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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

各縣（市）教育局、人力資源和社會保障局、地直各學(xué)校：

根據(jù)《自治區(qū)人社廳、教育廳關(guān)于印發(fā)<新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件（試行）>的通知》（新人社發(fā)〔2014〕54號）和《關(guān)于深化自治區(qū)中小學(xué)教師職稱制度改革有關(guān)問題的通知》（新人社發(fā)〔2014〕58號）文件精神及地區(qū)2014年度專業(yè)技術(shù)職稱評審工作安排，結(jié)合地區(qū)教育系統(tǒng)工作實(shí)際，為切實(shí)做好“評聘合一”、“量化賦分”等評審工作，現(xiàn)將2014年度地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審工作有關(guān)事宜通知如下：

一、總體要求

（一）教育系統(tǒng)的職稱評審工作以自治區(qū)第八次黨代會關(guān)于深化職稱制度改革的部署要求為指導(dǎo)，以建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定，適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，全面考核，擇優(yōu)晉升”的原則，認(rèn)真組織教師系列專業(yè)技術(shù)資格的評審工作，把真正優(yōu)秀的人才選拔出來。通過評審，激發(fā)廣大教師的工作積極性，提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平，造就一支高素質(zhì)的教育教學(xué)和管理隊(duì)伍，為“教育強(qiáng)區(qū)”提供人才保障。

（二）考核是評審工作的主要依據(jù)，強(qiáng)化教師年度考核、績效考核和任職期滿考核工作。凡推薦晉升高一級職務(wù)任職資格的，其任現(xiàn)職期內(nèi)學(xué)年度考核都必須達(dá)到合格以上。未參加考核或考核基本合格、不合格的，不予申報(bào)。對偽造、涂改學(xué)歷證書、獲獎(jiǎng)證書、教師資格證、職稱證的；對謊報(bào)、虛報(bào)教學(xué)工作量和剽竊科研成果的；對以權(quán)謀私、弄虛作假等違紀(jì)違規(guī)行為將認(rèn)真嚴(yán)肅查處（有違規(guī)行為者，取消當(dāng)年評審，三年內(nèi)不得申報(bào)，并將全地區(qū)通報(bào)）。

（三）從今年開始，中、小學(xué)（幼兒園）教師職稱評審，統(tǒng)一在核定的教師崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。各縣（市）人社部門和教育部門先核定各學(xué)校的中、高級崗位數(shù)，結(jié)合崗位比例和本縣（市）的財(cái)政情況，合理申報(bào)中、高級崗位，經(jīng)地區(qū)職稱辦審核后，確定各縣（市）、地直各學(xué)校的中、高級崗位，符合申報(bào)條件的教師都可申報(bào)。評審時(shí)按照《吐魯番地區(qū)中小學(xué)教師職稱評審量化賦分暫行辦法》進(jìn)行。

（四）各縣（市）教育局、地直各學(xué)校要加強(qiáng)對教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的宣傳指導(dǎo)，積極組織申報(bào)者學(xué)習(xí)文件，始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時(shí)公布各個(gè)環(huán)節(jié)，做到陽光操作，確保申報(bào)者的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，維護(hù)政策的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行層層負(fù)責(zé)、層層把關(guān)，加強(qiáng)對專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)工作全過程的監(jiān)督，做到嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保正常的申報(bào)工作秩序，并與申報(bào)者簽署責(zé)任書，要求報(bào)送材料必須完整性、一致性、真實(shí)性，PPT必須清晰，凡因不按要求報(bào)送材料導(dǎo)致未通過者不予申訴。

二、評委會的管理和規(guī)定

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會工作規(guī)則（試行）》的通知（新人社發(fā)〔2014〕70號）文件執(zhí)行。

三、申報(bào)要求

職稱設(shè)置5個(gè)等級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱（職務(wù)）名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

