2014年重慶大學城市建設與環(huán)境工程學院及專業(yè)簡介
來源:重慶大學招生網(wǎng) 閱讀:2739 次 日期:2014-03-12 15:16:27
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學院介紹

城市建設與環(huán)境工程學院創(chuàng)建于1955年,原名為重慶建筑工程學院衛(wèi)生工程系,2000年更名為重慶大學城市建設與環(huán)境工程學院。學院現(xiàn)有教師101人,其中教授24人、副教授46名,70%以上的教師具有博士學位。學院下設給排水科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程四個本科專業(yè)。其中,給排水科學與工程專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)為國家級特色專業(yè);環(huán)境工程專業(yè)為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè);環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)是我校應國家生態(tài)文明建設需要、按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(2012年)設置、并在國內首批新辦并招生專業(yè)。

學院擁有環(huán)境科學與工程、生態(tài)學2個一級學科博士授權點;與土木工程學院、動力工程學院共建土木工程、熱能與動力工程一級學科博士授權點;具有環(huán)境工程和土木建筑工程2個工程碩士和工程博士招生領域,具備完整的從學士、碩士、博士和博士后人才培養(yǎng)體系。擁有“城鎮(zhèn)人居環(huán)境科學與工程”國家“211”重點建設學科、“三峽庫區(qū)水質安全與生態(tài)重建”國家“985” 學科建設平臺、“三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境教育部重點實驗室”。資源環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能減排已成為各級政府亟待妥善解決的重要問題,學院各學科專業(yè)面對著巨大的國家需求和市場機遇,承擔了大量國家級科研課題和國際合作項目,年科研經(jīng)費突破5000萬。

近年來,與美國、英國、德國、日本、荷蘭、丹麥等國的高校和研究機構建立了廣泛的國際合作關系,并與英國劍橋大學、英國拉夫伯大學、丹麥奧爾堡大學、荷蘭瓦赫寧根大學、香港大學、香港理工大學等國際知名高校開展了合作培養(yǎng)博士、碩士研究生項目,獲得了國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流項目,為優(yōu)秀本科生的國外繼續(xù)學習提供了優(yōu)質的通道。

學院歷來重視本科生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),建立了依托重點實驗室、學科平臺進行本科生創(chuàng)新實驗的實驗室開放機制,構建了全學業(yè)過程指導的學業(yè)導師制度,為培養(yǎng)高素質科學研究創(chuàng)新型人才和高素質工程技術研究應用型人才、實施對因材施教個性化培養(yǎng)提供了通道和保障。擁有教育部批準的專業(yè)綜合改革示范點、卓越工程師教育培養(yǎng)基地和工程實踐教育中心,為卓越人才和具有創(chuàng)意的應用人才的培養(yǎng)提供了優(yōu)質的環(huán)境。

專業(yè)設置:

給排水科學與工程專業(yè)

水是生命的源泉、生活的必須、生產(chǎn)的要素,水賦予我們一切。面對世界缺水、中國缺水的嚴峻形勢,為了人們飲用健康的水,保障舒適的水環(huán)境,工業(yè)使用特殊的水,實施發(fā)展的高科技,節(jié)約并保護水資源,治理與回用污染水,減少城市泛濫的水……同學,怎么辦?請您報考給排水科學與工程專業(yè)!利用、珍惜、保護水,實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展是人類最偉大、最神圣的天職,也就是給排水科學與工程專業(yè)人士追求的目標。

我校是全國最早開設給排水科學與工程專業(yè)的高校之一,本專業(yè)2004年首批以優(yōu)秀成績通過國家注冊設備工程師專業(yè)教育評估,2009年又以優(yōu)秀成績通過復評,學生畢業(yè)后享有報考國家注冊公用設備工程師的優(yōu)先權。本專業(yè)是教育部批準建設的國家級優(yōu)勢特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè),擁有國家級工程實踐教育中心。

本專業(yè)的任務是以水的社會循環(huán)為主要對象,培養(yǎng)從事城鎮(zhèn)與工業(yè)給水、城鎮(zhèn)與工業(yè)排水、建筑給水排水、水污染控制、水資源保護、節(jié)水與防洪、污水再生與回用等領域的規(guī)劃與工程設計、建設與管理、技術咨詢、產(chǎn)品開發(fā)和科學研究等工作領域的高素質、創(chuàng)新型的工程應用與科學研究型人才。

