學校介紹

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)教育部備案、四川省人民政府批準、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等?？茖W校，全國第一所獨立設置的培養(yǎng)高端技能型專門人才的文化產(chǎn)業(yè)普通高校，四川省第一批教育信息化試點單位，四川省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃高校，四川省省級示范性高等職業(yè)院校建設計劃重點培育院校。學校實行四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、四川省干部函授學院、四川省宣傳文化干部培訓中心和四川文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心“兩院兩中心”統(tǒng)一運作的組織管理模式。

學校主校區(qū)位于成都市天府新城華陽，距成都中心城區(qū)12公里，校園面積570余畝，共有全日制在校學生7500余人。學校擁有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務過硬、實踐能力強、符合高職教育需要的教師隊伍，現(xiàn)有教職工434人，其中副高及以上職稱教師71人，同時聘有一批校外專家、教授和創(chuàng)意設計大師為客座教授。

學?，F(xiàn)有文化商學院、影視學院、文化傳播學院、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學院、數(shù)碼學院、文博學院、動漫學院、文化旅游學院、基礎教學部、繼續(xù)教育學院等10個教學單位，招生專業(yè)48個（含方向）。學校建有特色鮮明的7個校內(nèi)實踐教學中心共79個實訓室（工作室）以及75個校外實習基地。其中校內(nèi)的實踐教學中心包括文化經(jīng)營與管理實踐教學中心、影視傳媒實踐教學中心、數(shù)碼藝術設計實踐教學中心、文博藝術實踐教學中心、表演藝術實踐教學中心、新媒體藝術空間實踐教學中心、服裝設計實踐教學中心。

學校著力培養(yǎng)高端技能型文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理人才、創(chuàng)意設計人才、影視傳播人才、文博藝術人才、文化旅游人才、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新人才，奮力建設特色鮮明、國內(nèi)一流的文化產(chǎn)業(yè)高職院校。學校堅持源于文化、興于產(chǎn)業(yè)的辦學理念，遵循以德育人、以文化人的校訓，按照融“教學做”、“產(chǎn)學研”一體的辦學模式，先后與省級文化產(chǎn)業(yè)集團、省級宣傳文化單位、中央電視臺發(fā)現(xiàn)之旅頻道以及四川省愛戀珠寶有限公司、海鷹公共環(huán)境藝術設計公司、百度（成都分公司）、美國西牙圖國際藝術設計中心、成都中國青年旅行社等百余家優(yōu)秀企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的實習與就業(yè)合作關系。我校畢業(yè)生就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，高于全省平均水平，被四川省教育廳評為“普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。

專業(yè)介紹

文化商學院

文化商學院在文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的大趨勢下，根據(jù)學?！耙缘掠?，以文化人”的辦學理念，以“德業(yè)日新卓越致遠”為院訓，以培養(yǎng)文化創(chuàng)意營銷人才和文化企業(yè)管理人才為目標，開展教育教學工作。

文化商學院現(xiàn)有教師47名，教師來自于北京大學、四川大學、中國傳媒大學、蘭州大學等國內(nèi)名校；同時，部分教師具備雙師型資格，擁有豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。學院開設營銷與策劃、文化市場經(jīng)營與管理、文化事業(yè)管理、會計與審計、商務經(jīng)紀與代理、會展策劃與管理等6個專業(yè)。

文化商學院貫徹人文素質(zhì)教育與專業(yè)能力培養(yǎng)并重的教學思想，秉承“涵化人文、重視基礎、強化實踐、注重能力”的教育理念。在教學教育過程中強調(diào)四種能力的培養(yǎng)，即獲取知識和運用知識的學習能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的動手能力、符合行業(yè)崗位要求的專業(yè)能力、人際溝通的團隊協(xié)調(diào)能力。通過校企合作，使學校教育與市場需求相接軌，實現(xiàn)“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的人才培養(yǎng)目標。

■文化市場經(jīng)營與管理

本專業(yè)獲得中央財政專項資金支持，被列入國家“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目

四川省示范培育重點建設專業(yè)

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉文化產(chǎn)業(yè)政策，適應文化企業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，掌握文化市場經(jīng)營與管理的基礎理論和知識、基本技能和方法，熟悉文化產(chǎn)業(yè)宣傳、策劃、營銷、管理等實際操作技能，熟悉各類文化產(chǎn)品（項目）的制作生產(chǎn)流程及營銷方法，熟知各類文化產(chǎn)品（項目）的贏利點和運作模式，熟悉文化傳媒和文化企業(yè)運作的經(jīng)營管理規(guī)律且具備較強的實務操作能力、市場分析能力、職業(yè)判斷能力和知識遷移能力的中高端技能型人才。

畢業(yè)后可在各文化企事業(yè)單位中從事文化活動的策劃、宣傳工作；文化產(chǎn)品的營銷、推廣工作；演出、傳媒、會展等文化產(chǎn)業(yè)部門的策劃、宣傳、組織、管理工作；文化市場的經(jīng)營管理工作。也可在政府宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)的綜合管理層中從事相關工作。還能輸送到各級廣播電臺、電視臺、傳媒制作公司、廣告公司、旅游公司、出版社、網(wǎng)絡公司、通訊公司及其他文化傳媒企事業(yè)單位從事策劃、營銷、管理等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：文化產(chǎn)業(yè)學、新聞學概論、管理學原理、公共關系理論與實務、文化市場營銷學、大眾傳播學、文化消費心理學、文化政策與法規(guī)、文化市場營銷實訓、文化市場調(diào)研與預測、廣告理論與實務、電子商務與網(wǎng)絡營銷、商務談判實務等。

■文化事業(yè)管理（高級文秘方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理念、方法和技能，熟悉文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，兼具文化與經(jīng)濟管理意識，能夠從事公共文化事務預測、管理、策劃，具有良好學習能力、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力的復合型專業(yè)人才。

畢業(yè)生主要面向各公共文化事務管理機構、公共文化事業(yè)單位就業(yè)，也可在各類文化經(jīng)營單位、大型文化產(chǎn)業(yè)集團擔任管理與策劃工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：文化經(jīng)營管理概論、文化活動創(chuàng)意、管理心理學、廣告學概論、文化市場預測與調(diào)查、文化市場營銷學、文化產(chǎn)業(yè)項目策劃、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理案例、管理文秘等。

■營銷與策劃（文化傳媒方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要，具有管理、經(jīng)濟、法律的基本理論，熟悉文化市場營銷與策劃的基本原理和方法，具備對文化市場營銷與策劃實踐問題進行研究分析與處理的能力，能從事文化傳媒市場的調(diào)查研究、營銷策劃、商務談判、促銷實踐、產(chǎn)品推廣、營銷咨詢與管理等工作的高端技能型人才。

畢業(yè)后可在文化傳媒領域從事營銷工作、策劃專員、創(chuàng)意專員；也可在其它大中型公司從事市場營銷、銷售及商務策劃、活動策劃等相關工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：營銷策劃能力基礎、文化政策與法規(guī)、文化市場營銷學、文化經(jīng)濟學、文化市場調(diào)研與預測、廣告學理論與實務、文化市場營銷實訓、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、電視欄目策劃等。

■商務經(jīng)紀與代理（商務公關方向)

