1. 計算機科學與技術(shù)(本科)
塔里木大學信息工程學院計算機科學與技術(shù)專業(yè),下設3個專業(yè)方向:計算機工程、軟件工程和網(wǎng)絡工程。
1.1 計算機科學與技術(shù)(本科)—計算機工程方向
【專業(yè)培養(yǎng)目標】
計算機工程在于設計和構(gòu)建計算機系統(tǒng)和基于計算機的系統(tǒng),包括硬件、軟件、通信,及其之間的交互。本方向培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng)和人文知識背景,較系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論知識,具有較強地實踐應用能力與知識創(chuàng)新能力,能從事有關計算機科學與技術(shù)方面的研究、應用和開發(fā)工作的高級應用型工程技術(shù)人才。
【專業(yè)就業(yè)方向(領域)】
培養(yǎng)在計算機數(shù)字硬件設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)和應用、單片機應用與開發(fā)等領域有專長的信息化專門人才;就業(yè)方向為使用計算機和含有計算機設備的公司、科研單位以及各種企事業(yè)單位的計算機工程部門。
【主要課程】
高等數(shù)學(工科)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(工科)、離散數(shù)學(工科)、計算機組成原理、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、現(xiàn)代電子技術(shù)(I, II)、單片機及外圍電路設計、嵌入式系統(tǒng)原理及應用、智能儀器及應用等。
1.2 計算機科學與技術(shù)(本科)—軟件工程方向
【專業(yè)培養(yǎng)目標】
軟件工程的主要目標是開發(fā)系統(tǒng)模型以及按時并在有限預算下生產(chǎn)高質(zhì)量軟件的可靠技術(shù),主要尋求計算機科學中的科學與工程原理的結(jié)合,以有效地開發(fā)和管理軟件系統(tǒng)。本方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學基礎理論、軟件工程專業(yè)及應用知識,具有軟件開發(fā)能力,具有軟件開發(fā)實踐和項目組織的初步經(jīng)驗,具有競爭和團隊精神,具有良好的外語運用能力,能適應技術(shù)進步和社會需求變化的軟件工程應用型人才。
【專業(yè)就業(yè)方向(領域)】
培養(yǎng)計算機科學與技術(shù)專業(yè)軟件工程方向的專門人才,掌握包括軟件需求、軟件設計、軟件構(gòu)造、軟件測試、軟件維護、軟件工程管理、軟件工程工具和方法,以及軟件質(zhì)量管理等方面的知識。主要就業(yè)領域為軟件開發(fā)企業(yè)、科研單位以及各種企事業(yè)單位的信息化管理部門等。
【主要課程】
高等數(shù)學(工科)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(工科)、離散數(shù)學(工科)、計算機組成原理、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、軟件代碼開發(fā)技術(shù)、人機交互的軟件工程方法、軟件設計與體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件需求分析、軟件項目管理等。
1.3 計算機科學與技術(shù)(本科)—網(wǎng)絡工程方向
【專業(yè)培養(yǎng)目標】
本方向主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡領域的基本理論、基本知識;掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術(shù);獲得計算機軟硬件和網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用方面的工程實踐訓練;有良好的組織管理和交流溝通能力;能根據(jù)不同組織、機構(gòu)的特點和需求,承擔網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護保障服務等能力的高級應用型人才。
【專業(yè)就業(yè)方向(領域)】
培養(yǎng)在計算機軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡管理和應用、數(shù)據(jù)庫信息系統(tǒng)、無線網(wǎng)開發(fā)與應用、嵌入式系統(tǒng)等領域有專長的信息化專門人才;就業(yè)方向為網(wǎng)絡或通信系統(tǒng)運營企業(yè)、軟件開發(fā)行業(yè)、科研單位以及各種企事業(yè)單位的信息化管理部門等。
【主要課程】
高等數(shù)學(工科)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(工科)、離散數(shù)學(工科)、計算機組成原理、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡管理技術(shù)、Web系統(tǒng)與開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡信息安全、Linux基礎等。
2. 通信工程(本科)
【專業(yè)培養(yǎng)目標】
本專業(yè)以厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)為培養(yǎng)目標。培養(yǎng)學生具有健全的人格、具備通信工程類專業(yè)的工程技術(shù)基礎和寬廣專業(yè)知識,同時培養(yǎng)學生進行深入的專業(yè)知識學習和了解相關新技術(shù),使學生成為能在通信理論、通信系統(tǒng)、通信設備以及信息系統(tǒng)類領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設計、產(chǎn)品制造、技術(shù)應用和管理等工作的具有社會責任感的高素質(zhì)工程技術(shù)人才和現(xiàn)代化建設人才。
【專業(yè)就業(yè)方向(領域)】
主要從事通信與網(wǎng)絡領域中的科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設計、產(chǎn)品制造、技術(shù)應用及國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中的開發(fā)、應用通信技術(shù)的工作。
目前學生就業(yè)主要集中在三家運營商,通信服務相關行業(yè),學校等企事業(yè)單位。專業(yè)就業(yè)率逐年提高,就業(yè)前景良好。專業(yè)的考研人數(shù)和考取率逐年提高。
【主要課程】
電路、現(xiàn)代電子技術(shù)、通信電子線路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、單片機與外圍電路、嵌入式系統(tǒng)原理及應用、電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、移動通信、光纖通信、通信專業(yè)英語、通信工程綜合實訓、C語言程序設計、Java程序設計等。
[實習實訓]
針對通信人才市場的需求開設專業(yè)實習實訓,主要專業(yè)認識實習、以程控交換、光傳輸、3G(TD-SCDMA、CDMA2000、CDMA2000)、接入網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信、軟交換為主要內(nèi)容的實訓,并在一些實訓項目中開設行業(yè)助理工程師認證。入高年級后,可進入專業(yè)簽約的實習基地進行畢業(yè)實習和頂崗實習,為就業(yè)提供了強有力的保障。
3.應用統(tǒng)計學(本科)
【專業(yè)培養(yǎng)目標】
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學知識,了解統(tǒng)計學理論、掌握統(tǒng)計學的基本思想和方法,具有利用計算機軟件分析數(shù)據(jù)的能力,能在經(jīng)濟、管理、生物、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、水利等相關領域工作的高素質(zhì)、復合型的統(tǒng)計應用人才。
【專業(yè)就業(yè)方向(領域)】
主要在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融、保險等管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作。
【主要課程】
數(shù)學分析、高等代數(shù)與空間解析幾何、概率論、應用數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、抽樣技術(shù)與應用、應用隨機過程、應用多元統(tǒng)計分析、應用時間序列分析、應用回歸分析、統(tǒng)計軟件與應用、統(tǒng)計學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、計量經(jīng)濟學、風險理論、市場調(diào)查、金融數(shù)學等。
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