一、選拔目標(biāo)
選拔熱愛(ài)教育學(xué)科和教育事業(yè),在教育領(lǐng)域具有一定的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)、身心健康的優(yōu)秀學(xué)生。
二、考核方式
考核方式為面試,以小組為單位,每組8人,時(shí)間為35分鐘/組。面試由學(xué)院主考主持,主要考察學(xué)生的基本素質(zhì)與專業(yè)興趣、邏輯思維能力、分析判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力等,具體環(huán)節(jié)如下:
(1)個(gè)人陳述??忌凑兆豁樞蜻M(jìn)行個(gè)人陳述,每人限1分鐘。
(2)小組討論。考生圍繞所抽題目進(jìn)行小組討論,該環(huán)節(jié)分為自由討論和總結(jié)發(fā)言兩部分,其中自由討論不超過(guò)16分鐘,總結(jié)發(fā)言由小組推薦一名考生完成,不超過(guò)2分鐘。討論題目在考生進(jìn)入考場(chǎng)前由組內(nèi)1號(hào)考生抽取。
(3)評(píng)委提問(wèn)。專家評(píng)委根據(jù)小組討論情況自由提問(wèn)。
(4)特長(zhǎng)展示。該環(huán)節(jié)為選測(cè)項(xiàng),考生可申請(qǐng)與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的特長(zhǎng)展示。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
成績(jī)采取百分制計(jì)分,考生最終成績(jī)分A、B、C三檔,其中A檔考生不超過(guò)15%, B檔考生不超過(guò)10%。
A檔(91-100分):學(xué)科興趣濃厚,專業(yè)特長(zhǎng)明顯,有良好發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新潛質(zhì);分析問(wèn)題透徹,思路清晰,重點(diǎn)突出;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢;應(yīng)變能力強(qiáng),心理素質(zhì)好。
B檔(81-90分):學(xué)科興趣較濃,有專業(yè)特長(zhǎng),有創(chuàng)新潛質(zhì);分析問(wèn)題比較透徹,思路比較清晰,重點(diǎn)比較突出;語(yǔ)言表達(dá)比較準(zhǔn)確、流暢;應(yīng)變能力較強(qiáng),心理素質(zhì)較好。
C檔(61-80分):有一定學(xué)科興趣,專業(yè)特長(zhǎng)不突出,創(chuàng)新潛質(zhì)不明顯;思路不夠清晰,分析問(wèn)題重點(diǎn)不夠突出;語(yǔ)言表達(dá)不清楚、不流暢;應(yīng)變能力較差,心理素質(zhì)較弱。