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：主要為演藝界、藝術界、文化市場經(jīng)營型單位培養(yǎng)從事演出經(jīng)紀、電影經(jīng)紀、電視劇經(jīng)紀、電視節(jié)目經(jīng)紀、出版及藝術品的商務性經(jīng)紀工作，能獨立從事文化市場策劃與運作，懂藝術、會經(jīng)營的高級應用型專門人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：文化概論、管理學原理、文化產(chǎn)業(yè)學、文化項目運作與策劃、營業(yè)性演出管理條例、文化經(jīng)紀人實務、商務談判與公關禮儀、課程實訓等。

■會展策劃與管理

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事會展服務、策劃、營銷以及與會展相關的各種節(jié)事活動的管理工作，并有較強的中英文表達能力，能夠在會展服務公司、會展策劃公司、會展中心、會展專業(yè)組織從事會展策劃、管理、服務的高端應用技能型專門人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：節(jié)事活動策劃與管理、會展策劃與管理、會展營銷與服務、會展物流管理、廣告創(chuàng)意與策劃、商務談判與技巧實訓、文化市場調(diào)研與預測、新媒體營銷、會展禮儀、會展英語等。

■會計與審計

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)掌握會計和審計的基本理論和基本知識、具有較強實際操作能力、能勝任會計與審計相關工作的初、中級應用型人才。

畢業(yè)后可在各類型企業(yè)從事會計核算、財務管理等工作；也可在金融機構、會計師事務所等單位從事會計代理、會計咨詢、審計鑒證和會計實務等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：基礎會計、經(jīng)濟學基礎、現(xiàn)代企業(yè)管理概論、經(jīng)濟法概論、統(tǒng)計學基礎、審計基礎與實務、財政與金融、稅法、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、會計電算化、出納崗位實訓、會計模擬綜合實訓等。

◇培養(yǎng)方向：財務管理方向

影視學院

影視學院專業(yè)涵蓋廣、綜合實力強，與文化產(chǎn)業(yè)相關行業(yè)聯(lián)系密切。學院有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務過硬、實踐能力強的教師隊伍，并常年聘請廣播電臺、電視臺、廣播電視網(wǎng)絡公司、四川大學等單位的行業(yè)專家及教授來校授課，形成了一支年齡、學歷、職稱結構合理的教學科研隊伍。為加強學生的日常管理，建設了一支高素質(zhì)、年富力強、責任心強的專職輔導員隊伍。

學院致力于培養(yǎng)動手能力強、業(yè)務素質(zhì)過硬的專業(yè)性人才，已建立起十余個校內(nèi)外實習實訓基地，配備專業(yè)老師指導學生的實踐活動。學生的DV、攝影等作品多次榮獲國家級及省級各類獎項。

■廣播電視網(wǎng)絡技術

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：主要為數(shù)字網(wǎng)絡通訊單位、各級廣播電視網(wǎng)絡公司、傳輸中心、數(shù)據(jù)通信等單位培養(yǎng)具有廣播電視網(wǎng)絡和通訊網(wǎng)絡工程規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)理、維護能力，以及廣播電視有線傳輸設備的使用、維護和管理能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字電路、數(shù)字通信、計算機網(wǎng)絡實用技術、計算機制圖、數(shù)字電視實用技術、廣播電視綜合信息網(wǎng)、有線電視網(wǎng)絡技術、骨干網(wǎng)傳輸技術、接入網(wǎng)技術等。（技能考證：廣播電視機線員）

■廣播電視技術（數(shù)字電視方向）

本專業(yè)獲得中央財政專項資金支持，被列入國家“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)是1985年在四川省高校中首家開設的一個為廣播電視事業(yè)培養(yǎng)高端技能型人才的特色專業(yè)，辦學歷史悠久。主要為廣播電臺、電視臺的播控中心機房、中波發(fā)射臺、廣播電視設備生產(chǎn)企業(yè)、廣電網(wǎng)絡傳輸單位培養(yǎng)從事工程（網(wǎng)絡）開發(fā)、生產(chǎn)、安裝、維修、維護等工作的高級應用型、技能型專門人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：電路分析基礎、模擬電子線路與數(shù)字電路、電子技能實訓、數(shù)字通信原理、電視原理與接收技術、單片機原理與應用、有線電視網(wǎng)絡技術、廣播衛(wèi)星接收技術、中波發(fā)射技術、數(shù)字電視實用技術等。（技能考證：廣播電視機線員）

■攝影攝像技術

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：隨著社會對數(shù)字影像人才的需求，攝影攝像專業(yè)已成為學院的特色專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較好人文素養(yǎng)與較強創(chuàng)新精神、藝術修養(yǎng)豐厚、知識結構完整、實踐能力卓越的“一專多能”職業(yè)人才。

畢業(yè)后可在電視臺、影視廣告制作公司、影樓、廣告公司、報社等單位從事攝像師、后期制作與設計等相關工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：視聽語言、攝影構圖、圖形圖像處理技術、攝像技術運用、商業(yè)人像攝影、平面設計、新聞攝影、電視畫面編輯、廣告創(chuàng)意、影視短片創(chuàng)作、技能考證、商業(yè)攝影實踐等。（技能考證：攝影師）

◇培養(yǎng)方向：電視攝像方向、商業(yè)攝影方向

■主持與播音:

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：我校于1995年在省內(nèi)首家開設了主持與播音專業(yè)，辦學歷史悠久，各屆畢業(yè)生現(xiàn)已大量活躍在各省、市、縣級電視臺、電臺。本專業(yè)主要為各級廣播電臺、電視臺，各類影視、通訊、網(wǎng)絡、婚慶、廣告等傳媒制作公司，以及其它宣傳、新聞、文化傳媒單位培養(yǎng)從事新聞播音、節(jié)目主持、禮儀主持、節(jié)目編導、節(jié)目策劃、新聞采訪、出鏡記者、文字編輯等工作的高素質(zhì)技能型人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：播音學概論、播音發(fā)聲與普通話語音、播音創(chuàng)作基礎、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、節(jié)目主持藝術、禮儀主持、會展主持、播音發(fā)聲實訓、普通話語音實訓、普通話水平測試實訓、電視化妝、新聞采訪寫作、電視節(jié)目策劃等。在校內(nèi)為學生提供播音、主持的專業(yè)級設備、場地，建有錄音室和電視演播室，校內(nèi)同時開展豐富多樣的主持演藝活動，提供大量播音主持實踐機會；并與省內(nèi)數(shù)十家電視臺、電臺、婚慶公司、傳媒制作公司等建立了長期友好合作單位，提供學生實訓、就業(yè)機會。（技能考證：普通話水平等級證書、播音員主持人上崗資格證書）

◇培養(yǎng)方向：禮儀主持方向

■編導

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握影視編導專業(yè)知識和操作技能，具備一定實踐能力，能從事電視策劃、節(jié)目編導與項目管理等相關工作的技能型、應用型、復合型專門人才。

畢業(yè)后可在各類型影視傳播機構、節(jié)目制作公司、文化產(chǎn)業(yè)相關行業(yè)，從事影視節(jié)目創(chuàng)意、策劃、編導、制作等工作。（本專業(yè)已與多家電視臺、影視制作中心簽訂了共同培養(yǎng)協(xié)議，接收學生實訓及就業(yè)。）

