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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

根據(jù)陜西省教育廳、陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、陜西省財政廳、陜西省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招募工作的通知》（陜教師﹝2014﹞9號）精神，橫山、米脂、佳縣、吳堡、子洲五縣納入2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”）招募范圍。結(jié)合我市實際，現(xiàn)就組織實施2014年特崗計劃招募工作有關(guān)事項通知如下：

一、目標(biāo)任務(wù)：

市、相關(guān)縣根據(jù)核定的編制和招聘崗位計劃，通過公開招募高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）任教的辦法，逐步解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)，農(nóng)村結(jié)構(gòu)不合理和部分學(xué)科教師短缺問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。

二、招募對象及條件

（一）招募對象：全日制普通高校應(yīng)、往屆本科及以上學(xué)歷師范教育類畢業(yè)生（體音美、英語、信息技術(shù)、心理學(xué)專業(yè)和研究生學(xué)歷者可放寬到非師范專業(yè)）及2014屆師范教育類專科畢業(yè)生。其中：專科學(xué)歷招募計劃不超本縣招聘總額的10%。

（二）招募條件：1、持有相應(yīng)的中小學(xué)、幼兒園教師資格證書；2、具備招募崗位要求，所學(xué)專業(yè)與招募崗位專業(yè)應(yīng)相同或相近；3、未就業(yè)或經(jīng)本人現(xiàn)工作單位同意報考（須出具工作單位同意報考證明原件，并附單位聯(lián)系方式）；4、年齡不超過30周歲（1984年7月1日以后出生，以身份證或戶籍證明原件為準(zhǔn)）；5、上述畢業(yè)生在上大學(xué)前均為榆林市戶籍。

三、服務(wù)期限和范圍

特崗教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)全部安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校任教。原則上本科及研究生學(xué)歷者安排進(jìn)入初中任教、?？茖W(xué)歷者安排進(jìn)入小學(xué)（幼兒園）任教。特崗教師任期內(nèi)可在縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間和鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)進(jìn)行交流輪崗。

四、“特崗計劃”的組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證“特崗計劃”順利實施，市上成立了榆林市實施“特崗計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，負(fù)責(zé)“特崗計劃”實施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和審核崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、制定公開招募辦法等。各“特崗計劃”實施縣要成立由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長的組織機(jī)構(gòu)，在縣教育局設(shè)立“特設(shè)計劃”實施辦公室。由教育局牽頭，人社、財政、編制部門積極配合，負(fù)責(zé)擬招聘崗位要求，組織好招募工作，實施好崗前培訓(xùn)，落實教學(xué)崗位，加強服務(wù)管理與調(diào)配交流等。

五、招募形式及程序

（一）制定方案。市上制定下發(fā)有關(guān)組織實施方案。各“特崗計劃”實施縣依據(jù)市上核準(zhǔn)的招募計劃（橫山100名，其中小學(xué)85名、學(xué)前15名；米脂20名，其中中學(xué)18名、小學(xué)2名；佳縣30名，其中小學(xué)30名；吳堡20名，其中中學(xué)2名、小學(xué)15名、學(xué)前3名；子洲80，其中中學(xué)20名、小學(xué)40名、學(xué)前20名），細(xì)化崗位名稱、崗位條件、設(shè)置數(shù)量（見附件2），于4月9日加蓋四部門公章報市 “特崗計劃”辦公室。市上將在初審的基礎(chǔ)上，制定招募公告，報省級四部門審查備案。

（二）公布需求。省級四部門審查全市招募公告無異議后，由省教育廳負(fù)責(zé)向社會發(fā)布信息。由于今年招聘時間緊迫，各有關(guān)縣要利用當(dāng)?shù)仉娨暋⒕W(wǎng)站等媒體，向社會及時發(fā)布本《通知》信息，努力擴(kuò)大社會知曉面。市上也將在榆林教育網(wǎng)同時發(fā)布特崗計劃招募信息。

