問：今年招生計劃數(shù)為多少？在江蘇招收多少人?

答：南京郵電大學(xué)今年計劃在全國30個省（市、自治區(qū)）招生5000人。在江蘇計劃招生2090人。其中提前批次國防生計劃招生15人，提前批次藝術(shù)類本科計劃招生85人，提前批次江蘇省農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃招生50人；本科一批計劃招生1119人，本科二批計劃招生581人；中外合作辦學(xué)計劃招生240人，在本科一批次。

問：今年國防生招生情況如何?

答：今年我校面向10個省份計劃招收國防生90人，其中江蘇15人（含女生1人），招收專業(yè)為電子信息工程、通信工程、信息安全。國防生招生是提前批次錄取，須參加軍檢、政審、面試等。南京軍區(qū)為每位國防生每年提供10000元國防獎學(xué)金，畢業(yè)后國防生在首次授銜、定職定級、住房補貼等方面，與軍隊院校同期入學(xué)、相同學(xué)歷畢業(yè)學(xué)員享受同等待遇。

問：南郵有無藝術(shù)類專業(yè)，填報這類專業(yè)要注意些什么問題？

答：我校數(shù)字媒體藝術(shù)和動畫專業(yè)為藝術(shù)類招生，屬于提前批次公辦本科。2014年在江蘇省和安徽省招生。要求考生參加所在省美術(shù)統(tǒng)考且成績達(dá)到本科省控線以上，具有一定的繪畫藝術(shù)基礎(chǔ)，無色弱、色盲癥狀；考生的文化統(tǒng)考成績須達(dá)到所在省的美術(shù)類專業(yè)本科最低控制分?jǐn)?shù)線。江蘇考生按照文化統(tǒng)考成績與專業(yè)成績之和進(jìn)行排序、安徽考生按照省統(tǒng)考綜合分進(jìn)行排序投檔，進(jìn)檔考生按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”規(guī)則，擇優(yōu)錄取。

問：對江蘇考生的選測科目等級有什么要求？

答：我校對于江蘇考生，學(xué)業(yè)水平測試科目等級要求如下：

報考國防生要求：選測為B＋B，必測為4C；報考本科一批專業(yè)要求：理科選測為B＋B，文科選測為BB，必測均為4C；報考中外合作辦學(xué)專業(yè)要求：選測為BC，必測為4C（均為理科）；報考本科二批專業(yè)要求：理科、文科選測均為BB，必測均為4C。技術(shù)科目均要求合格。

問：你校有沒有加分等照顧政策？

答：我校今年繼續(xù)在江蘇省本科第一批招生中實行自主選拔錄取政策，被確定為我校自主選拔錄取對象的即可享受我校自主選拔錄取相應(yīng)的優(yōu)惠政策。此外，我校同時執(zhí)行各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招辦公布的照顧加分政策。

問：你校有哪些品牌、特色、重點專業(yè)？

答：我?，F(xiàn)有通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息安全、自動化、工商管理等7個國家特色專業(yè)建設(shè)點（其中通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分別于2012年和2013年通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證）；通信工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、英語、公共事業(yè)管理等18個省級品牌特色專業(yè)；

另外有7個省重點專業(yè)類（含26個專業(yè)）和1個省重點專業(yè)（見下表）。

問：優(yōu)秀學(xué)生是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)？

答：我校在大一、大二第二學(xué)期結(jié)束前為成績優(yōu)秀學(xué)生提供重新選擇專業(yè)的機會，優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的主要條件是：思想品質(zhì)與學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，智育排名在本專業(yè)前10%（含10%）以內(nèi)。

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)生自愿報名、學(xué)生轉(zhuǎn)出學(xué)院預(yù)審、教務(wù)處審核，審核通過的學(xué)生，按照轉(zhuǎn)入學(xué)院考核要求參加轉(zhuǎn)專業(yè)考核。經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院考核、校評審小組討論通過，并經(jīng)分管校長批準(zhǔn)后，學(xué)生可辦理相關(guān)手續(xù)。

問：填報你校志愿應(yīng)注意什么問題？

答：在非平行志愿省份，我校不預(yù)留第二志愿招生計劃，只有在第一志愿優(yōu)秀生源不足的情況下，才接收服從專業(yè)調(diào)劑的非第一志愿考生，所以希望考生第一志愿填報我校。我校按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則安排專業(yè)，考生可根據(jù)特長及愛好，參考往年錄取分?jǐn)?shù)線，填報專業(yè)，最好在“是否服從專業(yè)調(diào)劑”欄內(nèi)填報“服從”，這樣會增加被錄取的機會。