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：電視藝術學、電視新聞節(jié)目制作、電視文藝節(jié)目制作、電視廣告節(jié)目制作、電視攝像技術、視聽語言、電視節(jié)目策劃、影視編劇、紀錄片創(chuàng)作、非線性編輯、影視特效、影視項目管理等；結合行業(yè)用人需要，注重學生在影視創(chuàng)意策劃、劇本寫作、編導實踐、影視項目管理等方面的實踐實訓。（技能考證：編輯記者證）

◇培養(yǎng)方向：廣播電視編導方向、影視編導方向

■電視制片管理

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：主要為廣播影視及傳媒行業(yè)培養(yǎng)既懂影視藝術，又懂經(jīng)營管理和市場運作的影視節(jié)目制作人。同時也為電視臺、影視制作公司等單位培養(yǎng)具備專業(yè)的管理、策劃、組織協(xié)調(diào)、項目運作及受眾研究能力的技能型、應用型專門人才。

畢業(yè)后可在全國各級廣電集團、電視臺、電視劇制作中心、電影制片廠、影視制作公司和其他企事業(yè)單位從事影視節(jié)目和項目運作的宣傳策劃、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)營管理等方面工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：影視制片管理、影視財務管理基礎、媒體管理、影視導演基礎、廣告創(chuàng)意與設計、影視編劇基礎、新聞采訪與寫作、剪輯藝術與技術、數(shù)字動畫特效、攝影與攝像、電視欄目策劃、電視紀實作品創(chuàng)作、影視節(jié)目制作。結合行業(yè)用人需要，注重學生在影視創(chuàng)意策劃、劇本寫作、編導實踐、影視項目管理等方面的實踐實訓。（技能考證：編輯記者證）

■電視節(jié)目制作

四川省示范培育重點建設專業(yè)

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電視節(jié)目制作專業(yè)知識和操作技能，具備一定實踐能力，能從事電視節(jié)目編輯與制作等相關工作的技能型、應用型、復合型專門人才。

畢業(yè)后可在各類型影視傳播機構、節(jié)目制作公司、文化產(chǎn)業(yè)相關行業(yè)，從事影視節(jié)目編輯、后期剪輯、節(jié)目包裝、影視特效制作等工作。（本專業(yè)已與多家省、市、縣電視臺，成都市多家影視制作中心和宣傳文化中心簽訂了共同培養(yǎng)協(xié)議，接收學生實訓及就業(yè)。）

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：電視攝像技術、影視畫面編輯、視聽語言、影視特效制作、影視節(jié)目包裝、三維動畫、Phtoshop、Coreldraw、電視節(jié)目策劃、電視新聞節(jié)目制作、電視專題制作、影視編劇、紀錄片創(chuàng)作、DV短片及影視短片創(chuàng)作等。結合市場需求，注重學生在電視攝像技術、電視節(jié)目編輯、后期制作、特效處理、節(jié)目包裝等方面的實踐實訓。（技能考證：攝像師、剪輯師）

◇培養(yǎng)方向：影視特效方向、影視欄目包裝方向

文化傳播學院

文化傳播學院堅持“學生為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”，立足傳播平臺，凸顯專業(yè)特色，為社會培養(yǎng)輸送文化傳播類專業(yè)人才。

學院以文化為載體，以傳播為目的，打造基于新技術、新理念、新方式應用的現(xiàn)代全媒體學科群。設有新聞采編與制作、網(wǎng)絡輿情分析、出版與發(fā)行、印刷圖文信息處理、漢語（網(wǎng)絡編輯）5個專業(yè)，其中新聞采編與制作是學院傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，是四川省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃項目首批建設專業(yè)，在全國同類院校中一直處于領先地位；網(wǎng)絡輿情分析專業(yè)是學院為適應市場需要，打造的全國高職院校首個網(wǎng)絡媒體受眾研究與管理專業(yè)。

學院師資結構合理，有一支優(yōu)秀的適應高等職業(yè)教育要求的“雙師型”教師隊伍，同時聘請了行業(yè)領導、專家、業(yè)務骨干作為兼職教師和學生職業(yè)導師，開展教學和科研工作，并根據(jù)市場需要積極開展人才培養(yǎng)創(chuàng)新工作，注重培養(yǎng)學生全面的綜合素質(zhì)和過硬的職業(yè)能力，畢業(yè)生以扎實的基本功和較強的動手實踐能力，受到社會和用人單位的肯定和好評。

“十二五”期間，學院正朝著“打造國內(nèi)一流高職院校文化傳播類院系”的目標奮力前行。

■新聞采編與制作

四川省?？圃盒Ｖ形ㄒ蝗脒x的省級卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：主要為宣傳部門、各類新聞媒體、傳媒企業(yè)培養(yǎng)熟悉我國新聞宣傳政策與法規(guī)，具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能，能從事新聞（網(wǎng)絡新聞）的策劃、采編、網(wǎng)站管理、網(wǎng)絡內(nèi)容建設等相關工作的技能型人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：新聞學、傳播學、新聞采訪、新聞策劃、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影攝像、網(wǎng)絡新聞學、網(wǎng)站經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡新聞編輯實務、中外新聞作品研究、現(xiàn)代漢語、媒體研究、廣告學、公共關系學、營銷學、社會學等。（技能考證：新聞采編人員從業(yè)資格證、網(wǎng)絡編輯證）

◇培養(yǎng)方向：廣播電視新聞方向、網(wǎng)絡新聞與新媒體方向。

■出版與發(fā)行

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應出版與發(fā)行業(yè)發(fā)展，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，系統(tǒng)掌握圖書、報刊、電子出版物、網(wǎng)絡出版物的編輯、印刷、發(fā)行知識及相關法律法規(guī)知識，具有書刊策劃、出版物市場營銷、出版新技術等理論知識及實踐能力，能從事出版物市場開發(fā)、營銷發(fā)行、編輯出版、排版設計等業(yè)務，適應現(xiàn)代出版產(chǎn)業(yè)相應崗位群需要的高端技能型人才。

畢業(yè)后可從事圖書、報刊、電子出版物、網(wǎng)絡出版物的編輯、印刷、發(fā)行等工作；也可從事出版物市場的開發(fā)、營銷、發(fā)行等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：出版理論與實務、稿件編輯與校對、文化政策與法規(guī)、書籍裝幀與版式設計、平面設計與制作、排版軟件應用、電子商務與網(wǎng)上書店、圖書市場營銷學等。

■漢語（網(wǎng)絡編輯方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)能適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要，掌握網(wǎng)絡信息采編、網(wǎng)頁制作、信息策劃和實施等專業(yè)技能，能夠從事以網(wǎng)絡媒體為工具的網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站策劃、運營管理等工作的高端技能型人才。

畢業(yè)后可在各種類型網(wǎng)站從事內(nèi)容編輯、策劃工作；在廣告公司從事文案策劃，在報社、雜志社從事記者、編輯等工作；也可在一般企事業(yè)單位與社會團體從事宣傳工作等。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：編輯學概論、文化政策與法規(guī)、網(wǎng)絡編輯基礎知識、大學語文、大眾傳播學、HTML語言基礎、新聞采訪與寫作、稿件編輯與校對、網(wǎng)絡信息編輯實務、電子編輯排版專業(yè)實踐等。

■印刷圖文信息處理

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：以培養(yǎng)面向圖文信息處理基層、面向生產(chǎn)一線，熟練掌握計算機圖文處理技術、排版與制版技術，能熟練運用圖形圖像軟件進行電腦創(chuàng)作、圖文混排、圖像處理、印版曬制等技能的應用型高級技術人才。

