易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導(dǎo)。
一、說教材
1.本節(jié)課的教學目標：
如：知識技能目標，能力培養(yǎng)目標，科學品質(zhì)目標等。
2.教學重點：
3.教學難點：
二、說教法
根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容、特點，選擇自己的教學方法。
如：研究探索式；邊講邊練；邊講邊實驗；……等等。
比如有的老師采用“設(shè)計問題----觀察想象----討論分析----點撥精講----練習反饋”的方式進行教學。
為了配合教學，有的注明需做課堂演示實驗，有的注明制作了課件，需要多媒體教學平臺，有的需要錄音機、幻燈機等輔助教具。
三、說學法
突出本節(jié)課的教法對學法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生學法的配合。
如開放型學習方法(創(chuàng)設(shè)教學情境，讓學生參與研究、討論、發(fā)表意見，引導(dǎo)學會學習，學會與他人合作……)
四、說過程
1.新課前的簡單鋪墊，引入新課；
2.講授新課：具體的教材內(nèi)容學習，通過制定的方法開展教學活動，努力實現(xiàn)既定的教學目標。
3.課堂練習(有的穿插在教學過程中，有的放在結(jié)尾檢驗知識掌握情況)
4.小結(jié)
5.布置作業(yè)
“說課”各階段時間分配因人而異，整個過程說清楚就行。實際上相當于是學科組集體備課的中心發(fā)言。(確定教學目標，分析教材，探討教法、學法，展示自己教學想象和能力。)
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