為使新教師盡快適應教師的職業(yè)特點和要求，適應新的環(huán)境；適應初次進入的新的角色，特制訂新教師崗前培訓方案。

一、指導思想

針對新教師可塑性強的特點，通過多渠道、多形式的培訓形式，全面提高新教師的教育理念和教育教學能力。在對新教師的培訓中以實踐為基礎，積極探索開展創(chuàng)造性的培訓模式，以滿足新教師培訓對培訓的需求，有效促進新教師的專業(yè)成長，努力建設一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

二、培訓目標

通過培訓，使新教師鞏固職業(yè)理想，履行職業(yè)道德規(guī)范，能夠遵循新課程理念、依據(jù)新課程標準和教學常規(guī)要求順利完成備課、上課、學生學科輔導等常規(guī)教學任務；樹立依法執(zhí)教理念及駕馭課堂的能力，能夠運用班主任工作及學生思想工作基本規(guī)律和方法，對學生進行有效的思想教育，初步勝任學校賦予的教育教學工作。

三、培訓對象：

2014年通過公開招聘的全體特崗教師（小學86、初中24人、共110人）

四、培訓時間：

2014年8月17日至8月26日

五、培訓形式、地點、內(nèi)容及授課教師：

培訓形式：實地考察與理論集中培訓相結合

1．實地考察分別參觀五所農(nóng)村城區(qū)中小學學校建設及發(fā)展情況：防城港市第三中學→防城區(qū)第二小學→江山中學→江山鄉(xiāng)白龍小學→華石鎮(zhèn)中心小學。

2．理論集中培訓

地點：防城港市第三中學多媒體教室（一樓）

授課內(nèi)容及教師簡介:

①《教師職業(yè)道德專題講座》授課人高作慧,防城區(qū)第四小學校長，中學高級教師，多次參加過國家級骨干校長培訓班；

②《教學常規(guī)管理專題講座》授課人鄧立華，防城區(qū)第三小學校長，特級教師，中學高級教師，國家級骨干教師培訓結業(yè)，多次參加過國家級骨干校長培訓班；

③《學校班級管理專題講座》授課人陳世權，防城港市第三中學副校長，自治區(qū)級優(yōu)秀教師，中學高級教師，多次參加過國家級骨干校長培訓班，曾在深圳市高級中學跟崗學習；

④《教師的個人素養(yǎng)專題講座》授課人黃吉穩(wěn)，防城區(qū)教育局副局長，分管教育教學等工作，中學高級教師，多次參加過國家級骨干校長培訓班。

六、培訓經(jīng)費：

學員參加培訓期間的培訓費、資料費、食宿費由教育局負責。

防城區(qū)教育局

2014年7月30日

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