（一）身份證要求

申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格的人員須提供身份證證明身份。

（二）學(xué)歷要求

1、正高級教師：具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

2、高級教師（原中高）：在小學(xué)（幼兒園）或初中任教教師具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；高中教師本科及以上學(xué)歷。

3、一級教師（原中一、小高、講師）：在小學(xué)（幼兒園）任教教師具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷；在初中任教教師具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；在高中任教教師具備本科及以上學(xué)歷；申報(bào)講師教師必須具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

4、二級教師（原中二、小一、助理講師）：在小學(xué)（幼兒園）任教教師具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷；在初中任教教師具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；在高中任教教師具備本科及以上學(xué)歷。

5、三級教師（原中三、小二、小三）：在小學(xué)（幼兒園）任教教師具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷；在初中任教教師具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷。

（三）教師資格要求

申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格的人員必須具備相應(yīng)層次的教師資格。

（四）任職、聘用要求

申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格人員的資歷，即任職年限，統(tǒng)一計(jì)算到今年年底。

正高級教師：在高級教師崗位任教5年以上。

高級教師（符合下列條件之一）：

1、具備博士學(xué)位，在教學(xué)崗位任教1年以上；

2、具備碩士學(xué)位，在一級教師崗位任教滿3年；

3、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在一級教師崗位任教滿5年；

4、大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）一級教師崗位任教滿5年。

在城鎮(zhèn)中小學(xué)任教的教師，原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。在縣（市、區(qū)）及以下單位從事本專業(yè)工作20年以上的大專學(xué)歷人員（或在三類及三類以上地區(qū)中專畢業(yè)后）從事專業(yè)工作20年以上的人員，受聘中小學(xué)（幼兒園）一級教師5年以上。

一級教師（符合下列條件之一）：

1、具備碩士學(xué)位，任教滿1年；

2、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教滿4年；

3、大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）二級教師崗位任教滿4年；

4、具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）二級崗位任教滿5年。

二級教師（符合下列條件之一）：

1、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格；

2、大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教滿2年；

3、具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教滿3年。

三級教師（符合下列條件之一者）：

1、大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；

2、具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

（五）普通話或HSK證書要求

普通話：1954年10月1日以后出生的漢回教師要求普通話測試合格證二級乙等以上，任教學(xué)科為語文的教師必須普通話測試合格證二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

HSK：1969年1月1日以后出生的教師母語為非漢語的教師要達(dá)到自治區(qū)要求的HSK測試的等級標(biāo)準(zhǔn)。漢語教師高中8級、初中6級、小學(xué)5級；非漢語專業(yè)教師高中5級、初中5級、小學(xué)4級；中職漢語教師8級以上、非漢語專業(yè)6級以上；正高級、高級（高中、初中）、新聘滿一年教師須6級以上。

（六）繼續(xù)教育要求

按照自治區(qū)繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定，完成第四周期繼續(xù)教育，開始第五周期繼續(xù)教育并完成72課時(shí)以上課時(shí)量。

（七）計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核要求

1、達(dá)到國家每年公布的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格標(biāo)準(zhǔn)者，在評審?fù)患墑e專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績有效期限為5年（有效期從考試當(dāng)年算起）。

2、達(dá)到自治區(qū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格標(biāo)準(zhǔn)者，在評審?fù)患墑e專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績有效期為3年（有效期從考試當(dāng)年算起）。

3、符合下列條件之一的專業(yè)技術(shù)人員，可不參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。

（1）男年滿50周歲、女年滿45周歲；

（2）取得碩士以上學(xué)位；

（3）參加全國計(jì)算機(jī)軟件考試成績合格的；

（4）取得計(jì)算機(jī)專業(yè)大專以上學(xué)歷的；

（5）援疆教師；

（6）參加少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)的（中、長期）學(xué)員，在特培期間評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的。

4、中小學(xué)（幼兒園）教師參加自治區(qū)教育廳統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)，并參加自治區(qū)教育廳統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核取得合格成績者，視同參加自治區(qū)人力資源和社會保障廳組織的專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格，作為中小學(xué)教師職務(wù)（職稱）評聘依據(jù)之一（新人社發(fā)[2010]104）。