主干課程:高等數(shù)學、外語、工程制圖、計算機基礎及應用、工程力學、流體力學、水分析化學、電工學及電子學、工程測量、水文學、水處理生物學、泵與泵站、水資源保護與取水工程、給水排水管道系統(tǒng)、水質工程學、水處理工藝設計、建筑及高層建筑給水排水工程、水工程施工與項目管理、水工程經(jīng)濟、水工程法規(guī)、工業(yè)水處理、水工藝設備、水工藝儀表與控制。

就業(yè)方向:可到政府的城建市政部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門;市政、建筑及其它專業(yè)設計研究院、城市規(guī)劃設計研究院;城市供水與排水集團(公司)、水廠和污水廠等公用事業(yè)單位;房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑工程公司、機電設備安裝公司、環(huán)保工程與設備制造公司、具有國際國內業(yè)務的水業(yè)投資、建設、運營與管理公司;其它與水科學與工程有關的單位;大、中專院校和科研院所等單位工作。亦可報考市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學、城鎮(zhèn)生態(tài)工程、工程管理、城市規(guī)劃等學科的研究生以及出國深造。近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上,每年有15%的學生享有免試攻讀碩士學位研究生的資格。

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)

現(xiàn)代社會離不開建筑環(huán)境和能源的保障。不論是航天飛機上天、潛艇下海、計算機芯片制造、還是人居環(huán)境的安全、健康和舒適都離不開建筑環(huán)境與能源應用工程。在人類日益重視環(huán)境與節(jié)能的今天,建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)承擔著更大的社會責任、面臨著極大的挑戰(zhàn)和持續(xù)發(fā)展機會。

我校是全國最早開設建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè),最早以優(yōu)異成績通過國家注冊設備工程師專業(yè)教育評估的學校之一,2007、2012年又以優(yōu)秀成績通過復評。學生畢業(yè)后享有報考國家注冊公用設備工程師的優(yōu)先權。2012年率先通過英國皇家建筑設備工程師學會(CIBSE)和國際燃氣協(xié)會(IGEM)的專業(yè)國際認證。本專業(yè)擁有國家級工程實踐教育中心和燃氣工程卓越工程師培養(yǎng)資格,是教育部批準建設的國家級特色專業(yè)。

本專業(yè)的任務是創(chuàng)造適合人類生存與發(fā)展的建筑環(huán)境和滿足生產(chǎn)與科學研究要求的工藝環(huán)境。同時高效合理地利用能源(電力、燃氣等常規(guī)能源和地源、空氣源等新能源)。我們的畢業(yè)生不僅在城市建設和經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用,而且在地下工程、國防工程、航空航天工程等領域的特殊人工環(huán)境方面作出了杰出貢獻。

主干課程:高等數(shù)學、大學英語、工程熱力學、傳熱學、流體力學、建筑電工學、建筑環(huán)境學、流體輸配管網(wǎng)、供暖通風與空氣調節(jié)、冷熱源工程、燃氣輸配、建筑環(huán)境測試技術、燃料與燃燒、建筑設備管理、建筑設備自動化、燃氣燃燒設備、供熱工程、建筑供配電、建筑給排水、建筑消防設備工程等。

就業(yè)方向:可到建筑、工業(yè)、燃氣、城市規(guī)劃、軌道交通、航空航天等各類設計研究院、城鎮(zhèn)燃氣公司、熱力公司、能源管理公司和消防公司、空調燃氣設備生產(chǎn)及銷售公司、燃氣設備制造公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、建筑安裝工程公司、城市建設與管理等政府管理部門、相關軍事機構。亦可報考供熱供燃氣通風與空調工程、城市環(huán)境與生態(tài)工程、環(huán)境工程、工程管理、城市規(guī)劃等學科的研究生以及出國深造。近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98%以上。每年有15%的學生享有免試攻讀碩士學位研究生的資格。

環(huán)境工程專業(yè)

我國正處于工業(yè)化中后期和城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的階段,發(fā)達國家一兩百年間逐步出現(xiàn)的環(huán)境問題在我國集中顯現(xiàn),呈現(xiàn)明顯的結構型、壓縮型、復合型特點,環(huán)境總體惡化的趨勢尚未根本改變,壓力還在加大。同學,您感覺到壓力了嗎?您已立志于環(huán)境保護事業(yè)了嗎?來環(huán)境工程專業(yè)吧!

