)、幼兒園、藝術(shù)團(tuán)體等。

音樂(lè)表演專業(yè)

專業(yè)方向：聲樂(lè)，器樂(lè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為非師范類，為文藝團(tuán)體、文化機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、初等學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的音樂(lè)表演、舞蹈表演、音樂(lè)教育及音樂(lè)研究人才。

主干課程：聲樂(lè)、器樂(lè)、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、視唱練耳、電腦音樂(lè)制作、合唱與指揮、形體訓(xùn)練、民族民間舞蹈、舞臺(tái)表演與實(shí)踐、禮儀與主持等。

就業(yè)方向：專業(yè)文藝團(tuán)體及部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、中小學(xué)等。

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