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重慶科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院前身是1951年建立的原重慶鋼鐵工業(yè)學(xué)校礦冶系,1985年學(xué)校升格為???,礦冶系更名為重慶鋼鐵高等專科學(xué)校冶金系。2004年合校升格為本科,更名為重慶科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院。
歷經(jīng)六十年的辦學(xué),學(xué)院現(xiàn)設(shè)有冶金工程系、材料工程系、材料成型及控制工程系等三個(gè)系,開設(shè)有冶金工程、無機(jī)非金屬材料工程、金屬材料工程、材料成型及控制工程4個(gè)本科專業(yè),有冶金技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)2個(gè)專科專業(yè),冶金工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)院始終堅(jiān)持“著力培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念,已培養(yǎng)大、中專畢業(yè)生13000余人(其中留學(xué)生9人),現(xiàn)有在校學(xué)生2500余人。2010年起,與北京科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)冶金工程、材料工程專業(yè)工程碩士研究生。學(xué)院現(xiàn)有教職工87人,專任教師78人。教師中教授(正高職稱)11人,副教授(副高職稱)28人,高級職稱教師占50%,兼職教授5人。有碩士及以上學(xué)位的教師80人,其中博士16人,在讀博士14人。教師中有海外經(jīng)歷教師9人,重慶市高校中青年骨干教師7人。學(xué)院有市級應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),市級精品課程2門,市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。編寫出版各類規(guī)劃教材13部,出版專著1部。學(xué)院擁有設(shè)備先進(jìn),配套齊全的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地,占地面積達(dá)4300m2,設(shè)備總值2400余萬元。學(xué)院自主開發(fā)并建成了國內(nèi)獨(dú)有的“冶金技術(shù)與裝備綜合實(shí)踐教學(xué)平臺”,先后共建了“冶金與材料工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地”和“冶金與材料工程研究所”、“航空航天功能材料與元件研究中心”、“國家鋼鐵冶煉裝備系統(tǒng)集成工程技術(shù)研究中心冶金實(shí)驗(yàn)室”、“生物材料與活細(xì)胞影像技術(shù)研究所”。其中,航空航天功能材料與元件研究中心是獲得《航天產(chǎn)品合格證書》的定點(diǎn)研發(fā)基地,已為“神舟”系列飛船、“嫦娥一號”探月飛船的運(yùn)載火箭提供性能可靠的磁性功能元件;國家鋼鐵冶煉裝備系統(tǒng)集成工程技術(shù)研究中心冶金實(shí)驗(yàn)室為國內(nèi)為數(shù)不多的擁有完整冶煉裝備技術(shù)研究平臺;生物材料與活細(xì)胞影像技術(shù)研究所填補(bǔ)了國內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域的空白。
學(xué)院涵蓋冶金、材料兩大學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,其中鋼鐵冶金、材料學(xué)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。近年來,學(xué)院承擔(dān)省部級項(xiàng)目30余項(xiàng),年均科研經(jīng)費(fèi)400余萬元;獲國家發(fā)明專利5項(xiàng),省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng);獲重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng);2004~2010年學(xué)生科技創(chuàng)新連續(xù)7年獲“挑戰(zhàn)杯”全國競賽獎(jiǎng)勵(lì);發(fā)表論文300余篇,其中SCI、EI收錄50余篇。學(xué)院高度重視產(chǎn)學(xué)研合作,長期與重鋼集團(tuán)、中冶賽迪公司、攀長鋼集團(tuán)、四川德勝集團(tuán)、四川金廣集團(tuán)、信陽鋼鐵公司、鄂鋼公司等具有冶金行業(yè)背景的大中型企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研及人才培養(yǎng)合作。多年來,學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、勵(lì)志、篤行”的重科校訓(xùn),不斷發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的重科精神,以市場需求為導(dǎo)向,為國家和社會培養(yǎng)了眾多人才,深得行業(yè)和社會的好評。在學(xué)校第二戰(zhàn)略發(fā)展期的大背景下,學(xué)院審時(shí)度勢,因勢利導(dǎo),從實(shí)際出發(fā),不斷完善專業(yè)設(shè)置,豐富辦學(xué)層次,突出特色,強(qiáng)化背景,努力提升辦學(xué)水平,正向著打造特色型高水平學(xué)院的目標(biāo)不懈努力!
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