畢業(yè)后可在專業(yè)電腦制版公司、快印公司、印務公司、出版社、報社、廣告公司、雜志社、網(wǎng)絡公司、文化傳播公司、印刷物資公司從事計算機圖像處理、計算機排版、印前圖文制作、印前設備維護與營銷、印版制作、印前工藝設計與管理等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：電腦排版技術、圖像處理、圖形處理、組版技術、掃描與輸出、制版工藝、曬版與打樣、印刷工藝、多媒體技術、版面設計等特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

■網(wǎng)絡輿情分析

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：面向黨政機關、媒體機構、媒介調(diào)查機構、企事業(yè)單位培養(yǎng)具備傳播學基本理論、媒體實踐能力及一定的人文素養(yǎng)，具備媒介信息、輿情信息調(diào)查和分析能力的復合應用型專業(yè)人才。畢業(yè)后可在媒介機構從事媒介信息和輿情信息的監(jiān)測、調(diào)查、分析、發(fā)布和引導等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：傳播學概論、網(wǎng)絡傳播概論、社會心理學、受眾調(diào)查與分析、視聽率分析、新聞采訪與寫作、輿論學原理、統(tǒng)計學、抽樣調(diào)查理論與方法、輿情調(diào)查與數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡輿情概論與案例分析、SPSS信息統(tǒng)計、信息分析與預測、網(wǎng)絡輿情管理實務、網(wǎng)絡信息采集、公共關系學等。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學院

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學院是在全國高等院校中第一個獨立設置的開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、傳承與研發(fā)的二級學院。學院秉承“三化四合”的人才培養(yǎng)模式，針對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、傳承、開發(fā)和傳播，培養(yǎng)具有高度社會責任感和國際視野、較強創(chuàng)新能力和審美能力的中高級應用型人才。學院聘有一批知名非遺學者、專家、非遺項目傳承人及文化創(chuàng)意大師作為師資團隊，以具國際前沿的教學理念和教學方法對學生開展教學，教學成果顯著，學生在國內(nèi)各類藝術比賽中榮獲多個重大獎項。學院通過與國內(nèi)外高校、研究機構、文化機構的交流與合作,逐步建成集科研、教學、培訓、產(chǎn)品創(chuàng)意研發(fā)生產(chǎn)、文化交流與傳播于一體的特色鮮明、管理規(guī)范的二級學院。

■服裝設計

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)了解世界服裝設計發(fā)展趨勢，通曉必要的服裝工業(yè)生產(chǎn)與市場知識，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代服裝設計理論和專業(yè)技能，具有較強的設計創(chuàng)新能力和藝術修養(yǎng)，能夠從事服裝設計實踐、服裝品牌創(chuàng)建、服裝設計教育工作的專業(yè)人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：裝飾色彩寫生、時裝畫技法、計算機輔助設計、民間工藝、立體剪裁、服裝材料、服裝工藝、職業(yè)裝設計與制作、女裝設計與制作、服裝品牌策劃、畢業(yè)設計等。除了校區(qū)的服裝工作室外，學校重點建設的羌繡中心研發(fā)基地是一個將深厚的民族文化轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的平臺，也是學生的重要實訓基地。學生在學習期間，就能接觸行業(yè)，培養(yǎng)市場眼光，將設計理論用于實踐。

■舞蹈表演

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較為系統(tǒng)的舞蹈表演（編導）基本理論、基本知識與基本技能，具有一定的舞蹈表演實踐技能和編導能力，能從事歌舞表演、編排、文化市場經(jīng)營管理、藝術策劃、舞蹈教育等工作的應用型人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：舞蹈集訓、毯技、古典舞身韻、民族民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、樂理、鋼琴伴奏、舞蹈藝術概論、中國舞蹈史、外國舞蹈史、舞蹈賞析、舞蹈教學法、舞蹈創(chuàng)編與導演、編導技法、編導理論、舞美、舞蹈心理學、劇目排練、舞蹈素材收集、就業(yè)指導（形勢與政策）、畢業(yè)實習等。

■音樂表演

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較為系統(tǒng)的音樂教育基本理論知識與技能，具備一定的教育實踐技能和教學能力，能從事音樂教育、音樂表演、歌曲演唱、音樂文化市場經(jīng)營管理、音樂節(jié)目編排、演藝策劃執(zhí)行等工作的應用型專門人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：聲樂、鋼琴、樂理、和聲、視唱練耳、形體、藝術概論、民族民間音樂、中外音樂史、名曲賞析、曲式分析、音樂教學法、教育學、心理學、合唱與指揮、理論作曲、就業(yè)指導（形勢與政策）、畢業(yè)實習等。

■音樂表演（流行音樂表演方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有較為系統(tǒng)的現(xiàn)代流行音樂理論知識與技能，具有一定的流行音樂表演實踐技能和演唱能力，能從事歌唱表演、音樂劇、歌舞表演、器樂演奏、音樂文化市場經(jīng)營管理、演藝策劃執(zhí)行等工作的應用型專門人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：聲樂（通俗演唱）、應用和聲與鍵盤、樂理、和聲、視聽練耳、現(xiàn)代舞、舞臺實訓、流行音樂基本作曲技巧、藝術概論、現(xiàn)代音樂發(fā)展趨勢、中外音樂史、音樂賞析、音樂制作、合唱與指揮、就業(yè)指導（形勢與政策）、畢業(yè)實習等。

數(shù)碼學院

數(shù)碼學院學風優(yōu)良、辦學特色鮮明，倡導現(xiàn)代設計藝術、現(xiàn)代科技與社會數(shù)發(fā)展相結合的辦學宗旨，注重外來藝術與民族特色相結合，緊扣世界最新國際數(shù)碼課程，以領先、實際、應用為目的，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型、具有專業(yè)競爭力和就業(yè)競爭力的實踐應用型人才。學院長期聘請來自清華大學美術學院、四川大學、美國華盛頓大學等著名高校的教師、資深教授及外籍專家來校授課、舉辦學術講座；與美國、日本、韓國、新加坡、香港等國家和地區(qū)的著名大學和研究機構保持著學術交流關系；與多家國際、國內(nèi)知名企業(yè)簽訂用人協(xié)議，形成“教育—就業(yè)”一體化辦學機制。近年來，學院學生在社會實踐活動和校內(nèi)外各類技能比賽中，共獲得各級各類獎項近500項。

■環(huán)境藝術設計（建筑與裝飾方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)能從事建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程施工、組織與管理、概預算等多種工作崗位，并具有應用與開發(fā)能力的高素質(zhì)技術應用型人才。

畢業(yè)后可在建筑設計公司、室內(nèi)設計公司、工程公司、設計院、設計教育培訓機構、房地產(chǎn)公司等企事業(yè)單位從事空間設計創(chuàng)意工作、施工圖和效果圖繪制工作；與客戶溝通、設計跟進、設計售后服務、后期設計的文件處理與表現(xiàn)設計的工作；整個設計方案的具體體現(xiàn)和后期美化處理等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：計算機輔助設計、立體構成（沙盤）、建筑史概論、建筑基礎、風景建筑寫生、建筑制圖與識圖、透視學及人體工程學、Autocad、手繪效果圖表現(xiàn)技法、3Dmax、建筑裝飾材料、居住空間、快題設計與表達、施工工藝與預算、建筑結構與構造、PS與版式設計、效果圖設計與制作、展示空間設計、建筑、雕塑、植物的配置、專題設計、民居文化等。