（八）年度專業(yè)技術(shù)考核

任現(xiàn)職以來的個(gè)人年度專業(yè)技術(shù)考核登記表、批文。

（九）班主任工作要求

推薦晉升正高級教師職務(wù)，必須在任現(xiàn)職以來實(shí)際擔(dān)任班主任（不含副班主任）五年以上；推薦晉升高級教師和一級教師職務(wù)，必須在任現(xiàn)職以來實(shí)際擔(dān)任班主任（不含副班主任）三年以上，2014年9月-2015年7月學(xué)年班主任經(jīng)歷認(rèn)定一年。2009學(xué)年起擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、德育副主任、學(xué)校團(tuán)（少）隊(duì)工作、其他中層干部（提供完整的工作資料）的任職年限，可視作具有班主任工作年限，但賦分不同。專職任教體、音、美、信息技術(shù)、勞動(dòng)技能、心理等學(xué)科至今已連續(xù)工作滿三年并仍在工作崗位者，可提供近三年組織課外活動(dòng)、興趣小組（各類訓(xùn)練隊(duì)）、心理咨詢等活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及平時(shí)工作情況的詳實(shí)記載資料（手寫為準(zhǔn)，電子版無效，并提供相關(guān)照片、學(xué)生心得體會等佐證材料），但賦分不同。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員以在局機(jī)關(guān)承擔(dān)的工作性質(zhì)及工作量為依據(jù)。

（十）中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)水平測試成績的要求

中等專業(yè)學(xué)校教師晉升職稱的外（漢）語考試成績分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到自治區(qū)職稱主管部門要求的合格分?jǐn)?shù)線。

中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)基礎(chǔ)水平測試成績達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線（以最近一次的自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)水平測試成績?yōu)闇?zhǔn)）。原則上要求教什么考什么（教師資格證為準(zhǔn)，個(gè)別特殊情況須經(jīng)教育局查實(shí)證明），專業(yè)考試時(shí)以就高不就低為原則（如：初中數(shù)學(xué)教師須參加初中數(shù)學(xué)專業(yè)或初中數(shù)學(xué)專業(yè)以上的考試）。

關(guān)于教材考試成績以2014年的為準(zhǔn)，其他特殊情況無成績者，延用上一輪成績（需經(jīng)學(xué)校、縣市教育局審核）。

（十一）學(xué)術(shù)（科研）成果的要求

正高級教師：

任現(xiàn)職期間，具備以下六項(xiàng)條件中的四項(xiàng)，其中任教20年以上的農(nóng)村教師只需具備六項(xiàng)條件中的三項(xiàng)：

1、承擔(dān)地（州、市）級及以上教研部門組織的示范或觀摩教學(xué)課2次，效果較好；或在地（州、市）級及以上教育行政部門組織的教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)；或獲自治區(qū)級及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；

2、在自治區(qū)級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；

3、公開出版學(xué)術(shù)著作；

4、參加地（州、市）級教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，正式出版或在地（州、市）級范圍內(nèi)推廣使用；

5、在參加各級教育行政部門、教科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的教科研活動(dòng)中，獲自治區(qū)級三等獎(jiǎng)以上2次或地（州、市）級二等獎(jiǎng)以上2次或縣（市、區(qū)）級及以上一等獎(jiǎng)2次；或指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實(shí)踐活動(dòng)或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動(dòng)，獲自治區(qū)級及以上獎(jiǎng)勵(lì)；

6、縣以上中小學(xué)教師獲特級教師或本教學(xué)領(lǐng)域自治區(qū)級及以上榮譽(yù)稱號，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域地（州、市）級及以上榮譽(yù)稱號。

