易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線(xiàn)了!
網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、
職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
專(zhuān)業(yè)介紹:
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)創(chuàng)辦于2004年,已培養(yǎng)了七屆畢業(yè)生?,F(xiàn)在在校生有近800人,是我校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)方向師資力量雄厚,由校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師和企業(yè)兼職教師組成,是一支職稱(chēng)、年齡結(jié)構(gòu)合理,高素質(zhì)、高水平的“雙師”型的師資隊(duì)伍。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)主要面向各種類(lèi)型的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)和裝飾施工企業(yè),培養(yǎng)在設(shè)計(jì)、施工、管理和服務(wù)第一線(xiàn)能從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、裝飾施工管理、裝飾工程監(jiān)理、裝飾工程預(yù)決算等職業(yè)崗位工作,具有誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、守法、勤懇、協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。
專(zhuān)業(yè)特色:
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向注重教學(xué)改革,重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),采用“2+1”和“項(xiàng)目+導(dǎo)師制”的人才培養(yǎng)模式,并斥資仿真建成了室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、模型室、材料展示工作室、雕塑室等,由企業(yè)兼職教師引入實(shí)際工程項(xiàng)目,學(xué)生有一年以上的時(shí)間在工作室從事實(shí)際工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或到校外實(shí)訓(xùn)基地頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,減少學(xué)生就業(yè)后的磨合時(shí)間。同時(shí),還組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)活動(dòng),學(xué)生在各級(jí)設(shè)計(jì)比賽中屢獲殊榮,學(xué)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率高、就業(yè)起薪平均工資高、發(fā)展空間非常大。
師資隊(duì)伍:
該專(zhuān)業(yè)方向師資力量雄厚,由校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師和企業(yè)兼職教師組成,是一支職稱(chēng)、年齡結(jié)構(gòu)合理,高素質(zhì)、高水平的“雙師”型的師資隊(duì)伍。由27人組成,其中專(zhuān)任教師17人,生師比為26.8:1;企業(yè)兼職教師10人,占教師總數(shù)的37%。在專(zhuān)任教師中,具有副高以上職稱(chēng)7人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的43.8%;具有碩士以上學(xué)位6人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的37.5%;院聘雙師型教師和具有企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)工作經(jīng)歷的教師有11人。其中院聘專(zhuān)業(yè)帶頭人1人;院聘骨干教師6人, 10人是院聘雙師型教師。來(lái)自行業(yè)的兼職教師全部具有中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū),都是所在企業(yè)的技術(shù)骨干,其中有5人是省內(nèi)或全國(guó)的著名行業(yè)專(zhuān)家被聘為客座教授。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡36歲,是一支以“雙師型”教師和中青年教師為主體、專(zhuān)兼職教師結(jié)合、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)良,重師德、嚴(yán)治學(xué)、責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好、注重中青年教師的培養(yǎng),積極參加科研活動(dòng)、熱心社會(huì)服務(wù)和企業(yè)兼職工作,教學(xué)改革取得了明顯成效的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
主干課程:
造型基礎(chǔ):構(gòu)成基礎(chǔ)(平面、色彩)、立體構(gòu)成;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ):室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)思與創(chuàng)意、透視學(xué)及手繪效果圖技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AUTOCAD)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3D/VR/PS);專(zhuān)業(yè)核心課程:室內(nèi)材料與構(gòu)造、辦公空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)(家居室內(nèi)設(shè)計(jì))、專(zhuān)題設(shè)計(jì)(酒店室內(nèi)設(shè)計(jì))、施工與管理、頂崗實(shí)習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)項(xiàng)目、畢業(yè)答辯);實(shí)踐課程:寫(xiě)生等。
實(shí)訓(xùn)條件:
學(xué)校投入了近500萬(wàn)為該專(zhuān)業(yè)方向建成了10多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,有室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、設(shè)計(jì)制圖室、模型制作室、裝飾材料展覽室、木工制作室、泥工工藝室等,能充分滿(mǎn)足學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐的需要。
☆校企合作:
本專(zhuān)業(yè)方向積極推行產(chǎn)學(xué)研合作模式,把工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)。已經(jīng)與近20家企業(yè)建立了深度合作,聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。主要的企業(yè)有廣州建筑集團(tuán)總公司、廣州天馬集團(tuán)、珠光地產(chǎn)集團(tuán)、花都建筑設(shè)計(jì)院、廣州三禾裝飾設(shè)計(jì)公司、廣州米沃裝飾工程公司、廣州名匠裝飾設(shè)計(jì)公司、深圳點(diǎn)石裝飾公司、廣州思哲設(shè)計(jì)有限公司、深圳圣藝裝飾設(shè)計(jì)公司、佛山品峰創(chuàng)意裝飾公司、廣東星藝裝飾公司、廣州美格裝飾設(shè)計(jì)公司、廣州海騰建筑裝飾工程有限公司、從化祥龍裝飾設(shè)計(jì)公司、從化藝美裝飾公司等。
就業(yè)方向:
本專(zhuān)業(yè)方向旨在培養(yǎng)一專(zhuān)多能的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。學(xué)生畢業(yè)后,能在室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)裝修公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、展示設(shè)計(jì)公司、軟裝設(shè)計(jì)公司等企業(yè)擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖繪圖員、效果圖繪圖員、裝飾工程項(xiàng)目經(jīng)理、裝飾工程施工員、裝飾工程預(yù)算員、裝飾工程監(jiān)理員等,還可以根據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)、經(jīng)濟(jì)的條件和自身情況自主創(chuàng)業(yè)。
主要教學(xué)成果:
1、 2013年首屆中裝杯全國(guó)大學(xué)生空間與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽,馬志滿(mǎn)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、2013年首屆全國(guó)大學(xué)生空間與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽,馬志滿(mǎn)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、 2013年廣東省職業(yè)技能競(jìng)賽家具設(shè)計(jì)師大賽,曾炳良榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。
4、2013年廣東省“和諧杯”手繪技能大賽,陳思霞榮獲家具設(shè)計(jì)學(xué)生一組一等獎(jiǎng)。
5、2012年廣東省“嶺南杯”室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)職業(yè)技能大賽,馮海健榮獲學(xué)生一組二等獎(jiǎng)。
6、2011年廣東省“和諧杯”手繪技能大賽,歐美玲榮獲軟裝設(shè)計(jì)學(xué)生一組一等獎(jiǎng)
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