■環(huán)境藝術設計（園林景觀設計方向）

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會市場經(jīng)濟需要，景觀建筑設計行業(yè)所需的景觀設計、廣告設計和景觀工程施工與管理等相關崗位，并牢固掌握崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能，能從事景觀設計師、景觀設計師助理、景觀工程施工組織與管理、景觀工程項目效果圖制作、房地產(chǎn)景觀設計維護與管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

畢業(yè)后可在景觀設計公司、園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、設計院、城市規(guī)劃局等企事業(yè)單位從事景觀方案設計、植物的選型、植物的配置、施工監(jiān)工指導、施工質(zhì)量檢查以及協(xié)助項目負責人完成設計項目的施工管理與竣工驗收等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：景觀素描、構成基礎、Photoshop、景觀設計初步與植物學、設計史概論、景觀形態(tài)構成、景觀色彩寫生、工程制圖與識圖、透視學與景觀手繪表現(xiàn)、Autocad、3Dmax、景觀材料與工程預算、景觀設計I、快題設計與表達、Sketchup、景觀設計II、園林工程學、景觀效果圖制作、景觀漫游、城市綠地系統(tǒng)、民居文化等。

●環(huán)境藝術設計（室內(nèi)設計方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有室內(nèi)設計基本理論知識，具有室內(nèi)裝飾工程設計與施工能力，能面向室內(nèi)建筑裝飾生產(chǎn)一線，能在室內(nèi)裝飾行業(yè)從事設計與施工等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

畢業(yè)后可在室內(nèi)設計公司、展示設計公司、軟裝飾設計公司、工程公司、設計院、設計教育培訓機構、房地產(chǎn)公司等企事業(yè)單位從事空間設計、施工圖和效果圖繪制工作、設計跟進、設計售后服務、后期設計的文件處理與表現(xiàn)設計、整個設計方案的具體體現(xiàn)和后期美化處理等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：Photoshop、Autocad、3Dmax、手繪效果圖表現(xiàn)、裝飾材料構造及工程預算、室內(nèi)設計（居住空間設計）、快題設計與表達、Sketchup、室內(nèi)設計II（商業(yè)空間）、家具設計與配飾搭配、效果圖設計與制作、展示空間設計、植物配置與景觀設計、室內(nèi)專題設計、民居文化、設計實踐及報告等。

■包裝技術與設計

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)能在包裝設計所涉及行業(yè)（如廣告設計、平面設計、印刷行業(yè)等）從事設計、教學、管理的技能型、應用型專門人才。

畢業(yè)后可在廣告設計行業(yè)、平面設計行業(yè)、印刷行業(yè)的包裝設計部門從事包裝設計、制作工作；也可從事包裝設計的教學工作；在包裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、包裝研究單位、包裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構從事包裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、包裝理論研究及宣傳評論工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：計算機輔助設計（Photoshop與Coreldraw、3Dmax效果圖、Autocad)、造型基礎、構成基礎、色彩風景寫生、圖形創(chuàng)意、版式設計、手繪POP設計、民間美術、陶藝設計、紙型設計、包裝設計、包裝結構設計、包裝材料、酒和食品包裝設計、現(xiàn)代印刷工藝、民間美術、書籍裝幀設計、包裝攝影、標志設計與VI設計、平面廣告設計、商業(yè)包裝設計、包裝設計實訓、企業(yè)形象設計以及校外實習實訓課程。

■廣告設計與制作（廣告與會展設計方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有獨特的設計理念和創(chuàng)新意識，具備廣告策劃能力、平面廣告設計能力、會展綜合設計能力、專業(yè)計算機輔助設計軟件的綜合能力，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、應用型人才。畢業(yè)后可從事廣告設計、VI設計、平面設計、廣告策劃與展示設計、會展策劃等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：計算機輔助設計（Photoshop與CoreIdraw、3Dmax效果圖、Autocad）、字體設計板式設計、手繪POP、會展概論、攝影基礎、會展實務（實訓）、商業(yè)空間設計、展示空間設計、透視學原理、材料與工藝、會展燈光設計、標志及VI設計、人體工程學、手繪表現(xiàn)技法、戶外廣告與制作、專題會展設計（或地產(chǎn)、會展、金融、賣場、慶典等）以及校外實習實訓課程。

■廣告設計與制作（平面藝術設計方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有較強專業(yè)理論知識、廣告設計制作能力、廣告互動制作技術，能勝任相關企業(yè)以及廣告媒體的設計和制作工作的技能型、應用型專門人才。

畢業(yè)后可在廣告公司從事廣告設計、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布工作，在電視、網(wǎng)站、報社、雜志等宣傳媒體從事廣告設計、制作及廣告經(jīng)營管理工作，在各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關的出版與印刷的設計任務,在公司、企業(yè)、酒店、商場、企業(yè)廣告部門從事廣告設計和策劃工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：設計素描、設計色彩、構成基礎、圖形創(chuàng)意、展示設計、廣告發(fā)展簡史、設計概論、廣告攝影、品牌設計與策劃、廣告創(chuàng)意方法、廣告設計（公益）DM型錄設計、網(wǎng)絡廣告設計、影視廣告創(chuàng)意、商業(yè)包裝設計、書籍裝幀設計、印刷工藝與流程、VI設計、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告設計與制作以及校外實訓課程。

文博學院

文博學院以“文以載道攬眾家之長、博以達廣游藝術人生”的辦學理念，開設了珠寶首飾工藝及鑒定、文物鑒定與修復等專業(yè)。學院師資力量雄厚，并擁有一批具有豐富實踐和教學經(jīng)驗的行業(yè)知名客座專家、教授。學院在長期的辦學實踐中形成了“前店后?！币惑w化的教學模式。以市場為導向?qū)崿F(xiàn)教學內(nèi)容與職業(yè)技能直通；實踐教學與企業(yè)生產(chǎn)直通；課程考核與職業(yè)技能考核直通；頂崗實習與就業(yè)直通。以市場為導向，結合企業(yè)用人需求，培養(yǎng)社會、企業(yè)急需的復合型人才。與西部地區(qū)相關文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會、藝術品衍生公司、博物館、珠寶企業(yè)等100余家相關機構和企事業(yè)單位建立了良好的合作辦學關系，給學生提供了充分的實習與就業(yè)機會。

■文物鑒定與修復（藝術品投資方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：將手工藝傳統(tǒng)理論與實踐相結合，培養(yǎng)具有文物鑒定學、歷史學等基本理論素養(yǎng)，掌握中國文物鑒定與修復現(xiàn)狀、創(chuàng)意藝術品設計及發(fā)展趨勢，了解國際藝術創(chuàng)意發(fā)展概況，既具備文物鑒定、保護和修復技能，又具備創(chuàng)意藝術設計、制作及經(jīng)營與管理能力的文物藝術品行業(yè)應用型人才。