高級教師：

任現(xiàn)職期間，需具備以下五項(xiàng)條件中的兩項(xiàng)，其中任教20年以上的農(nóng)村教師只需具備五項(xiàng)條件中的一項(xiàng)：

1、承擔(dān)縣(市、區(qū))級以上教研部門組織的示范或觀摩教學(xué)課1次，效果較好；或在縣(市、區(qū))級以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng)；或獲地（州、市）級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；

2、在地（州、市)級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；

3、參加地（州、市)級教育行政部門教材、教參、教輔編寫工作或主編校本教材編寫工作，并在縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式出版或推廣使用；

4、在參加各級教育行政部門、教科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的教科研活動(dòng)中，獲自治區(qū)級三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，或地（州、市）級二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，或縣(市、區(qū))級及以上一等獎(jiǎng)?；蛑笇?dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實(shí)踐活動(dòng)或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動(dòng)，獲地（州、市）級及以上獎(jiǎng)勵(lì)；

5、縣以上中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域地（州、市）級及以上榮譽(yù)稱號；鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域縣（市、區(qū)）級及以上榮譽(yù)稱號或連續(xù)三年考核優(yōu)秀。

一級教師：

任現(xiàn)職期間，需具備以下九項(xiàng)條件中的兩項(xiàng)，其中任教15年以上的農(nóng)村教師只需具備九項(xiàng)條件中的一項(xiàng)：

1、積極參加各級教研部門組織的教研活動(dòng)，教研文章在縣（市、區(qū)）級以上教研部門組織的教研活動(dòng)中進(jìn)行書面交流1次并獲得好評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師行政部門組織的教研活動(dòng)中進(jìn)行書面交流2次并獲得好評；

2、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教研部門組織的示范、觀摩教學(xué)課1次以上獲得好評；或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲得一等獎(jiǎng)；

3、在縣（市、區(qū)）級及以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇；

4、參加縣（市、區(qū)）級教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，并在本縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式使用；

5、參與教育教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)，或結(jié)合教學(xué)實(shí)際，參加本地相關(guān)社會調(diào)查，寫出有一定價(jià)值的調(diào)查報(bào)告；

6、獲縣（市、區(qū)）級及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；

7、從事音、體、美等學(xué)科教學(xué)工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、作品展或比賽中獲獎(jiǎng)；

8、能結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，熟練制作多媒體課件，加強(qiáng)直觀教學(xué)，取得明顯教學(xué)效果，受縣（市、區(qū)）級及以上教研部門的肯定；

9、指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實(shí)踐活動(dòng)或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動(dòng)，獲縣（市、區(qū)）級以上獎(jiǎng)勵(lì)。

所有論文、著作必須在任現(xiàn)職期內(nèi)，并以2014年11月1日以前的教育刊物上公開發(fā)行、出版的為準(zhǔn)，各種無刊號的論文集、清樣稿、手寫稿、打印稿及證明均不予受理，中等專業(yè)學(xué)校及中小學(xué)（幼兒園）教師的部分教育教學(xué)研究論文，在有準(zhǔn)印機(jī)號的刊物上發(fā)表的，可視為公開發(fā)表。中小學(xué)（幼兒園）教師發(fā)表在各類論文集上的論文不作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的依據(jù)。

（十二）獎(jiǎng)勵(lì)證書和榮譽(yù)證書要求

申報(bào)正高級教師職稱者，必須是由地區(qū)人民政府以上部門表彰的；地直各學(xué)校表彰的項(xiàng)目必須經(jīng)地區(qū)教育局批準(zhǔn)認(rèn)可。

申報(bào)高級教師職稱者，必須是由縣（市）人民政府以上部門表彰的；地直各學(xué)校表彰的項(xiàng)目必須經(jīng)地區(qū)教育局批準(zhǔn)認(rèn)可。

申報(bào)一級教師職稱者，必須是由縣（市）教育局、縣（市）人民政府及以上部門表彰的，地直各學(xué)校表彰的項(xiàng)目必須經(jīng)地區(qū)教育局批準(zhǔn)認(rèn)可。

