問(wèn)：你院辦學(xué)性質(zhì)是什么？

答：山東科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦全日制普通高等院校。是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)的全國(guó)百所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一，山東省6所示范性高職院校之一，濰坊市唯一一所示范性高職院校。

問(wèn)：大學(xué)地理位置和校園環(huán)境情況如何？

答：學(xué)院位于美麗的世界風(fēng)箏都——山東省濰坊市。該市地處山東半島西部，南依沂山，北瀕渤海，東連青島，西接淄博、東營(yíng)，膠濟(jì)鐵路、濟(jì)青高速橫穿境內(nèi)，是山東省唯一的綜合配套改革試點(diǎn)市，獨(dú)占山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、膠東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)“三區(qū)疊加”的功能優(yōu)勢(shì)，是山東省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新焦點(diǎn)城市和區(qū)域核心城市。

學(xué)院座落于濰坊浮煙山風(fēng)景區(qū)腳下，毗鄰濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)放飛場(chǎng)及麓臺(tái)書院遺址，依山傍水，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚，是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。

問(wèn)： 2014年招生規(guī)模和生源范圍情況如何？

答：2014年學(xué)校計(jì)劃招生5000人，其中3+2分段貫通培養(yǎng)本科200人，?？?000人（包括單獨(dú)招生1730人），五年一貫制大專800人 ；面向山東、河南、新疆、山西、河北、吉林、黑龍江、安徽、內(nèi)蒙古、云南、甘肅、青海、貴州等省(自治區(qū)、直轄市)招生。

問(wèn)：學(xué)校有那些重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)專業(yè)？

答：我院是一所綜合性高職院校，涉及機(jī)械、電氣、財(cái)經(jīng)、土木、外語(yǔ)、化工、信息、汽車、紡織、服裝、藝術(shù)、水產(chǎn)12大類，49個(gè)專業(yè)。學(xué)院不分重點(diǎn)和非重點(diǎn)學(xué)科及專業(yè)，教學(xué)上實(shí)施二級(jí)學(xué)院管理體制，按照產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合教學(xué)模式協(xié)同發(fā)展。至于某一專業(yè)近年報(bào)考的人數(shù)比較多，主要是由該專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、社會(huì)信譽(yù)、社會(huì)需求和行業(yè)收入等許多因素決定的。而且，熱門專業(yè)也不是一成不變的，考生在填報(bào)志愿時(shí)可參考我校近幾年各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)，結(jié)合自己的興趣、愛好和實(shí)際情況填報(bào)志愿。切忌盲目追"熱點(diǎn)"。

問(wèn)：學(xué)生入學(xué)后是否可以調(diào)整專業(yè)？

答：新生報(bào)考學(xué)院時(shí)，考生自己選擇填報(bào)專業(yè)，學(xué)院按招生考試院的程序公開錄取考生所學(xué)的專業(yè)，同時(shí)省考試院對(duì)錄取的考生信息進(jìn)行了備案，原則上不能調(diào)專業(yè)。入學(xué)后確有專業(yè)不適合的考生， 入學(xué)軍訓(xùn)期間提出申請(qǐng)經(jīng)教學(xué)部門同意后，允許在專業(yè)大類內(nèi)可以調(diào)整專業(yè)學(xué)習(xí)，由學(xué)校負(fù)責(zé)到省教育部門變更專業(yè)。

問(wèn)：大學(xué)有哪些有特色的教學(xué)組織形式？

答：學(xué)院在校內(nèi)構(gòu)建起了“教學(xué)系部+教學(xué)工廠+專業(yè)研究所”的產(chǎn)學(xué)研三位一體育人平臺(tái)，形成了以職場(chǎng)化教學(xué)為主導(dǎo)的多形式的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)模式。建立了580余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)專業(yè)群均配套著一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地、一個(gè)研究所，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力提供有力支撐。按照實(shí)際工作任務(wù)、工作過(guò)程和工作情境設(shè)計(jì)組織教學(xué)，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)銜接、貫穿始終，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，構(gòu)建了全方位的、系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生與企業(yè)員工的“無(wú)縫對(duì)接”，深受用人單位歡迎。

體育教學(xué)以“從引導(dǎo)興趣入手，樹立學(xué)生的終身體育意識(shí)”為指導(dǎo)思想，采用“自主量控”模式管理，為每位學(xué)生建立健身記錄卡，對(duì)參與健身情況進(jìn)行記錄。學(xué)生每學(xué)期達(dá)到考試要求即可參加考試，形成了學(xué)生根據(jù)興趣愛好自主選擇教師、自主選擇項(xiàng)目和自主選擇時(shí)間的“三自主”模式。

創(chuàng)新“友好院校，學(xué)分互認(rèn)，互派留學(xué)，教師帶隊(duì)”留學(xué)特色，實(shí)行專業(yè)學(xué)分互認(rèn)，開展本科、研究生層次的 “3+1”“3+2”留學(xué)項(xiàng)目，培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)際化人才。