（三）自愿報名。今年繼續(xù)采取網(wǎng)上報名形式。學(xué)生可通過特崗計劃教師招聘報名系統(tǒng)http://tg.ncss.org.cn/進(jìn)行網(wǎng)上注冊登陸報名。各“特崗計劃”實施項目縣，應(yīng)根據(jù)省、市文件精神，接受高校畢業(yè)生和社會人員報名。報名時間為4月11日至4月20日。

（四）資格審查。4月18日至4月25日為資格審查時間，各相關(guān)縣要按照崗位要求和市上統(tǒng)一安排，及時在網(wǎng)上對高校畢業(yè)生和社會人員申報志愿情況、招考條件進(jìn)行初審。同時，網(wǎng)上初審?fù)ㄟ^的報名者持身份證、學(xué)歷學(xué)位證、教師資格證到各縣教育局現(xiàn)場確認(rèn)審查（應(yīng)屆畢業(yè)生須持高校出具的證明原件，證明內(nèi)容應(yīng)包括是否師范類應(yīng)屆畢業(yè)生、專業(yè)、負(fù)責(zé)人簽字、單位聯(lián)系方式等）。審查結(jié)束后，各相關(guān)縣務(wù)于4月25日下午5﹕00前將符合報考人數(shù)分學(xué)段報市教育局（見附件3）。

根據(jù)事業(yè)單位工作人員公開招聘辦法規(guī)定，報名計劃與報名人數(shù)應(yīng)達(dá)到1﹕3比例（體音美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1﹕2），達(dá)不到該比例的原則上將縮減或取消該崗位招募計劃。市“特崗計劃”辦將在榆林教育網(wǎng)及時公布參加筆試人員名單。

（五）公開招募。根據(jù)省上要求，全市公開招募工作分兩步進(jìn)行：

1.理論考試。全市理論考試由省上統(tǒng)一指導(dǎo)，市上統(tǒng)一安排，各相關(guān)縣具體組織實施，于5月11日進(jìn)行，共考一門，其中專業(yè)知識占90%，綜合知識占10%。各相關(guān)縣于4月25日下午5﹕00前將考試工作方案報市教育局、市人社局審核備案。屆時省市將派員指導(dǎo)和督查各相關(guān)縣招募考試工作。筆試結(jié)果在市縣教育網(wǎng)和人力資源和社會保障網(wǎng)公示，根據(jù)成績高低按照招募計劃以1﹕3比例（體音美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1﹕2）確定參加面試人員名單。成績?yōu)榱阏?，不得確定為筆試合格人員。

2.面試。各相關(guān)縣制定面試辦法并報市教育局、市人社局審核備案，具體組織實施面試。面試內(nèi)容為相應(yīng)學(xué)段課程教材內(nèi)容，以講課或說課方式進(jìn)行。面試結(jié)束后，按照筆試成績50%+面試成績50%計算總成績，按照總成績高低、招聘崗位計劃數(shù)與考試人數(shù)1﹕1的比例，提出擬招募人員名單。并上報市“特崗計劃”辦公室，市上統(tǒng)一在榆林教育網(wǎng)上公示5天?？荚嚳偝煽儾⒘械?，以面試成績高者為先。

3.收費。各相關(guān)縣參照有關(guān)規(guī)定收繳。

（六）簽訂合同。5月22日至5月25日，各相關(guān)縣政府根據(jù)市級公開招募特崗教師人員名單（附件3），與申報本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2014年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》（簡稱《合同書》，A3紙正反印刷，見附件4），一式4份；同時將聘用人員身份證、畢業(yè)證、報到證、教師資格證等原件、復(fù)印件報市“特崗計劃”辦公室審核（應(yīng)屆畢業(yè)生提供高校證明原件，其它證件在7月10前提供）。市特崗辦在《合同書》上簽署意見并加蓋公章后，連同聘用人員各類證件復(fù)印件（加蓋市級審核章）一并上報省特崗辦備審。作為中、省核撥2014年特崗教師工資的依據(jù)。