凡與其它部門聯(lián)合舉辦的各種活動(dòng)，榮譽(yù)證書必須加蓋教育行政部門和聯(lián)辦單位的公章。

各類學(xué)科競賽必須是經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)的年度中小學(xué)生競賽活動(dòng)項(xiàng)目以及由地區(qū)教育局批準(zhǔn)組織開展的競賽活動(dòng)項(xiàng)目，在此競賽活動(dòng)項(xiàng)目中獲得的榮譽(yù)認(rèn)可，除此之外所獲取的其他競賽獲獎(jiǎng)證書不予認(rèn)可。

通過論文集獲得的榮譽(yù)證書一律不認(rèn)可。

上述獎(jiǎng)勵(lì)證書和榮譽(yù)證書必須是任現(xiàn)職期內(nèi)獲得的榮譽(yù)。

（十三）職稱評審教案及聽課本送檢要求

申報(bào)晉升職稱的教師，報(bào)送任現(xiàn)職以來的教案（學(xué)案）及聽課本（手寫）進(jìn)行抽檢，要求有詳實(shí)教后記（課后反思）數(shù)不少于教案數(shù)五分之一或每單元詳實(shí)的教后記（課后反思）；有教研組長或備課組長按時(shí)檢查簽字記錄；有教務(wù)處按時(shí)檢查簽章記錄；學(xué)校正常年檢記錄，同時(shí)要求教案本前貼有學(xué)校提供個(gè)人教學(xué)課程表（簽章）。

電子教案必須要有二次備課教案（手寫）以及一致的課件（要有相應(yīng)的修改痕跡），并填寫電子教案審查表。

對于以下五種情況屬職稱資料申報(bào)過程中弄虛作假，涉及教師師德的誠信，一票否決。

1、教案字跡不統(tǒng)一；

2、教案時(shí)間、內(nèi)容有嚴(yán)重涂改；

3、無聽課記錄；

4、聽課記錄為一次性補(bǔ)寫；

5、用他人聽課記錄的。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員在任職年限內(nèi)每年聽課不得少于三次，并提供由局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可的一系列聽課材料。

（十四）關(guān)于上公開課、示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課的要求

為使廣大教師把精力用到鉆研教材、改進(jìn)教法、提高課堂教學(xué)質(zhì)量上來，凡晉升中、小學(xué)（幼兒園）教師職務(wù)的教師要求任現(xiàn)職以來必須上過公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供材料。

1、正高級教師：城區(qū)教師至少上過一次自治區(qū)級及以上公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供材料；農(nóng)村教師至少上過一次地區(qū)級及以上公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供文件材料。

2、高級教師：城區(qū)教師至少上過一次地區(qū)級及以上公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供材料；農(nóng)村教師至少上過一次縣（市）級及以上公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供文件材料；地直各學(xué)校開展的公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）活動(dòng)要有各縣（市）同級學(xué)校及地區(qū)教育局教研室參加并認(rèn)可，提供相關(guān)材料。

3、一級教師：城區(qū)教師至少上過一次縣（市）級及以上公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供文件材料；農(nóng)村教師至少上過一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級（中心校公開課要有鄉(xiāng)同等級別學(xué)校參加）及以上公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課），并提供文件材料；地直各學(xué)校開展的公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）活動(dòng)要有各縣（市）同級學(xué)校及地區(qū)教育局教研室參加并認(rèn)可，提供相關(guān)材料。

4、公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）的有關(guān)材料，要求提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣（市）級及以上教研室等組織單位出具的公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）安排表、原公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）教案，以及公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）的評價(jià)意見。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員要求參加同級公開課（示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課）。

