★ 設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)（藝術(shù)類、文理兼收）

設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)下設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，實(shí)行大類招生培養(yǎng)。一年級按照大類培養(yǎng)，二年級按照以下專業(yè)進(jìn)行專業(yè)分流培養(yǎng)。

1．視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)：培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)知識，能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、院校、科研單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)及教學(xué)與科研工作，具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞膹?fù)合性與創(chuàng)新性的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

2．環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)：培養(yǎng)能將現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)、材料、審美、文化、經(jīng)濟(jì)、法律等進(jìn)行綜合思考，使其整合而進(jìn)行環(huán)境空間及景觀雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)，并且有一定實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才。

3．產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)：培養(yǎng)能將現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、材料、審美、文化、經(jīng)濟(jì)規(guī)律等進(jìn)行綜合思考，使其得到最佳整合而進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才，并且當(dāng)產(chǎn)品的廣告、宣傳、包裝、企業(yè)形象、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等需要時(shí)，亦能付出其特殊才能的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。

★ 繪畫專業(yè)（藝術(shù)類、文理兼收）

該專業(yè)下設(shè)油畫、中國畫方向，培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、現(xiàn)代藝術(shù)理念、全面理論知識與繪畫基本技能，具備從事油畫、中國畫以及相關(guān)專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)與科研活動(dòng)的能力，適應(yīng)社會(huì)文化發(fā)展需要的綜合型美術(shù)人才。

★ 動(dòng)畫專業(yè)（藝術(shù)類、文理兼收）

培養(yǎng)具備扎實(shí)的藝術(shù)理論基礎(chǔ)及數(shù)字動(dòng)畫創(chuàng)作能力，能夠在影視動(dòng)畫、數(shù)字媒體動(dòng)畫、多媒體交互動(dòng)畫的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作等領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)字動(dòng)畫創(chuàng)作，熟悉動(dòng)畫流程管理、并具有較強(qiáng)的協(xié)作能力的復(fù)合型、創(chuàng)新性動(dòng)畫專門人才。

★ 音樂表演專業(yè)（聲樂方向）（藝術(shù)類、文理兼收）

培養(yǎng)具有較豐富系統(tǒng)的音樂基礎(chǔ)理論、較強(qiáng)音樂表演能力和良好的人文素養(yǎng)，適應(yīng)面廣、綜合能力強(qiáng)、富有活力和藝術(shù)熱情的聲樂表演高級專門人才。

★ 舞蹈表演專業(yè)（藝術(shù)類、文理兼收）

培養(yǎng)具有中國古典舞、民族舞知識、素養(yǎng)與基本技能，具備舞蹈文化傳播及學(xué)術(shù)研究能力，能在專業(yè)團(tuán)體、高校、中等學(xué)校、文化藝術(shù)館等企事業(yè)單位從事舞蹈表演、教學(xué)、編創(chuàng)及群眾文化宣傳、組織等工作，德、智、體、美全面發(fā)展的舞蹈專業(yè)高級人才。