易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
| 學科 | 序 | 面 試 題（現(xiàn)場無學生講課） |
| 小學語文 | 1 | 《坐井觀天》（二上） |
| 2 | 《灰雀》（三上） | |
| 3 | 《長城》（四上） | |
| 4 | 《七律.長征》（五上） | |
| 5 | 《大瀑布的葬禮》（六上） | |
| 6 | 《畫風》（二下） | |
| 7 | 《太陽》（三下） | |
| 8 | 《觸摸春天》（四下） | |
| 9 | 《將心比心》（四下） | |
| 10 | 《楊氏之子》（五下） | |
| 小學數(shù)學 | 1 | 《10000》以內(nèi)數(shù)的認識 |
| 2 | 《筆算乘法》（三下） | |
| 3 | 《三角形的內(nèi)角和》 | |
| 4 | 《分數(shù)的基本性質(zhì)》 | |
| 5 | 《用比例解決問題》 | |
| 6 | 《8的乘法口訣》 | |
| 7 | 《周長》（三上） | |
| 8 | 《筆算除法》（四下） | |
| 9 | 《三角形的面積》 | |
| 10 | 《比的基本性質(zhì)》 | |
| 小學音樂 | 1 | 《時間像小馬車》二年級； |
| 2 | 《小紅帽》二年級； | |
| 3 | 《小烏鴉愛媽媽》三年級； | |
| 4 | 《我是草原小牧民》三年級； | |
| 5 | 《中華人民共和國國歌》四年級； | |
| 6 | 《友誼的回聲》四年級； | |
| 7 | 《晚風》五年級； | |
| 8 | 《故鄉(xiāng)的小路》五年級； | |
| 9 | 《銀杯》六年級； | |
| 10 | 《拉庫卡拉查》六年級. | |
| 小學美術(shù) | 1 | 《我的小天地》三年級； |
| 2 | 《植物籽粒拼圖》三年級； | |
| 3 | 《面具》三年級； | |
| 4 | 《黃色和藍色的畫》三年級； | |
| 5 | 《生活中的暖色》四年級 | |
| 6 | 《漂浮》四年級 | |
| 7 | 《泥玩具》四年級 | |
| 8 | 《畫水果》四年級； | |
| 9 | 《畫人像》五年級 | |
| 10 | 《動物的臉》五年級 | |
| 小學體育 | 1 | 《準備活動中，徒手操的編排原則是什么》 |
| 2 | 《遇險不慌，正確處理的自救、互救原則》 | |
| 3 | 《武術(shù)“五步拳”、“連環(huán)拳”的教學方法》 | |
| 4 | 《耐久跑的教學重點是什么》 | |
| 5 | 《走跑交替的教學難點是什么》 | |
| 6 | 《壘球投擲教學組織一節(jié)課》 | |
| 7 | 《乒乓球教學、逢直變斜線的教學難點是什么》 | |
| 8 | 《“前滾翻”、“后滾翻”的一節(jié)教學課組織》 | |
| 9 | 《“蹲踞式”跳遠的技術(shù)教學、難點、重點講述》 | |
| 10 | 《發(fā)展學生下肢力量，選用2—3例教法，組織一節(jié)訓練課》 | |
| 初中語文 | 1 | 《荷葉 母親》（七上） |
| 2 | 《臺階》（八上） | |
| 3 | 《陋室銘》（八上） | |
| 4 | 《沁園春 雪》（九上） | |
| 5 | 《音樂巨人貝多芬》（七下） | |
| 6 | 《社戲》（七下） | |
| 7 | 《端午的鴨蛋》（八下） | |
| 8 | 《小石潭記》（八下） | |
| 9 | 《談生命》（九下） | |
| 10 | 《愚公移山》（九下） | |
| 初中數(shù)學 | 1 | 《3.1-3.列代數(shù)式》（七年級上冊3.1-3） |
| 2 | 《8.2-3解一元一次不等式》（七年級下冊8.2-3） | |
| 3 | 《9.1-2三角形的外角和》（七年級下冊9.1-2） | |
| 4 | 《13.3-1兩數(shù)和乘以這兩數(shù)的差》（八年級上冊13.3-1） | |
| 5 | 《15.1-1圖形的平移》（八年級上冊15.1-1） | |
| 6 | 《16.1平行四邊形的性質(zhì)》（八年級上冊16.1） | |