本專業(yè)主要面向的崗位為藝術衍生品設計創(chuàng)作，藝術衍生品經(jīng)營與管理人員，博物館館藏保管、文物陳列設計等工作，藝術品評估與鑒定人員，藝術品經(jīng)理人，畫廊經(jīng)營管理人員。次要面向的職業(yè)為文化藝術品企業(yè)經(jīng)營管理人員，文物藝術品自主經(jīng)營者，大、中型公司（集團）企業(yè)文化宣傳相關部門工作人員，文化傳媒培訓機構工作人員，各類廣告設計公司，家居/家具設計公司等。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：設計素描/速寫、裝飾色彩、三大構成、工藝美術史、中國傳統(tǒng)特色文化、傳統(tǒng)工藝品圖案裝飾與設計、傳統(tǒng)工藝包裝設計基礎、Coreldraw、Illustrator、3Dmax、藝術策展、市場營銷學、管理學基礎、中國傳統(tǒng)泥塑制作實訓、玉器鑒賞實訓、陶藝制作實訓、畢業(yè)頂崗實習等。（技能考證：旅游工藝品設計師、產(chǎn)品造型設計師、工藝美術設計師、陶瓷產(chǎn)品設計師、藝術品評估師等資格證書）

■文物鑒定與修復（文物經(jīng)營管理方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有文物藝術品鑒賞、文化歷史學、文化藝術品市場營銷等基本理論素養(yǎng)，了解中國文物藝術品市場現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，既具備文物藝術品鑒賞、評估、藝術策展、拍賣等技能，又具備文物藝術品經(jīng)營與管理能力的技能型、應用型人才。

畢業(yè)后可在文化藝術品經(jīng)營單位、拍賣行、典當公司從事藝術品經(jīng)紀、拍賣工作；在書畫院從事當代藝術品推廣與銷售工作；在圖書市場與古玩市場從事書畫鑒定、修復和經(jīng)營工作；在展示展覽機構、畫廊、博物館等單位從事展覽、陳列設計工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：博物館概論、中國文化史、文化市場管理、市場營銷、藝術策展、講解基礎、藝術品評估及鑒定、雜項賞析、經(jīng)紀人實務、藝術品投資與拍賣、拍賣實訓、博物館實訓、畫廊經(jīng)營實訓等。

■珠寶首飾工藝及鑒定

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有良好素質(zhì)，能運用現(xiàn)代科學知識、珠寶鑒定的工藝技能及先進科技手段，從事首飾設計、寶石款式設計及鑒定、珠寶櫥窗設計、珠寶企事業(yè)形象設計等工作，具備珠寶鑒定能力、珠寶營銷及珠寶首飾制作能力的技能型、應用型專門人才。

本專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事首飾設計員、珠寶營銷員、檢驗員、珠寶鑒定評估師、區(qū)域銷售經(jīng)理、培訓師、首飾設計師、首飾工藝師等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：平面構成、立體構成、色彩構成、晶體光學及巖石學、結晶學及礦物學、鉆石分級、寶石鑒定儀器、寶石鑒定、首飾設計基礎、首飾設計表現(xiàn)技法、首飾CAD、珠寶市場營銷學、珠寶首飾制作工藝、貴金屬加工實訓、貴金屬檢測。（技能考證：貴金屬首飾鉆石寶玉石檢驗員資格證\GIC)

■寶玉石鑒定與加工技術

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應珠寶首飾生產(chǎn)企業(yè)、珠寶首飾商貿(mào)公司、珠寶首飾質(zhì)量檢驗部門等領域需要的、具有寶玉石鑒定檢測、加工及營銷能力，能夠在珠寶首飾產(chǎn)業(yè)一線從事珠寶首飾鑒定檢測、加工和營銷工作的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)后主要面向的職業(yè)為：珠寶營銷顧問、店長、培訓導師、寶玉石檢驗員、鉆石檢驗員、首飾貴金屬檢驗員、寶石（含鉆石）琢磨技師、首飾制作技師；次要面向的職業(yè)為：珠寶鑒定評估師、區(qū)域銷售經(jīng)理、培訓師、生產(chǎn)主管、產(chǎn)品質(zhì)量技術總監(jiān)等，也可自主創(chuàng)業(yè)。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：寶玉石基礎、寶玉石儀器與鑒定、寶玉石加工技術、寶玉石優(yōu)化處理與合成技術、貴金屬材料與工藝學、寶玉石鑒定綜合實訓、珠寶首飾評估、翡翠寶石學、珠寶首飾商貿(mào)、珠寶銷售管理、中國古玉鑒賞、品牌策劃與推廣等。

動漫學院

動漫學院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和熟練的專業(yè)技能，教學上形成了“理論+實踐”（工作室訓練、校外實訓基地訓練）的教學模式；學院建立了具有行業(yè)及職業(yè)教育教學特色的動漫設計與制作、產(chǎn)品造型、人物造型、多媒體等實訓工作室。學院與中國電視藝術家協(xié)會卡通藝術委員會、中國動漫資源網(wǎng)等結成戰(zhàn)略合作伙伴，并充分發(fā)揮其行業(yè)及資源優(yōu)勢，為學生在教學、實訓、就業(yè)方面搭建資源平臺；學院與成都市軟件行業(yè)協(xié)會數(shù)字娛樂分會、成都裝飾協(xié)會、古攝影集團、雙虎集團、完美世界等數(shù)十家機構、企業(yè)緊密合作，建立了長期穩(wěn)定的實習、實訓、就業(yè)基地。

■動漫設計與制作（影視動畫方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具備系統(tǒng)的影視動畫專業(yè)知識和操作技能，以及具有一定實踐能力，能從事影視動畫創(chuàng)作和制作、影視動畫市場經(jīng)營管理、影視動畫節(jié)目策劃等相關工作的技能型、應用型專門人才。

畢業(yè)后可在動畫制作公司、各類影視傳播機構、廣告公司、文化產(chǎn)業(yè)相關行業(yè)從事影視動畫創(chuàng)意設計、動畫片制作、廣告片創(chuàng)作及特效處理、電視欄目包裝、影視片頭動畫設計、企業(yè)宣傳片創(chuàng)意、剪輯及后期合成等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：設計素描、色彩、動畫速寫、動畫概論、動畫視聽語言、卡通雕塑、動畫運動規(guī)律、角色、場景與分鏡設計、二維動畫創(chuàng)作、三維動畫創(chuàng)作、電視攝像技術等。結合實際工作需要，注重學生在動畫造型能力、動畫制作流程、故事創(chuàng)意、腳本寫作、特效運用等方面的實習實訓。

■動漫設計與制作(游戲開發(fā)與制作方向)

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)能夠掌握手機游戲架構、游戲運營管理、手機游戲項目制作、網(wǎng)絡游戲架構、網(wǎng)絡游戲引擎實現(xiàn)、網(wǎng)絡游戲腳本編程、3D程序開發(fā)等游戲制作核心內(nèi)容的設計與策劃，具備制作動畫作品的能力，能適應21世紀數(shù)字動畫、游戲藝術行業(yè)變化需求的游戲程序開發(fā)專業(yè)人才。

畢業(yè)后可到各類游戲制作公司、動畫制作公司、影視廣告公司、電視臺、廣告公司、多媒體設計公司從事原畫設計、游戲美工、場景建模、道具建模、角色設計以及三維建模等數(shù)字藝術制作領域的相關工作，也可從事游戲影視動畫項目策劃、規(guī)劃、導演等工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：游戲軟件藝術設計、網(wǎng)頁美術設計、動漫角色造型、3D游戲角色動畫制作、動畫場景制作、線描技法、人體解剖、插畫、動畫的動作和動態(tài)基礎、動畫聲效基礎、原畫和中間動畫實訓、動漫衍生品設計、Flash動畫、Photoshop、3Dmax、Maya、Effects、FlashMX、Painter等。

