學習的目的最關(guān)鍵

考試是在邊工作的情況下進行的，有一定的難度，因此，要有一個明確的目的，那就是為什么學習。是為了能夠更好地提高自己的理論水平，也為了更好地把理論知識應(yīng)用于臨床。只有目的明確，才能對學習沒有畏難情緒，而且對知識也會掌握得越多越好，因此，也就能克服學習中每一個困難。

樹立必勝的信念

人只有樹立了信念，才會有奮斗的動力。比如今年報考三門課，自己要給自己下死命令，三門課必須全過，不能報著過一門或兩門都行或者今年不過，明年過的思想。 如何制定學習計劃一是要合理安排考試的科目。一般選兩門認為比較難的再搭配兩門自認為較容易的去學習，這樣就不會覺得有太大的壓力。因為考試有一前提是必須在完全不影響工作的情況下進行的。對另外一些自認為難以對付的課程，可以報名去聽老師講課，課上認真做好筆記，課下及時復(fù)習，并可以做一些單元練習題，以考核自己學習的情況。

科學地制定完整的學習計劃和復(fù)習計劃確實很重要

計劃既不能定的過于松散使學習時間、復(fù)習時間拖得過長，造成學習積極性下降，也不能定的過于緊張，使得短時間學習大量知識而造成消化不良。另外計劃一旦制定出來就不要輕易改變，尤其不要受別人復(fù)習情況的影響。其次，復(fù)習方法可根據(jù)時間而定，如果時間充裕的話就先系統(tǒng)全面地復(fù)習一次，第二遍就抓重點，這樣知識就更系統(tǒng)牢固，如果時間較緊張的話則先看重點，有時間再復(fù)習其他細節(jié)內(nèi)容，這樣起碼能通過考試。

考前要安排好復(fù)習計劃

可靠的經(jīng)驗一般是看書三遍。第一遍是“看”，著重于細細地看，全面地理解，盡量別留疑問，只要你理解透了，背起來才容易。第二遍是“背”，背你在看的過程中，覺得可能出考題的內(nèi)容，你應(yīng)該知道拿到一本書讓你去考別人時，你該怎樣出題。哪些內(nèi)容可出名詞解釋、填空、簡答題。第三遍是“默背”。意思是“回憶”。整個一本書，從頭到尾都講了哪些內(nèi)容，如果有困難的話，可自己列一個簡單的提綱，看著提綱去想，遇到困難時再翻書看看，這樣就記得比較牢固。

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