2008年，經(jīng)山東省教育招生考試院批準(zhǔn)，我院成為本科教育高職試點(diǎn)院校之一。試點(diǎn)本科是由省教育廳招生考試辦公室組織實(shí)施的高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)試點(diǎn)。

問(wèn)：學(xué)生的課余文化活動(dòng)情況如何？

答：學(xué)院大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，每年舉辦的“大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生體育文化節(jié)”成為全省高職院校知名文化活動(dòng)品牌。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生將宿舍作為第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開展了“強(qiáng)山科、看我行”“感動(dòng)山科——尋找身邊的榜樣”等主題教育活動(dòng)，逐步形成了學(xué)院“理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)，教書育人并舉，自強(qiáng)協(xié)作上進(jìn)”教風(fēng)和“好學(xué)、善學(xué)、有目的學(xué)；想用、能用、創(chuàng)條件用”學(xué)風(fēng)。迄今為止共獲全國(guó)各類職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)61項(xiàng)、三等獎(jiǎng)71項(xiàng)。CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球賽山東賽區(qū)“七連冠”、全國(guó)大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽連續(xù)7年獲得17金7銀10銅，居全國(guó)高職院校首位。

問(wèn)：你院畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？

答：學(xué)院始終堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為根本，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為己任，從根本上提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率，提升畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力”的就業(yè)工作理念，通過(guò)一系列扎實(shí)有效的工作，畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著的成績(jī)，畢業(yè)生就業(yè)率多年均居全省同類院校前列。

先后被評(píng)為全國(guó)職技院?！熬蜆I(yè)之星”先進(jìn)培養(yǎng)單位、“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“2007山東最具就業(yè)推動(dòng)力特色院?！薄吧綎|省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。

學(xué)院已建立起青島南車四方、濰柴股份、福田雷沃重工、濰坊百貨集團(tuán)、魯泰集團(tuán)、日照鋼鐵、圣美爾集團(tuán)、海化等100多個(gè)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)質(zhì)就業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，范圍涉及機(jī)械、信息、紡織、建筑、化工、汽車等多個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。近幾年，畢業(yè)生與崗位的供需比一直保持在1：5以上，許多專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、基礎(chǔ)知識(shí)牢、職業(yè)技能好”而深受用人單位的歡迎。??

問(wèn)：是否開辟出國(guó)留學(xué)渠道？

答：學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)特色鮮明，長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍教師30余名，與烏克蘭、韓國(guó)、日本、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、印度、臺(tái)灣等14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的84所高校建立了合作關(guān)系，在雙方互訪、互派留學(xué)生、學(xué)術(shù)文化研討等方面積極開展合作與交流，走出了一條與國(guó)際接軌的辦學(xué)路子。派遣到英國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家的留學(xué)生達(dá)到400余人，接收法國(guó)、烏克蘭、韓國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)家長(zhǎng)短期來(lái)華留學(xué)生400余人，派遣境外實(shí)習(xí)就業(yè)100余人，形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外合作交流格局。

問(wèn)：獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況如何？如何確保家庭生活困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)？

答：學(xué)校按國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定設(shè)有相應(yīng)的獎(jiǎng)助學(xué)金，還吸引了許多國(guó)際組織、社會(huì)企事業(yè)單位、校友紛紛在我校設(shè)立了獎(jiǎng)助學(xué)金。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、校貧困學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助及各企事業(yè)單位設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金。

家庭經(jīng)濟(jì)困難新生可持生源地貸款相關(guān)證明或《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，通過(guò)“綠色通道”妥善入學(xué)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生辦理生源地貸款，也可入學(xué)后申請(qǐng)校園地國(guó)家助學(xué)貸款；還可申請(qǐng)校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位，以解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際困難，為順利完成學(xué)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。

問(wèn)：填報(bào)志愿應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？

答：考生應(yīng)在充分了解我校專業(yè)基本情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的高考成績(jī)、志向、特長(zhǎng)、性格、身體等綜合情況考慮，選擇適合自己的專業(yè)；最好服從專業(yè)調(diào)劑，這樣就增加了被錄取的機(jī)會(huì)，在調(diào)劑服從專業(yè)志愿時(shí)學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的綜合情況盡可能錄取到與考生所報(bào)專業(yè)志愿相近的專業(yè)。

問(wèn)：如何更加詳細(xì)地了解招生信息和查詢錄取結(jié)果？

答：考生可到我校招生辦公室或來(lái)信索取學(xué)校2014年招生信息，也可登陸我校網(wǎng)站（http://www.sdzy.com.cn）了解學(xué)校招生方面更多信息。我校在招生信息網(wǎng)上提供有關(guān)招生政策、專業(yè)介紹、招生計(jì)劃和歷年錄取分?jǐn)?shù)線等信息。同時(shí)在錄取期間，我校每完成一個(gè)批次或一個(gè)省份的錄取，都會(huì)在第一時(shí)間將錄取結(jié)果上網(wǎng)公布，供考生網(wǎng)上查詢。

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