成都紡織高等??茖W校2013年外語學院及招生專業(yè)介紹
來源:成都紡織高等專科學校招生信息網(wǎng) 閱讀:1214 次 日期:2014-03-13 10:00:48
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一、學院簡介

我院現(xiàn)有教職工39人,其中教授1人,副教授5人,講師25人,海外留學歸國教師1人,美國訪問學者1人,具有“雙師素質(zhì)”教師例達70%以上?,F(xiàn)開設有商務英語、旅游英語和旅游日語三個專業(yè),同時承擔全校非英語專業(yè)的公共英語教學任務。學院現(xiàn)有數(shù)字語音室7間,多媒體放映室2間,網(wǎng)絡教學系統(tǒng)2套,自主學習中心1個,新建實訓室3個,完全能滿足數(shù)字化網(wǎng)絡語言教學的需要。

近年來,我院教師教學和科研都取得了豐碩成果,先后獲得全國高職高專英語教學優(yōu)秀集體三等獎1項,課堂教學課件大賽公共英語組三等獎1項,獲省級優(yōu)秀教學成果獎2項,校級優(yōu)秀教學成果獎項4項,全國高職高專英語類專業(yè)教學指導委員精品課程1門,省級精品課程1門,校級精品課程2門。出版教材著作20余部,承擔科研及教研項目30余項,其中國家級項目7項、省級項目6項。發(fā)表各類論文近100余篇。

學院先后與美國、法國等多所大學簽署合作協(xié)議,開展師生互訪,選派學生留學。學院開設有本??谱钥?、等級考試培訓、職業(yè)資格培訓、劍橋少兒師資培訓、翻譯等多種形式的培訓服務。

二、2013年招生專業(yè)

商務英語(國家骨干建設專業(yè))

培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)紡織服裝行業(yè)的商務英語人才為目標,以“面向國際,依托行業(yè)”的理念為指導,培養(yǎng)“語言+商務”的復合型人才。

主要課程:外貿(mào)英語函電、商務英語導論、商務英語聽力、商務英語閱讀、商務英語口語、商務英語寫作、跨文化交際、國際貿(mào)易理論與實務、國際貿(mào)易單證、實用英語口譯、實用英語筆譯、電子商務、紡織英語、紡織服裝概論等;還有機會到海外企業(yè)、學校接受實習培訓、交流訪問等實踐環(huán)節(jié)教學。

師資力量:教研室現(xiàn)有專任教師8人,其中教授1人、副教授2人、講師5人,美國訪問學者1人,留學加拿大攻讀博士學位1人, 80%以上的任課教師具備雙師素質(zhì)。

教學成果:出版了專業(yè)相關教材5本,其中《英文商務寫作教程》獲省級教學成果三等獎,《商務英語閱讀》教材2010年被列為四川省高職高專精品教材建設項目;建成了“外貿(mào)英語函電”、“跨文化交際”兩門校級精品課程;承擔了4項省級及以上科研項目;獲校級教學成果獎二等獎1項。

就業(yè)方向:主要是在對外貿(mào)易、涉外文秘、商務翻譯及其他服務行業(yè)的一線工作;還有機會在海外就業(yè):包括阿聯(lián)酋阿布扎比機場、迪拜機場、卡塔爾機場免稅店、迪拜帆船酒店、棕櫚島亞特蘭蒂斯酒店、法拉利主題及水上樂園等。

旅游英語

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握英語語言基礎知識和旅游行業(yè)相關理論知識,掌握旅游、酒店和會展實際工作中的基本技能、具備初步實際操作能力,適應國際旅行社、旅游公司、景區(qū)景點、星級酒店、涉外酒店等一線工作需要的“外語+旅游+酒店+會展”的高素質(zhì)應用型、復合型人才。

主要課程:旅游景點視聽說、模擬導游、旅游英語、飯店英語、會展英語、導游實務、導游基礎與文化、中國旅游地理、旅游政策與法規(guī)、旅游學概論、飯店管理、跨文化交際、英語國家歷史與文化、普通話等,同時還設有多個與專業(yè)相關的實習、實訓教學環(huán)節(jié)以增強學生的實際動手能力。

師資力量:教研室現(xiàn)有專任教師4人,90%的教師具有研究生學歷,多數(shù)教師具有企業(yè)一線工作經(jīng)驗,有多名行業(yè)專家擔任兼職教師,師資力量雄厚。

教學成果:旅游英語專業(yè)經(jīng)過多年的實踐和教學改革,目前已具備了較為完整、科學、合理的課程體系,在教學過程中尤其注意強化實踐環(huán)節(jié),建立了數(shù)個具有較高知名度的實習基地,大大提高了學生的就業(yè)能力。教研室成員愛崗敬業(yè),多次榮獲校級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎,同時積極進行科研,到目前為止,公開發(fā)表論文5篇,獨譯、合譯著作2本,完成校級課題1項,建設校級精品課程1門,參與建設省級精品課程1門。

就業(yè)方向:主要面向旅游企事業(yè)單位、涉外酒店、會展及相關現(xiàn)代服務行業(yè)的一線崗位,畢業(yè)后學生可從事與旅游行業(yè)緊密相關的工作,擔任涉外導游人員,景點講解人員,會展業(yè)管理人員,酒店業(yè)服務、管理人員,外事接待、服務人員,翻譯人員等。本專業(yè)行業(yè)針對性強,學生就業(yè)前景廣闊。

旅游日語

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以培養(yǎng)德修于正,學究于行的,擁護黨的基本路線,適應我國及我省社會經(jīng)濟發(fā)展需要,以素質(zhì)為基礎,德、智、體、美等全面發(fā)展的、掌握日語方面的基礎知識和基本理論,具備熟練的日語聽、說、讀、寫、譯等實踐技能,并熟悉掌握涉外旅游方面的政策法規(guī)及有關導游知識,能夠運用日語進行導游、旅游管理、旅游商務等方面工作并具有繼續(xù)學習能力的高技能人才。

主要課程:基礎日語、綜合日語、日語聽力、旅游日語視聽說、酒店日語、日本概況、旅游日語閱讀、實用日語翻譯、旅游日語聽力、導游業(yè)務、導游基礎與文化等課程。還有大量的實驗、實訓、實習等實踐環(huán)節(jié)教學,注重學生創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)。

師資力量:教研室現(xiàn)有專兼職教師4人。職稱、學歷、年齡結構合理,綜合素質(zhì)強,教育理念新,教學與實踐經(jīng)驗豐富,是一支充滿活力的優(yōu)秀教學團隊。

教學成果:旅游日語專業(yè)打造了嚴謹合理的人才培養(yǎng)模式,緊跟社會需求,以培養(yǎng)既熟練掌握日語,又懂得旅游業(yè)務知識和實際技能的外向型、復合型的日語應用型人才為目標,取得了良好的效果。

就業(yè)方向:國際旅行社、高星級酒店及涉外單位和外資企業(yè)從事旅游日語翻譯、國際文化交流等方面的管理、服務和接待工作

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