（七）集中培訓(xùn)。7月下旬至8月上旬，各相關(guān)縣根據(jù)市級公開招募特崗教師聘用人員名單，集中組織崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識、教材教法、班主任工作等，培訓(xùn)時間應(yīng)不少于20天，對參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者發(fā)給培訓(xùn)證。不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者不準(zhǔn)上崗，并取消特崗教師資格。

（八）上崗任教。特崗教師赴各“特崗計劃”實施縣對口學(xué)校上崗任教。

六、政策與保障

為了確?！疤貚徲媱潯表樌麑嵤?，市、縣教育、財政、人社、編制部門必須給予一定的經(jīng)費支持和相應(yīng)的措施保障。

“特崗計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔(dān)，以中央財政為主。特崗教師聘任期間，其津貼補貼由各縣根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入水平高于國家補助標(biāo)準(zhǔn)的，高出部分由縣級政府承擔(dān)。

在中央和省級財政專項資金尚未撥付到各縣之前，各縣政府應(yīng)拿出一定資金，先期解決特崗教師臨時性工資的發(fā)放，確保他們安心工作。同時要確保所有特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。

七、服務(wù)期的管理

特崗教師在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間，由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理，任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理?？h教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和陜西省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》每學(xué)期對特崗教師考核一次（考核結(jié)果入檔留存），市教育局每年抽查一次，并將考核情況報省教育廳。對違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對于不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響等情況，經(jīng)屢次勸解不改者，一經(jīng)查實取消其特崗教師身份和教師資格。

八、服務(wù)期滿后的問題

（一）繼續(xù)留任。對服務(wù)期滿愿意繼續(xù)從事當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的，各縣政府應(yīng)結(jié)合考核情況，及時做好他們的接轉(zhuǎn)和繼續(xù)留任工作，并做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。

（二）自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的，辦理改派手續(xù)；沒有轉(zhuǎn)到本縣的，辦理派遣手續(xù)。

九、工作要求

陜教師﹝2012﹞9號文件規(guī)定：“省教育廳負(fù)責(zé)落實受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù)，并指導(dǎo)各地開展政策宣傳、公開招聘、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項工作。省編辦負(fù)責(zé)做好特崗計劃實施縣編制使用情況的監(jiān)督檢查。省財政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實特崗教師工資，并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放，對特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實特崗教師享有國家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。”

市級各有關(guān)部門要根據(jù)省級四部門分工，明確職責(zé)，密切配合，認(rèn)真組織實施好“特崗計劃”工作，按時報送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù)；每學(xué)期對特崗教師進(jìn)行一次抽查考核，年終進(jìn)行考評；統(tǒng)籌資金，加強管理，及時掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況，每月底以報表形式將本月工資發(fā)放情況分別報省財政廳和省教育廳；督促各縣積極做好特崗教師工資發(fā)放、住房安排等其他相關(guān)生活待遇保障工作。

各縣政府要拿出具體的落實意見，負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃，日常管理和考核，將具體任務(wù)分解到校，落實到人，如有變化，應(yīng)及時據(jù)實報告；要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況，進(jìn)行科學(xué)、集中搭配，并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍，創(chuàng)造必要的工作和生活條件；負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補貼，保證按時足額，妥善解決特崗教師的后顧之憂；負(fù)責(zé)特崗教師戶口和檔案關(guān)系的管理，隨時保持與受援校的信息溝通；根據(jù)年度教師增減狀況，預(yù)測和上報下年度需求情況

實施“特崗計劃”是中央支持西部農(nóng)村教育的一項重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果，緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾，而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補充機(jī)制，從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。各有關(guān)縣要堅持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格招募程序，嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。2014年“特崗計劃”工作任務(wù)重，時間緊，各縣教育、財政、人力資源保障和編制部門必須提高認(rèn)識，加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證“特崗計劃”積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。

榆林市教育局

榆林市機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室

榆林市財政局

榆林市人力資源和社會保障局

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