問：能否介紹你校中外合作辦學(xué)情況？

答：2014年，南京郵電大學(xué)和美國紐約理工學(xué)院合作舉辦的項目包括通信工程（電子與計算機工程）、數(shù)字媒體技術(shù)（傳媒藝術(shù)）、計算機科學(xué)與技術(shù)三個本科專業(yè)。學(xué)院目前在校學(xué)生總數(shù)1100余人，在校外教25人，采用“3＋1”聯(lián)合培養(yǎng)模式，主干課程由美方教授承擔(dān)，教材選用英文原版教材，教師由美方聘任授課，課堂教學(xué)采用英文/雙語授課，學(xué)分兩校互認(rèn)。學(xué)生入學(xué)后，經(jīng)美方審查合格，在美方辦理注冊手續(xù)，達(dá)到畢業(yè)要求和學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的，雙方學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

辦學(xué)以來，培養(yǎng)的學(xué)生獲得國家級、省級各類競賽獎百余人次，校級競賽獎項400人次；有近百人次獲得英語中級與高級口譯、思科CCIE高級網(wǎng)絡(luò)專家認(rèn)證等高水平的專業(yè)資格認(rèn)證證書。目前，三屆畢業(yè)生考研升學(xué)率均在50%左右，位居全校第一位。兩百多名學(xué)生收到國內(nèi)外知名高校的錄取通知書，包括美國哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、南加州大學(xué)、密歇根大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海外國語大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)等。三屆學(xué)生的就業(yè)率均超過99%，就業(yè)單位包括中國電信、移動、聯(lián)通、郵政、國電南瑞、華為、中國銀行、工商銀行、招商銀行、山東航空公司飛行員、華東空管局等。

近年來，江蘇教育電視臺、南京電視臺、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、人民城市網(wǎng)、《新華日報》、《江蘇教育報》、《揚子晚報》等38家新聞媒體對我校合作辦學(xué)項目的各類活動進(jìn)行了報道。該項目在學(xué)生、家長和社會上形成了優(yōu)質(zhì)的品牌，贏得了很好的聲譽。2014年中外合作辦學(xué)計劃比去年增加120人。

問：你校的獎、助、貸學(xué)情況如何？

答：我校為鼓勵優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出，設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金以及華為、長飛、亨通光電、三維通信等多項企業(yè)獎（助）學(xué)金；家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可以申請國家助學(xué)貸款，還可以申請“生源地信用助學(xué)貸款”；根據(jù)教育部和省教育廳的相關(guān)文件精神，學(xué)生可根據(jù)家庭經(jīng)濟情況和在校的綜合表現(xiàn)申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金；獲得獎、助、貸的學(xué)生比例高達(dá)65％以上。

同時，學(xué)校還為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供了勤工助學(xué)崗位，采取多種補助措施，以確保每一位學(xué)子不因家庭經(jīng)濟困難而影響學(xué)業(yè)。

問：你校的“貝爾英才學(xué)院”是如何選拔培養(yǎng)學(xué)生的？

答：南京郵電大學(xué)貝爾英才學(xué)院前身是成立于2010年6月的強化培養(yǎng)部，2013年7月成立貝爾學(xué)院，2014年5月更名為貝爾英才學(xué)院，現(xiàn)有2010級3個理工科強化班、1個綜合文科強化班、2011級3個理科強化班、2012級3個理科強化班，2013級1個信息科技英才班、3個理工強化班和1個信息文科強化班，共計376人。貝爾英才學(xué)院2014年采用新生錄取后選拔的方式組建信息科技英才班1個（30人），理工科強化班2個（60人），信息文科強化班1個（30人）。信息科技英才班主要招收有志于到國內(nèi)外著名高校進(jìn)一步深造的學(xué)生，強化班主要招收有志于進(jìn)一步深造或者成為信息科技創(chuàng)新人才的學(xué)生。

學(xué)校向具備參加選撥考試資格的學(xué)生，郵寄選拔考核通知書。（1）江蘇省生源本一批次前15%，物理成績達(dá)到B+（綜合文科強化班歷史成績?yōu)锽+），語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績不低于該批次進(jìn)校生課程的均分。（2）外省生源為各省的前10%，理科綜合（或文科綜合）、語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績不低于該省份進(jìn)校生課程的均分。（3）獲得省部級競賽二等獎以上（含二等獎），江蘇生源本一批次前30%，物理成績達(dá)到B+（綜合文科強化班歷史成績?yōu)锽+），語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績不低于該批次進(jìn)校生課程的均分，外省生源各省的前20%，理科綜合（或文科綜合）、語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績不低于該批次進(jìn)校生課程的均分。選拔考試為：筆試+面試+心理測試+夏令營綜合測試，根據(jù)測試成績，擇優(yōu)錄取。