（十五）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》的要求

一式2份，同時(shí)要求將身份證正面復(fù)印件（與身份證大小一致）整體地粘貼在評審表封面左上角。

（十六）申報(bào)正高級、高級職稱者，填寫《教師職務(wù)任職資格評審選票》的要求

一式3份（審核人簽名確認(rèn)后，再印制），并將其中一份裝入《職稱推薦評審材料袋》?！督處煂I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審選票》要求必須用標(biāo)準(zhǔn)A4紙打印并加蓋單位公章。

（十七）農(nóng)村支教、中職教師實(shí)踐教育培訓(xùn)的要求

城鎮(zhèn)中、小學(xué)（幼兒園）教師晉升正高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)有在農(nóng)村學(xué)校任教三年以上經(jīng)歷。

城鎮(zhèn)中、小學(xué)（幼兒園）教師晉升高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)有在農(nóng)村學(xué)校任教一年以上經(jīng)歷。

中職教師晉升講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)須有六個(gè)月以上社會實(shí)踐教育培訓(xùn)經(jīng)歷。

（十八）面試答辯及計(jì)算機(jī)能力考核的要求

申報(bào)晉升職稱的教師要對所教專業(yè)和思想政治理論進(jìn)行面試答辯，并對計(jì)算機(jī)實(shí)際操作能力進(jìn)行考核，計(jì)算機(jī)考核軟件版本：office2007。一級教師、高級教師專業(yè)面試答辯由地區(qū)中小學(xué)教師職稱領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家組進(jìn)行面試答辯和計(jì)算機(jī)能力考核，實(shí)行量化賦分。

（十九）學(xué)生、教師測評要求

由地區(qū)教育局、人力資源和社會保障局、及縣（市）教育局負(fù)責(zé)組織測評（學(xué)生測評范圍是所教班級學(xué)生），地直各學(xué)校由地區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織，實(shí)行量化賦分。

教育局教師專業(yè)技術(shù)人員測評為局機(jī)關(guān)工作人員測評。

（二十）工作量的要求

詳細(xì)見附件4。

（二十一）學(xué)生成績要求

以地區(qū)抽考成績?yōu)闇?zhǔn)，沒有被抽考的教師由所在學(xué)校提供近三年所教科目成績（效果）證明。

（二十二）專業(yè)技術(shù)年限要求

從事教育教學(xué)當(dāng)年開始計(jì)算，履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，具體見賦分表。

（二十三）課題要求

任現(xiàn)職以來，積極參加校級以上課題研究，具體見賦分表。

（二十四）教材、教參、教輔編寫工作要求

正高級教師：參加地（州、市）教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，正式出版或在地(州、市)范圍內(nèi)推廣使用；

高級教師：積極參加地（州、市）教育行政部門教材、教參、教輔編寫工作或主編校本教材編寫工作，并在縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式出版或推廣使用；

一級教師：參加縣（市、區(qū)）級教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，并在本縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式使用。

（二十五）教育局教師申報(bào)評審教師職務(wù)的要求

除9、13、14、19條要求不同外，教育局教師專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)要求與各中、小學(xué)（幼兒園）教師一致。

（二十六）援疆教師申報(bào)評審教師職務(wù)的要求

1、援疆教師的援疆工作必須在一年以上的，且考核優(yōu)秀的。

2、援疆教師必須由本人派出單位人事（職稱）主管部門出具的職稱委托函和意見。

3、受授單位出具評審意見，經(jīng)地區(qū)人力資源和社會保障局審核批準(zhǔn)的。

4、除7、9、10、17、18、20條要求不同外，援疆教師專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)要求與各中小學(xué)教師一致。

（二十七）關(guān)于上交職稱材料中有涂改者，屬職稱資料申報(bào)過程中弄虛作假，一票否決。

以上條件在評審中實(shí)行量化賦分。詳見附件1。

四、破格條件

以自治區(qū)新人社發(fā)〔2014〕54號文件為準(zhǔn)。

五、報(bào)送評審材料的時(shí)間、內(nèi)容

（一）報(bào)送評審材料的時(shí)間：學(xué)校于2014年12月5日以前將材料上報(bào)各縣（市）教育局。各縣（市）教育局，地直各學(xué)校務(wù)必于2014年12月12日以前完成上報(bào)評審職稱教師的初審工作。12月13日至12月16日，地區(qū)教育局前往各縣（市）收取材料。

