在線網(wǎng)校：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

考試書庫：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工 程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

大家都知道，一旦到學(xué)車高峰期學(xué)車進(jìn)度就會(huì)非常慢!所以很多人萌生了去外地考駕照的念頭!不過，交通部門表示，目前異地駕考仍屬違規(guī)行為，也存在安全隱患，呼吁學(xué)員不要盲目參加。

之所以說“異地駕考存在安全隱患”，原因不外乎兩點(diǎn)：一方面，從東莞去湖南、江西等外省城市，長途跋涉、舟車勞頓，旅途中存在安全隱患，加之許多人對(duì)所去的城市人生地不熟，學(xué)車途中又要留宿異地，更增加了危險(xiǎn)幾率。尤其是對(duì)女學(xué)員來說，切不可撿了快速考照的芝麻，丟了人身安全的西瓜。

“異地駕考存在安全隱患”的另一個(gè)原因是：一些異地駕校為了使東莞去的學(xué)員快速拿到駕照，在駕考培訓(xùn)階段貪圖快捷，要求不嚴(yán)格培訓(xùn)不扎實(shí)，學(xué)員學(xué)不到過硬的機(jī)動(dòng)車駕駛技能;加之有一些學(xué)員為了快速拿證采取賄考手段，本不具備合格的駕駛技能卻拿到了合格駕照，日后上路無異于“馬路殺手”。

問題是：異地駕考既然存在這么多的安全隱患，為什么還有人趨之若鶩?根本原因還是東莞市駕考積壓人數(shù)過多，排隊(duì)等待時(shí)間過長。按照規(guī)范的駕駛培訓(xùn)章程，全國各地的駕考培訓(xùn)難度應(yīng)該都是相當(dāng)?shù)?，之所以東莞駕考特別難，一方面是因?yàn)閷W(xué)員積壓人數(shù)多，駕校為了走量，單個(gè)學(xué)員練習(xí)的時(shí)間短，尤其是集中的持續(xù)性學(xué)習(xí)時(shí)間更短;另一方面，積壓人數(shù)太多，排隊(duì)考試的時(shí)間就長，斷斷續(xù)續(xù)的練習(xí)不利于駕駛技能的真正掌握。

本地駕?？甲C難、外地駕考安全隱患多，基于此，針對(duì)外地駕考市場(chǎng)，交通部門就應(yīng)該嚴(yán)格管理。查處沒有資質(zhì)、不合規(guī)范的外地駕考中介，對(duì)賄考人員采取吊銷駕照、列入黑名單的懲罰，是保障駕考市場(chǎng)秩序的基本手段。前段時(shí)間，江西某地查處賄考事件，將多名外地考生駕照吊銷，并列入黑名單三年不得報(bào)考駕照，這就是一則很好的監(jiān)管范例。

與此同時(shí)，也應(yīng)該看到：外地駕考市場(chǎng)的種種弊端并非完全不可規(guī)避。疏堵結(jié)合，外地駕考市場(chǎng)不僅不會(huì)成為市場(chǎng)管理的難題，還可能幫助東莞駕考市場(chǎng)消化積壓考生。

一方面，東莞市的相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極向外省申請(qǐng)異地駕考試點(diǎn)，加快學(xué)員消化。向外省申請(qǐng)異地駕考試點(diǎn)，可以與外省形成聯(lián)動(dòng)監(jiān)管機(jī)制，借助外省的駕考培訓(xùn)資源，消化東莞駕考市場(chǎng)的積壓考生。

另一方面，加強(qiáng)駕培機(jī)構(gòu)教學(xué)訓(xùn)練，建議在已有的一輛車6個(gè)學(xué)員的限額基礎(chǔ)上，采取控制時(shí)段招生總數(shù)，“出一進(jìn)一”等措施，減少駕考瓶頸前端的“漏斗區(qū)域”，讓學(xué)員有更多練習(xí)時(shí)間。采取“出一進(jìn)一”措施后，可以使駕校在保障培訓(xùn)規(guī)范性的基礎(chǔ)上，增加能動(dòng)，也就更能發(fā)揮培訓(xùn)的效率。

最后一個(gè)方面，要執(zhí)行嚴(yán)重交通違法車輛對(duì)駕培機(jī)構(gòu)的倒查機(jī)制，并列入誠信紅黑榜發(fā)布。許多嚴(yán)重交通違法事故的背后，都存在著一個(gè)甚至多個(gè)駕駛技能不達(dá)標(biāo)的“馬路殺手”，通過倒查，可以警肅學(xué)員，敦促他們更好地掌握駕駛培訓(xùn)技能，同時(shí)也能促進(jìn)駕校更規(guī)范地開展駕駛培訓(xùn)。

事實(shí)上，外地駕考市場(chǎng)并非完全沒有合理性。疏堵結(jié)合、管理得當(dāng)，外地駕考市場(chǎng)不僅可以成為本地駕考市場(chǎng)的有益補(bǔ)充，還能夠?yàn)轳{駛培訓(xùn)的跨區(qū)域合作提供有益嘗試，何樂而不為?

更多信息請(qǐng)查看駕考資訊