貝爾英才學(xué)院通過模塊化培養(yǎng)方案構(gòu)架和多模塊課程選擇，實行學(xué)分制，實施寬厚基礎(chǔ)上的個性化培養(yǎng)；大力推進(jìn)研究性教學(xué)，鼓勵教師改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用科學(xué)、靈活的教學(xué)方法，部分課程聘請外籍教師授課和采用英文原版教材、英語授課。

貝爾英才學(xué)院給學(xué)生配備優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，聘請校內(nèi)外著名教學(xué)名師、教授、博導(dǎo)、學(xué)科帶頭人給學(xué)生上課；設(shè)有“鼎峰講壇”，院士、著名教授定期與學(xué)生面對面交流；實行全程導(dǎo)師制，聘請具有教授或副教授職稱、工作熱情高、責(zé)任心強的教師擔(dān)任導(dǎo)師，現(xiàn)有導(dǎo)師170名；激勵學(xué)生實踐創(chuàng)新，學(xué)生一年級就可以參加學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練計劃，參與導(dǎo)師的科研項目，優(yōu)先參加學(xué)校的各類競賽和各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在保送本?；蛳嚓P(guān)院校的碩士研究生及碩博連讀研究生、評獎評優(yōu)方面也享有較多激勵和優(yōu)惠政策。

問：在本科人才培養(yǎng)上，你校教學(xué)管理上有哪些新模式和新舉措？

答：（1）“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”

通信工程、自動化、電磁場與無線技術(shù)、光電信息工程四個專業(yè)為我校第一批參加教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；這四個專業(yè)與計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)參加江蘇省卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃試點；電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器四個專業(yè)第二批參加教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點。

（2）拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

2010年6月，學(xué)校成立強化培養(yǎng)部（現(xiàn)更名為“貝爾英才學(xué)院”），改革人才培養(yǎng)模式，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。2014年采用新生錄取后選拔的方式組建信息科技英才班、理工科強化班和信息文科強化班，通過模塊化培養(yǎng)方案構(gòu)架和多模塊課程選擇，實行學(xué)分制，實施寬厚基礎(chǔ)上的個性化培養(yǎng)；大力推進(jìn)研究性教學(xué)，鼓勵教師改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用科學(xué)、靈活的教學(xué)方法，部分課程聘請外籍教師授課，采用英文原版教材、英語授課。

（3）“自主個性化學(xué)分”，鼓勵學(xué)生自主進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)

我校從2006級學(xué)生起實行“自主個性化學(xué)分”教學(xué)管理制度，規(guī)定各專業(yè)學(xué)生可通過參加學(xué)科競賽、參加科研項目、發(fā)表論文、獲得認(rèn)證證書、參加課外科技文化活動、參加社會實踐等自主學(xué)習(xí)形式獲得學(xué)分，各學(xué)院還在學(xué)校基本要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生不同專業(yè)特點，要求學(xué)生通過多種形式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，獲得學(xué)分。

（4）學(xué)業(yè)預(yù)警，強化學(xué)業(yè)管理

學(xué)業(yè)預(yù)警是指學(xué)校依據(jù)學(xué)籍管理辦法的有關(guān)規(guī)定和各專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求，對學(xué)生每學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計，對學(xué)生可能或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)習(xí)問題和學(xué)業(yè)困難進(jìn)行警示，告知學(xué)生本人及家長可能產(chǎn)生的不良后果，并有針對性地采取相應(yīng)的補救和防范措施，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一種危機干預(yù)制度。學(xué)業(yè)預(yù)警工作按學(xué)期進(jìn)行，每學(xué)期開學(xué)后四周內(nèi)由學(xué)院根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)情況建立相應(yīng)的預(yù)警檔案，發(fā)出預(yù)警通知書。

（5）軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)

我校從2006起與印度國家信息技術(shù)學(xué)院（National Institute of Information Technology，NIIT）合作，采用國際化辦學(xué)的模式，引進(jìn)NIIT的課程，聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程專業(yè)人才。從2011年起，我校作為江蘇省地方高校計算機學(xué)院培養(yǎng)服務(wù)外包人才試點高校，在軟件工程專業(yè)中增設(shè)“計算機軟件與服務(wù)外包”方向，開展軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)工作。2014年，相關(guān)專業(yè)（專業(yè)方向）將繼續(xù)招生，具體專業(yè)為：軟件工程（嵌入式培養(yǎng).NIIT）和軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）。

（6）模塊化人才培養(yǎng)