（二）評審時(shí)間：地區(qū)教育系列職稱評審工作原則上今

年12月第四周進(jìn)行。

（三）報(bào)送材料內(nèi)容：

1、身份證：復(fù)印件一份。

2、學(xué)歷、學(xué)位證書：原件、復(fù)印件各一份。

3、教師資格證：原件、復(fù)印件各一份。

4、任職資格證書（職稱證）：原件、復(fù)印件各一份。

5、聘任證書（文件）及聘期任務(wù)書或聘約：原件、復(fù)印件各一份。

6、吐魯番地區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師晉升高級教師職稱——中級教師職稱受聘審查表。

7、普通話或HSK證書或免考審查表：原件、復(fù)印件各一份。

8、年度專業(yè)技術(shù)考核表：原件、復(fù)印件各一份。

9、農(nóng)村支教、中職教師實(shí)踐教育培訓(xùn)的相關(guān)材料：原件、復(fù)印件各一份。

10、計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核合格證或免考審查表：原件、復(fù)印件各一份。

11、中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)基礎(chǔ)水平測試成績單：原件、復(fù)印件各一份。

12、上公開課、示范課、觀摩課、評優(yōu)課、研討課等：情況登記表、評價(jià)意見、成績單原件、復(fù)印件各一份。

13、任現(xiàn)職以來的教案或?qū)W案（手寫）及聽課記錄原件或電子教案審查表。

14、繼續(xù)教育證書：原件、復(fù)印件各一份。

15、班主任資歷表：原件、復(fù)印件各一份。

16、師生測評結(jié)果表：原件、復(fù)印件各一份。

17、學(xué)生成績審查表：原件、復(fù)印件各一份。

18、刊物，課題，教材、教參、教輔編寫相關(guān)材料：原件、復(fù)印件各一份。

19、獎(jiǎng)勵(lì)證書和榮譽(yù)證書：原件、復(fù)印件各一份。

20、申報(bào)高級職稱者，填寫《教師職務(wù)任職資格評審選票》3份。

21、學(xué)校崗位使用情況說明：原件、復(fù)印件各一份。

22、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（教師專用）：一式2份。

23、教師系列專業(yè)技術(shù)申報(bào)人員責(zé)任書：一式2份。

24、其他內(nèi)容：

（1）成果轉(zhuǎn)化所取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的證明材料、發(fā)明專利申請及批準(zhǔn)書原件、復(fù)印件各一份。

（2）破格晉升人員的《破格推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》（原件）。

（3）已達(dá)到離退休年齡的參評人員，需要延緩辦理離退休手續(xù)的批準(zhǔn)原件、復(fù)印件各一份。

（4）非師范畢業(yè)生任教的教師，必須有教育學(xué)、心理學(xué)考試結(jié)業(yè)證，并達(dá)到教育行政部門的標(biāo)準(zhǔn)。

六、報(bào)送材料要求

（一）報(bào)送的所有材料，必須由學(xué)校和上級主管部門認(rèn)真審核，并由審核經(jīng)辦人簽字，堅(jiān)決杜絕一切弄虛作假行為，確保評審材料的內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確和完善，手續(xù)完備。

推薦申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的所有復(fù)印件均需由教育局、人力資源和社會保障局組成的審核組對照原件進(jìn)行審查，審查屬實(shí)后，在復(fù)印件的空白處填寫：“經(jīng)審查屬實(shí)”、審核人姓名，年、月、日，并加蓋公章方予認(rèn)可。申報(bào)材料要認(rèn)真填寫，相關(guān)表述必須準(zhǔn)確，對沒有內(nèi)容可填的項(xiàng)目和欄目，必須填寫“無”的字樣，不能留下空白。同時(shí)要將個(gè)人申報(bào)材料、任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績情況在本學(xué)校、本地區(qū)張榜公布，讓群眾監(jiān)督、比較，提高推薦過程的透明度。