我校是全國較早開設環(huán)境工程專業(yè)的學校之一,2005年取得環(huán)境科學與工程一級學科博士學位授予權,2007年設立環(huán)境科學與工程一級學科博士后流動站,是教育部批準建設的國家級新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢特色專業(yè)。

本專業(yè)是通過評價人類生產(chǎn)和社會活動對環(huán)境的影響,用具體的工程、規(guī)劃和管理措施,控制環(huán)境污染,保護環(huán)境與資源,推動社會、經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念,具備污染防治、環(huán)境規(guī)劃及資源保護等方面的知識,具有進行污染控制工程的設計和運營管理能力、制定環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理的能力以及環(huán)境工程領域的研究和開發(fā)能力的高素質實踐創(chuàng)新型工程技術人才。

主干課程:高等數(shù)學、大學英語、大學化學、大學物理、物理化學、生物化學、工程力學、流體力學、環(huán)境工程微生物學、環(huán)境工程原理、空氣污染氣象學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、空氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境評價、環(huán)境經(jīng)濟等。

就業(yè)方向:可到環(huán)境保護、建設等行政管理部門;污水廠、固廢處理場等公用事業(yè)單位;環(huán)??蒲性核h(huán)保、市政等專業(yè)設計研究院、規(guī)劃設計研究院;環(huán)境咨詢公司、環(huán)境工程及設備制造公司、建筑工程公司以及其它與環(huán)保有關的單位。亦可報考環(huán)境科學與工程、城市環(huán)境與生態(tài)工程、市政工程、工程管理、城市規(guī)劃等學科的研究生或出國深造。近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上,每年有15%的學生享有免試攻讀碩士學位研究生的資格。

環(huán)境生態(tài)工程

生態(tài)與環(huán)境問題是當今社會面臨的最主要挑戰(zhàn),生態(tài)建設和環(huán)境保護已成為世界各國的共識。將生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,是未來中國發(fā)展的重要戰(zhàn)略。機遇從來只眷顧有準備的人,環(huán)境生態(tài)專業(yè)人才將有廣闊的社會需求和發(fā)展空間。

我院環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)作為國內首批新辦并招生專業(yè),將系統(tǒng)學習環(huán)境科學與工程、生態(tài)學、景觀規(guī)劃等多學科領域基礎理論知識并加以交叉融合,突出土建環(huán)境工程和景觀規(guī)劃相關的專業(yè)培養(yǎng)特色。培養(yǎng)具有環(huán)境污染生態(tài)修復,城鎮(zhèn)生態(tài)規(guī)劃和管理,生態(tài)環(huán)境質量監(jiān)測等方面的基本理論知識與技能,既具有宏觀運作能力,又可以在相關領域從事工程設計、技術開發(fā)和科學研究,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高素質人才。

主干課程:高等數(shù)學、大學英語、大學化學、大學物理、普通生物學、微生物生態(tài)學、生物化學、生態(tài)學導論、流體力學、環(huán)境工程原理、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、城鎮(zhèn)生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理、環(huán)境經(jīng)濟學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、生態(tài)工程、景觀規(guī)劃與設計(含景觀生態(tài)學)、城市生態(tài)學、濕地生態(tài)學等。

就業(yè)方向:可到環(huán)境保護、市政園林和城建規(guī)劃等政府部門從事管理和監(jiān)察等工作,以及到設計院、房地產(chǎn)公司、環(huán)保公司、研究院、企業(yè)和高校從事生態(tài)規(guī)劃和設計、環(huán)境污染治理的工程建設和技術開發(fā)工作;也可以繼續(xù)攻讀生態(tài)學、環(huán)境科學與工程、工程管理、城市規(guī)劃等學科的研究生以及出國深造。

培養(yǎng)特色:

1.結合國內專業(yè)教學評估,促進并完善了本科專業(yè)教學體系的建設;結合本科專業(yè)國際認證,促進專業(yè)教學體系的國際接軌,為學生國際化提供了通道;結合注冊師執(zhí)業(yè)資格進行教學,培養(yǎng)學生的工程師素質,行業(yè)認同度高。

2.本科專業(yè)教學水平位居前列,具有明顯的引領作用。給排水科學與工程專業(yè)和建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)均為專業(yè)教學指導委員會的副主任單位和專業(yè)評估委員會單位,為參與并引導專業(yè)教學指導委員會的專業(yè)教學體系改革奠定了堅實基礎。

3.結合學校地域環(huán)境條件和國家經(jīng)濟建設的人才需求,以能力培養(yǎng)和素質培養(yǎng)為核心,強化了工程實踐能力、創(chuàng)新能力訓練和工程師素質培養(yǎng);構建了綜合加模塊的課程體系,實現(xiàn)了人才的多樣化培養(yǎng);通過教學體系的建設促進了科研成果和實際工程案例迅速轉化為教學資源,培養(yǎng)了學生嚴謹務實的工作作風。

網(wǎng)址:http://chenghuan.cqu.edu.cn/

電話:(023)65120754, 65120750

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