我校為江蘇省教育廳“模塊化人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新”改革試點單位，從2006年開始，在培養(yǎng)方案中設(shè)置通識基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、自主個性化學(xué)習(xí)和選修課程等七大模塊。跨專業(yè)增設(shè)交叉課程模塊，實施復(fù)合型人才培養(yǎng)，增強學(xué)生社會適應(yīng)性和應(yīng)用能力。學(xué)生可在主修專業(yè)之外選擇1－2個復(fù)合專業(yè)課程模塊，如：技術(shù)銷售工程師：通信工程+市場營銷；通信經(jīng)濟分析師：通信工程＋經(jīng)濟學(xué)+統(tǒng)計學(xué)；信息統(tǒng)計師：統(tǒng)計學(xué)+電子商務(wù)；物聯(lián)網(wǎng)管理工程師：物聯(lián)網(wǎng)工程＋工商管理等等。

問：學(xué)生是否可以輔修其他專業(yè)，對此有哪些相關(guān)規(guī)定？

答：凡在校普通高等教育本科學(xué)生，符合下列條件者，均可報名參加輔修專業(yè)學(xué)習(xí)。修完主修專業(yè)培養(yǎng)計劃中第一學(xué)年全部課程，考核優(yōu)良，學(xué)有余力，對輔修專業(yè)有興趣并有一定基礎(chǔ)。

符合條件的學(xué)生，于第3學(xué)期第1周登陸教務(wù)系統(tǒng)報名，經(jīng)學(xué)院和教務(wù)處審核后，根據(jù)相關(guān)要求辦理手續(xù)。完成規(guī)定學(xué)分，學(xué)校審核后頒發(fā)“輔修專業(yè)證書”。

另外，學(xué)有余力的學(xué)生，可報名參加學(xué)校組織的自考助學(xué)本科第二學(xué)歷教育，修完規(guī)定的課程后，可獲得自學(xué)考試畢業(yè)證書；符合相關(guān)條件的，授予南京郵電大學(xué)相關(guān)學(xué)科學(xué)士學(xué)位。

問：你校的就業(yè)情況和就業(yè)方向如何？

答：我校的畢業(yè)生一直備受用人單位青睞，近幾年本科生、研究生就業(yè)率均在99％以上，居全省高校前列。就業(yè)質(zhì)量比較高，從學(xué)生就業(yè)的方向看，大多數(shù)為：中國移動、電信、聯(lián)通等各大通信運營商；國內(nèi)信息領(lǐng)域的知名公司、企業(yè)，如華為、中興、百度、騰訊、阿里巴巴等；國際著名的計算機及電子、通訊公司，如思科、趨勢科技、西門子、三星等公司。從學(xué)生就業(yè)的流向地域看，我校50％以上畢業(yè)生的工作單位在省會城市，絕大部分在大中型城市，并且呈上升趨勢。

從就業(yè)情況來說，我校理工科專業(yè)就業(yè)形勢一直較好，文科類專業(yè)也堅持以信息通信為特色，以服務(wù)于信息通信行業(yè)為背景，以科研帶動教學(xué)的培養(yǎng)方式，強化復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，為電信運營商、通信設(shè)備制造商、系統(tǒng)集成商及其他企事業(yè)單位培養(yǎng)了大批人才，相對也都具有較強的競爭力。

在麥可思和江蘇省招就中心發(fā)布的《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)預(yù)警和重點產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)2013年度報告》中，我校2011屆、2012屆畢業(yè)生畢業(yè)半年之后的月收入均列江蘇省內(nèi)高校第三名、非“211”高校第一名，畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)列江蘇省內(nèi)高校第二名。

問：你校今年的收費標(biāo)準(zhǔn)如何？

答：新生入學(xué)時，以江蘇省物價部門核定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)年繳納學(xué)費、住宿費等。我校實行學(xué)分制收費，普通本科新生學(xué)費預(yù)收標(biāo)準(zhǔn)：文科類專業(yè)每生每年5200元，理科類專業(yè)每生每年5500元，工科類專業(yè)每生每年5800元（通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、高分子材料與工程、材料化學(xué)等專業(yè)每生每年6380元；軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）及軟件工程（嵌入式培養(yǎng).NIIT）專業(yè)每生每年7800元），藝術(shù)類專業(yè)每生每年6800元。住宿費標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。

問:你校2014級新生的住宿情況如何？

答：我校學(xué)生宿舍實行物業(yè)化管理，一般為兩室一廳或者三室一廳，均朝南，采光和通風(fēng)條件良好，每室為5人間，宿舍均裝有空調(diào)，有單獨衛(wèi)生間，并提供熱水淋浴。

問：招生咨詢方式？

學(xué)校地址：南京市亞東新城區(qū)文苑路9號

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