| 7 | 《17.2-1分式的乘除法》（八年級下冊17.2-1） | |
| 8 | 《18.3-3一次函數(shù)的性質(zhì)》（八年級下冊18.3-3） | |
| 9 | 《20.5等腰梯形的判定》（八年級下冊20.5） | |
| 10 | 《25.2-1銳角三角函數(shù)》（九年級上冊25.2-1） | |
| 初中外語 | 1 | 七上：《Unit10 Can you play the guitar?（63頁部分》 |
| 2 | 七上：《Unit11 What time do you go to school?（65頁部分》 | |
| 3 | 七上：《Unit12 My favourite subject is science.（75頁部分》 | |
| 4 | 七下：《Unit2 Where's the post office?（7頁部分》 | |
| 5 | 七下：《Unit4 I want to be an actor.（21頁部分》 | |
| 6 | 八上：《Unit5 Can you come to my party?（25頁部分》 | |
| 7 | 八上：《Unit8 How was your school trip?（49頁部分》 | |
| 8 | 八上：《Unit9 When was he born?（57頁部分》 | |
| 9 | 八下：《Unit3 What were you doing when the UFO arrived?（22頁部分》 | |
| 10 | 八下：《Unit5 If you go to the party, you'll have a great time!（22頁部分》 | |
| 初中政治 | 1 | 一滴水與大海 |
| 2 | 平等的腳步 | |
| 3 | 樹立憂患意識 | |
| 4 | 市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟 | |
| 5 | 一國兩制 | |
| 6 | 培養(yǎng)高尚情操、 | |
| 7 | 誠信支撐經(jīng)濟 | |
| 8 | 關(guān)注全人類的公共利益 | |
| 9 | 體驗人大代表 | |
| 10 | 感受小康 | |
| 初中歷史 | 1 | 《中國人民站起來了》 |
| 2 | 《社會主義制度的建立》 | |
| 3 | 《社會主義民主與法制建設(shè)》 | |
| 4 | 《“一國兩制”與祖國統(tǒng)一》 | |
| 5 | 《就業(yè)制度和社會保障制度的建立》 | |
| 6 | 《唐朝的對外文化交流》 | |
| 7 | 《成吉思汗與忽必烈》 | |
| 8 | 《明朝的對外經(jīng)濟文化交流》 | |
| 9 | 《唐詩與宋詞》 | |
| 10 | 《清朝對邊疆地區(qū)的治理》 | |
| 初中地理 | 1 | 《地球儀》 |
| 2 | 《等高線與地形圖》 | |
| 3 | 《地球的運動》 | |
| 4 | 《地圖的運用》 | |
| 5 | 《天氣和天氣預報》 | |
| 6 | 《氣溫和降水》 | |
| 7 | 《 世界的主要氣候類型》 | |
| 8 | 《美國》 | |
| 9 | 《澳大利亞》 | |
| 10 | 《聚落的發(fā)展變化》 | |
| 初中物理 | 1 | 八上：《運動的描述》 23頁 |
| 2 | 八上：《光的反射定律》 60頁 | |
| 3 | 八上：《地球上水的物態(tài)變化》 90頁 | |
| 4 | 八上：《質(zhì)量》 114頁 | |
| 5 | 八下：《重力》 13頁 | |
| 6 | 八下：《牛頓第一定律和慣性》 26頁 | |
| 7 | 八下：《機械能的轉(zhuǎn)化》 109頁 | |
| 8 | 九下：《安全用電與保護》 36頁 | |
| 9 | 九下：《神奇的電磁波》 46頁 | |
| 10 | 九下：《原子核、核能》 65頁 | |
| 初中化學 | 1 | 《水的分解與合成》【九年級上冊第二單元第二節(jié)】 |
| 2 | 《性質(zhì)活潑的氧氣》【九年級上冊第三單元第三節(jié)】 | |
| 3 | 《物質(zhì)在水中的溶解（二）溶液組成的定量表示》【九年級上冊第三單元第二節(jié)】 | |