■動漫設計與制作（動漫技術與管理方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：主要為動漫藝術企業(yè)、動漫營運企業(yè)、動漫制作企業(yè)培養(yǎng)具備動漫制作能力、動漫企業(yè)管理能力、動畫生產(chǎn)流程管理能力和動漫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營能力的復合型動畫技術人才和技術管理人才。

學生畢業(yè)后可在動畫制作企業(yè)、電視臺、游戲制作公司、建筑動畫公司、網(wǎng)絡公司、文化傳播（媒）企業(yè)、動漫營運企業(yè)、影視制作公司、廣告公司、玩具生產(chǎn)企業(yè)、互動娛樂及新媒體等企業(yè)從事相關工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：色彩、素描、速寫、影視基礎、動畫藝術修養(yǎng)、動畫原理、表演、動畫的材料技術應用（包括：木偶、布偶、粘土、剪紙等以及新材料技術和綜合技術）、數(shù)字技術（軟件基礎-包括Photoshop\Flash\Animo\Maya\3Dmax\D-Fusion\Shake\Premiere等）。

◇實踐分為三個梯級式環(huán)節(jié)：課堂單項項目實踐、校內(nèi)團隊式實習、全國動漫相關企業(yè)崗位實訓。

■產(chǎn)品造型設計

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)學生適應社會發(fā)展，具備創(chuàng)新思維能力和動手能力，能獨立設計與制作家具類產(chǎn)品、旅游文化類產(chǎn)品、電子通訊類產(chǎn)品的高級技術型設計人才。

畢業(yè)后可在產(chǎn)品設計公司、室內(nèi)裝飾公司、玩具設計及制造企業(yè)、家具設計及制造企業(yè)、旅游文化傳播企業(yè)、各企事業(yè)單位等相關行業(yè)從事設計及管理工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：結構素描、設計色彩、產(chǎn)品模型制作、工藝裝飾造型設計、手工陶藝、產(chǎn)品造型材料與工藝、人機工程學、設計方法、計算機輔助設計（Photoshop、Coreldraw、Autocad、3Dmax等軟件）、產(chǎn)品多項目設計、畢業(yè)實習等。

◇培養(yǎng)方向：旅游產(chǎn)品設計方向

■產(chǎn)品造型設計（人物形象設計與造型方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)學生較高的審美意識和對時尚的敏銳度，能把握人物的個性特質(zhì)進行整體設計，具備良好的語言表達和溝通能力。

畢業(yè)后可在電視臺、影視劇組、攝影行業(yè)、廣告行業(yè)、時尚行業(yè)、服裝行業(yè)、婚慶公司、化妝品公司、企業(yè)公關公司等單位從事化妝造型、發(fā)型設計、服飾搭配設計、形象顧問、整體形象設計等。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：人物造型基礎1、人物造型基礎2、化妝基礎、發(fā)型基礎、實用美容技術、盤發(fā)造型、化妝設計、舞臺影視化妝、服飾形象設計、服飾搭配藝術、人物整體造型設計。

■多媒體設計與制作（多媒體網(wǎng)頁設計與制作方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握網(wǎng)絡多媒體資源建設技能，能夠從事多媒體資源的創(chuàng)作和采編播，為各大多媒體視頻、音頻平臺提供資源創(chuàng)意建設，為從業(yè)人員和多媒體平臺的發(fā)展提供專業(yè)技術人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：多媒體視頻制作、多媒體音頻編播、畫面創(chuàng)意、節(jié)目創(chuàng)作、節(jié)目包裝、廣告創(chuàng)意及實現(xiàn)、大眾傳播理論及實踐、動畫創(chuàng)意制作等媒體前沿理論及實踐課程。

■多媒體設計與制作（美術繪畫技法方向）

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)能夠熟練掌握UI界面設計、LOGO標志設計、游戲界面設計等技能的專業(yè)人才。

畢業(yè)后可在游戲公司、IT公司、手游設計公司等從事相關工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：素描、色彩構成、平面構成、界面設計、卡通標志設計、商業(yè)項目實踐、企業(yè)UI項目實踐。

文化旅游學院

文化旅游學院現(xiàn)有旅游管理、酒店管理、涉外旅游、運動休閑服務與管理、社區(qū)管理與服務等5個專業(yè)，專業(yè)涵蓋旅游、酒店、餐飲、會展、休閑服務、公共事業(yè)等多個領域。學院堅持社會主義辦學方向，依托行業(yè)優(yōu)勢，突出應用型、技能型人才培養(yǎng)的辦學特色。在教學中既抓好專業(yè)理論知識的培養(yǎng)，又注重專業(yè)實踐能力的提高，強化各專業(yè)應用技能和學生綜合素質(zhì)的全面提升。學院擁有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高、實踐能力強的教師隊伍，現(xiàn)有專兼職教師共34名，其中副教授職稱以上的15名，講師11名；同時還聘請行業(yè)資深專家、高星級酒店資深經(jīng)理人來校開展各類專題教學，形成了一支年齡、學歷、職稱結構合理的教學隊伍。

文化旅游學院致力于培養(yǎng)動手能力強、業(yè)務素質(zhì)過硬的高端技能型專業(yè)人才。充分依托文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，現(xiàn)已建立起7家校內(nèi)外實習實訓基地，積極構建“教育—實習—就業(yè)”一體化的校企合作人才培養(yǎng)模式，為區(qū)域文化大發(fā)展大繁榮提供人才支撐和智力支持。

■旅游管理

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有現(xiàn)代旅游管理理論和專業(yè)知識，具備過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，能在旅游企事業(yè)單位、旅行社、旅游酒店、旅游景區(qū)等單位從事經(jīng)營管理、導游業(yè)務和接待服務管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：旅游學概論、旅行社經(jīng)營管理、旅游規(guī)劃學、旅游企業(yè)財務管理、旅游經(jīng)濟學、導游業(yè)務、旅游政策法規(guī)、中國旅游地理、旅游心理學、旅游文化、旅游英語、旅游市場營銷、現(xiàn)代酒店管理、旅行社管理實訓、旅游景區(qū)導游實訓、酒店管理實訓等。

■酒店管理

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有現(xiàn)代酒店管理理論和專業(yè)知識，具有較強專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，能在旅游酒店、酒店、旅行社等單位從事經(jīng)營管理和接待服務等工作的高素質(zhì)應用型人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：現(xiàn)代酒店管理、酒店服務心理學、中國飲食文化、中外民俗、酒店市場營銷、酒店英語、酒店公共關系、旅游政策法規(guī)、普通話、中國旅游地理、酒店人力資源管理、宴會設計、酒店服務質(zhì)量管理、形體禮儀、酒店前廳及客房服務+實訓、餐飲服務與管理+實訓等。

