2014年護士資格考試基礎(chǔ)護理輔導(dǎo):阻礙溝通的因素
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1101 次 日期:2014-08-15 14:01:59
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個人因素--信息發(fā)出者和信息接受者

(1)身體因素:如溝通雙方的年齡、疲勞、疼痛因素,或有失語、耳聾等情況時,都會影響溝通。

(2)情緒狀態(tài):溝通雙方或一方情緒不穩(wěn)定,如興奮、憤怒時,可出現(xiàn)詞不達意,非語言性行為過多,影響溝通過程。

(3)知識水平:溝通雙方的教育程度存在差異、使用的語言不同、對同一事物的理解不一致,都會影響溝通效果。

(4)社會背景:種族、職業(yè)、社會階層、生活習(xí)慣、宗教信仰、文化風(fēng)俗等的不同,表達思想、感情和意見的方式,對事物的理解、價值觀也不同,會影響溝通的順利進行。

(5)其他:自我概念、個性特征、主觀能動性等都是影響溝通的重要因素。

2.環(huán)境因素

(1)物理環(huán)境:主要指舒適度,包括光線、溫度、噪音、整潔度等因素。

(2)社會環(huán)境:包括周圍的氣氛、人際關(guān)系、溝通的距離、環(huán)境的隱秘性、安全性等。

3.溝通技巧因素溝通技巧運用不恰當(dāng),也會影響有效的溝通。

(1)改變話題:護士對談話內(nèi)容中覺得沒有意義的部分缺乏耐心,而很快地改變話題,或護士忙于工作,而輕易地直接打斷談話,都會阻止患者說出有意義的事情,同時會給患者一種護士不愿意與之交談的感覺。

(2)主觀判斷或匆忙下結(jié)論:護士不顧及患者的感受而作出主觀性的判斷,對患者的疑問匆忙下結(jié)論,或隨意指責(zé)患者的說話方式,都會使溝通中斷。

(3)虛假、不適當(dāng)?shù)陌参浚寒?dāng)患者需要護士提供心理支持時,如果護士給予一些虛假的、不切實際的寬心話,諸如“不要胡思亂想,肯定會好的”,會給患者一種不負(fù)責(zé)任、敷衍了事的感覺。

(4)針對性不強的解釋:當(dāng)護士的解釋與實際情況、與患者的自我感覺不相符合,會使患者對護士不信任,就難以繼續(xù)溝通下去。如“這種藥治療你的病效果絕對好”,而實際并不如此。

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