| 4 | 《化學反應的表示（二、如何表示化學反應）》【九年級上冊第四單元第二節(jié)】 | |
| 5 | 《大自然中的二氧化碳》【九年級上冊第四單元第四節(jié)】 | |
| 6 | 《中和反應及其應用》【九年級上冊第五單元第二節(jié)】 | |
| 7 | 《酸和和堿的性質(zhì)》【九年級上冊第五單元第二節(jié)】 | |
| 8 | 《 海水“制堿”》【 九年級下冊第六單元第三節(jié)】 | |
| 9 | 《金屬的化學性質(zhì)》【九年級下冊第七單元第二節(jié)】 | |
| 10 | 《化學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)》【九年級下冊第九單元第三節(jié)】 | |
| 初中生物 | 1 | 《生物對環(huán)境的適應與影響》 |
| 2 | 《綠色植物對有機物的利用》 | |
| 3 | 《細胞核是遺傳信息庫》 | |
| 4 | 《人體怎樣獲得能量》 | |
| 5 | 《血液的組成與功能》 | |
| 6 | 《尿液的形成》 | |
| 7 | 《種子的萌發(fā)》 | |
| 8 | 《生物的變異》 | |
| 9 | 《食物鏈與食物網(wǎng)》 | |
| 10 | 《基因工程》 | |
| 初中音樂 | 1 | 《七子之歌——澳門》七年級 |
| 2 | 《桑塔 露琪亞》七年級 | |
| 3 | 《雪絨花》七年級 | |
| 4 | 《太陽出來喜洋洋》七年級 | |
| 5 | 《讓世界充滿愛》八年級 | |
| 6 | 《美麗的村莊》八年級 | |
| 7 | 《踏雪尋梅》八年級 | |
| 8 | 《愛我中華》九年級 | |
| 9 | 《念故鄉(xiāng)》九年級 | |
| 10 | 《在那銀色的月光下》九年級 | |
| 初中美術(shù) | 1 | 《在美術(shù)世界中遨游》七年級 |
| 2 | 《雕塑自己的形象》七年級 | |
| 3 | 《對印的樂趣》七年級 | |
| 4 | 《生活中的色彩搭配》七年級； | |
| 5 | 《手繪線條圖像——物想的多視角表達》八年級 | |
| 6 | 《墨與彩的韻味》八年級 | |
| 7 | 《紙板的聯(lián)想——坐椅設(shè)計》八年級 | |
| 8 | 《布置理想的家居》八年級； | |
| 9 | 《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》九年級 | |
| 10 | 《漫畫》九年級 | |
| 初中體育 | 1 | 《論述體育鍛煉的作用和特點》 |
| 2 | 《論述體育鍛煉的三大原則是什么》 | |
| 3 | 《怎樣預防運動損傷與遇險不慌的處理方法》 | |
| 4 | 《根據(jù)接力跑傳接棒技術(shù)的要領(lǐng)，組織一堂室外課，暨“上挑式”和“下壓式”》 | |
| 5 | 《跨越式跳高的技術(shù)要領(lǐng)是什么》 | |
| 6 | 《起跑器的安裝及快速的動作教學》 | |
| 7 | 《實心球正面投擲的技術(shù)教學》 | |
| 8 | 《籃球的運球—傳球—投籃練習組織一堂課》 | |
| 9 | 《排球的傳—墊—發(fā)—扣—欄—防技術(shù)教學》 | |
| 10 | 《移動：變向跑、滑步教學、教師應怎樣組織和應用》 | |
| 初中小學信息技術(shù) | 1 | 《文件和文件夾》七年級下 |
| 2 | 《文件復制》七年級下 | |
| 3 | 《改變計算機的設(shè)置》七年級下 | |
| 4 | 《認識“我的電腦”》七年級下 | |
| 5 | 《計算機網(wǎng)絡及應用》八年級下 | |
| 6 | 《電子郵件基礎(chǔ)》八年級下 | |
| 7 | 《電子商務與網(wǎng)上購物》八年級下 | |
| 8 | 《網(wǎng)上交流》八年級下 | |
| 9 | 《軟件的安裝與刪除》七年級下 | |
| 10 | 《網(wǎng)上視聽》八年級下 |
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