■涉外旅游

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具有現(xiàn)代旅游管理理論和專業(yè)知識，具有較強外語溝通能力和綜合素質(zhì)，能在涉外旅行社、涉外旅游酒店等單位從事經(jīng)營管理和接待服務等工作的高素質(zhì)應用型人才。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：外國旅游地理、客源國概況、涉外旅游英語口語、旅游學概論、旅行社經(jīng)營管理、旅游企業(yè)財務管理、旅游經(jīng)濟學、旅游政策法規(guī)、導游基礎知識、中國旅游地理、旅游心理學、旅游市場營銷、酒店管理概論、酒店前廳及客房服務、旅行社管理實訓、旅游景區(qū)導游實訓、酒店客房管理實訓等。

■運動休閑服務與管理

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)精通運動休閑項目服務和管理流程，熟練掌握運動休閑項目的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)、健身項目推廣等技能的高端應用型專門人才。

畢業(yè)后可在運動休閑項目管理公司從事組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)、健身項目推廣等相關工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：運動人體概論、運動休閑概論、運動心理學、保健按摩與運動損傷救護、運動營養(yǎng)配餐及烹飪技術、運動休閑市場營銷、身體素質(zhì)與拓展訓練、運動休閑旅游概論、休閑產(chǎn)業(yè)概論等。

■社區(qū)管理與服務

◇培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)專門培養(yǎng)具備較高思想覺悟、扎實專業(yè)知識的高級技能人才。學院為本專業(yè)開設與現(xiàn)代公共事業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)、建設、管理以及社區(qū)行政與管理、社會工作方法、社區(qū)組織、政策落實與執(zhí)行、活動策劃等專業(yè)知識相關的理論課程，并注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力。該專業(yè)學生畢業(yè)后能在政府部門、社會服務機構、公益團體、基層社區(qū)、物業(yè)服務公司，從事社區(qū)保障管理、社區(qū)物業(yè)管理、社區(qū)服務管理、社區(qū)規(guī)劃、心理輔導、調(diào)查研究、社區(qū)文化宣傳等服務工作。

◇專業(yè)課程與主要實踐環(huán)節(jié)有：社會學概論、社會統(tǒng)計學、社會工作導論、管理學原理、現(xiàn)代社區(qū)概論/社區(qū)管理、社會調(diào)查原理與方法、社區(qū)服務、社區(qū)工作、社區(qū)文化、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、物業(yè)管理實務、社會福利與社會保障、社會心理學等。

榮譽成果

“中國教育改革創(chuàng)新示范院校”

●跨越十年•2011全國十大最具就業(yè)競爭力院校

●海峽兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高校研究聯(lián)盟盟員單位

●四川省2010年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位

●四川省2011年高校學生公寓與物業(yè)管理工作先進集體

●2008—2010年度四川省大學生思想政治教育先進集體

●2011年度省直單位黨委中心組理論學習先進單位

●四川省哲學社會科學普及基地

●省直黨群序列2011年度目標考評先進單位

●省教工委“四川省高等學校先進基層黨組織”

●四川省哲學社會科學重點研究基地

●第三屆中國高校美術作品學年展團體三等獎

●首屆四川特色文化旅游品牌院校

●第十二屆四川電視節(jié)“金熊貓”獎國際大學生影視

作品選活動優(yōu)秀組織獎

2013-2014年度學校大事記

■2013年6月，我校榮列第一批四川省教育信息化試點單位。

■2013年6月，我校圖書館榮獲四川省高?！跋冗M圖書館”榮譽稱號。

■2013年6月，我校作為唯一高校再次受邀參加成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)，這是我校第四次參加此項活動。

■2013年7月，四川省教育廳、財政廳確定我校為2013年度“省級示范性高等職業(yè)院校建設計劃”重點培育院校。

■我校創(chuàng)業(yè)教育實踐活動受到四川省教育廳高校學生工作處、四川省普通高校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心的好評，特發(fā)簡訊予以肯定。

■2013年9月，落戶于我校的四川省哲學社會科學重點研究基地——文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心通過省級評估。

■2013年9月，我校學生受邀參加由中國青年報社、黑龍江團省委、黑龍江農(nóng)墾總局共同主辦的“我的中國夢”全國大學生記者主題教育實踐活動暨團干部培訓活動，我校是受邀參加此次活動的唯一一所?？圃盒?。

■2013年9月25日，我校受邀參加由成都市人民政府外事辦、成都市教育局及丹麥霍森斯市政府共同主辦的以“成都——丹麥學前教育研討會”為主題的2013年成都丹麥日活動。

■2013年10月11日，我校與CCTV《發(fā)現(xiàn)之旅》頻道簽訂產(chǎn)學合作協(xié)議，我校為CCTV《發(fā)現(xiàn)之旅》頻道西南創(chuàng)作基地，同時CCTV《發(fā)現(xiàn)之旅》頻道為四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院實踐實習就業(yè)基地。

■我校新聞采編與制作專業(yè)入選“省級卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃”項目，成為全省唯一入選該項目立項的高職院校。

■我校自辦校刊《四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院報》榮獲中國高校傳媒聯(lián)盟“三星級會員媒體”稱號，我校是全國唯一一所入選的?？圃盒！?/P>

■我校榮獲第十二屆四川電視節(jié)國際大學生影視作品評選“優(yōu)秀組織獎”和“入圍獎”，并有五部作品獲得入圍獎。

■我校師生參加由中央電視臺發(fā)現(xiàn)之旅頻道、中國國際廣播電臺等聯(lián)合主辦的“民歌爭霸2013中國國際大會”，并獲央視頒發(fā)榮譽證書。

■影視學院榮獲“光影夢想•四川原創(chuàng)微電影大賽”唯一為高校設立的集體獎項—特別組織獎。

■影視學院學生作品《玩轉(zhuǎn)咖生活》榮獲“中國大學生廣告節(jié)學院獎”優(yōu)秀獎。

■影視學院學生作品《“奢”香水廣告excessive》和《玩具車》榮獲“中國嬌子”四川省廣告作品大賽優(yōu)秀獎。

■文博學院學生榮獲“永遠跟黨走”第八屆中國青少年藝術節(jié)四川賽區(qū)青年組國畫類金獎和書法類銀獎。

■動漫學院學生作品《外星戰(zhàn)士》榮獲“2013第四屆西部成都動漫游戲文化節(jié)暨第八屆“56個月亮”中國西部大學生動漫節(jié)作品比賽”一等獎。

■非遺學院學生作品《后羿射日系列臺燈》榮獲中國（日照）文化旅游商品設計大賽銅獎。

獎助學辦法

學校設有國家獎學金、學院獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等獎助項目，用于資助品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的在校學生。2013年全校獎助率達35%，類別包括：

■國家獎學金：獎勵標準為8000元/生/年。

■國家勵志獎學金：獎勵標準為5000元/生/年。

■國家助學金：一般困難2000元/生/年，困難3000元/生/年，特殊困難4000元/生/年。

■廣州助學金：2000元/生/年。

■學院獎學金：一等獎1000元/生/年，二等獎600元/生/年，三等獎400元/生/年，以班級為單位評選。

■學校對貧困學生提供勤工助學崗位。

■符合條件的困難學生可按教育部規(guī)定在生源地申請助學貸款，每生每年最多可貸6000元。

■大學生應征入伍服義務兵役學費補償和國家助學貸款代償，每生每年最高可補、代償6000元。

電話：028-85769752、85766716

傳真：028-85769752

網(wǎng)址：zsw.scvcci.cn

地址：成都市華陽鎮(zhèn)錦江路四段399號

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