（二）學(xué)歷證書、獲獎(jiǎng)證書、資格證書等各類證書、批準(zhǔn)書、原始證明等原件，在報(bào)送材料時(shí)，經(jīng)審查與復(fù)印件的相符后將退還。

（三）申報(bào)晉升職稱的教師填寫清楚本人的聯(lián)系電話，以便需要時(shí)通知本人進(jìn)行面試答辯。

（四）報(bào)送的原件材料使用規(guī)范的文件盒裝入，封面要有目錄。

（五）報(bào)送的復(fù)印件材料和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》裝入自治區(qū)教育廳統(tǒng)一印制的《職稱推薦評審材料袋》中，復(fù)印件材料必須要有封皮、目錄并裝訂成冊（A4紙大?。?/P>

（六）報(bào)送的原件材料必須按規(guī)定使用PPT軟件制作成幻燈片，圖片要清晰。

（七）報(bào)送的原件、復(fù)印件、幻燈片順序必須一致。

（八）規(guī)范的格式請登錄吐魯番地區(qū)教育局網(wǎng)站瀏覽下載。（http://jyj.tlfw.net/index.htm）

（九）特崗教師初評、定職稱的只需畢業(yè)證、本年度考核合格表和本年度教案（教案審驗(yàn)要求同上）。

（十）教育局教師專業(yè)技術(shù)人員必須在本機(jī)關(guān)有所申報(bào)級別崗位的基礎(chǔ)上申報(bào)。

（十一）評審材料一律由單位統(tǒng)一報(bào)送，個(gè)人報(bào)送不予受理。

（十二）《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員花名冊》（申報(bào)人員的姓名必須與本人身份證相一致）紙質(zhì)版、電子版隨申報(bào)材料一同上報(bào)（《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員花名冊》，花名冊下載請登錄吐魯番地區(qū)教育局網(wǎng)站瀏覽下載。

中小學(xué)教師正高級職稱資格評審，由國家及自治區(qū)統(tǒng)一部署組織開展。

未盡事宜，按自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)職稱評審的規(guī)定執(zhí)行；如與近期下發(fā)的有關(guān)職稱評審文件相抵觸時(shí)，按近期下發(fā)的有關(guān)職稱評審文件為準(zhǔn)。

附件：

1、吐魯番地區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評審量化賦分表

2、普通話或HSK免考審查表

3、中、小學(xué)（幼兒園）教師農(nóng)村支教、中職教師實(shí)踐教育培訓(xùn)審查表

4、教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作量細(xì)則表

5、計(jì)算機(jī)技術(shù)水平免考審查表

6、中、小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)基礎(chǔ)水平測試成績確認(rèn)表

7、上公開課等情況登記表

8、電子教案審查表

9、班主任資歷表

10、師生測評結(jié)果表

11、自治區(qū)級（體育專業(yè)）榮譽(yù)登記表

12、自治區(qū)中、小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審選票

13、吐魯番地區(qū)中、小學(xué)（幼兒園）教師晉升高級教師職稱——中級教師職稱受聘審查表

14、學(xué)校崗位使用情況說明表

15、吐魯番地區(qū)教師系列專業(yè)技術(shù)申報(bào)人員責(zé)任書

16、中、小學(xué)（大、中專院校）推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員花名冊

17、教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料封皮

18、申報(bào)職稱材料說明

19、PPT制作樣例

20、PPT具體制作說明

附件詳情請查詢：http://jyj.tlf.gov.cn/info/1558/72858.htm

吐魯番地區(qū)教育局吐魯番地區(qū)人力資源和社會保障局

2014年11月3日

更多信息請查看專業(yè)技術(shù)資格|職稱評審資料