一、選拔目標
綜合素質高,具有新聞傳播類專業(yè)理想、學科特長或專業(yè)潛質的優(yōu)秀考生。
二、考核辦法及程序
(一)考核環(huán)節(jié)及成績權重
1.2016年新聞傳播學科自主招生面試由技能類面試和語言類面試兩個環(huán)節(jié)組成,前者采用新聞寫作素質測試的形式進行,后者采用無領導小組討論的形式進行。
2.成績計算采用百分制。其中,技能類面試(新聞寫作素質測試)的成績占考生最終成績的40%,語言類面試(無領導小組討論)的成績占考生最終成績的60%。
(二)面試時間安排
1.技能類面試(新聞寫作素質測試)
6月12日8:00——9:00
2.語言類面試(無領導小組討論)
(三)考核辦法與評分標準
1. 技能類面試(新聞寫作素質測試)
(1)時長為60分鐘。
(2)評分標準
等次 | 給分區(qū)間 | |
1 | 1.觀點正確,主題鮮明,見解新穎。2.段落分明,邏輯清晰,敘事文敘事清楚,議論文論據(jù)充足,論證充分。3.文字流暢,有一定表達力。無錯別字。 | 91——100 |
2 | 1.觀點正確,主題鮮明,有一定見解。2.段落分明,邏輯基本清晰,敘事文敘事基本清楚,議論文論據(jù)基本充足,論證充分。3.文字流暢,有一定表達力。錯別字少于3個。 | 81——90 |
3 | 1.觀點基本正確,主題基本鮮明。2.段落分明,邏輯基本清晰,敘事文敘事基本清楚,議論文論據(jù)基本充足,論證充分。3.文字流暢,能清晰地表達意思。錯別字少于5個。 | 71——80 |
4 | 1.觀點有錯誤或主題不夠鮮明。2.段落不清,邏輯基本清晰,敘事文敘事基本清楚,議論文論據(jù)基本充足,論證充分。3.文字流暢,有一定表達力。錯別字較多。 | 61——70 |
2. 語言類面試(無領導小組討論)(1)考核程序a.個人陳述每人一分鐘,該環(huán)節(jié)控制在10分鐘以內(nèi),發(fā)言順序按照座次順序依次進行。b.自由討論時間25分鐘。c.總結陳述主考官宣布時間到,考生應停止討論。由該組考生共同推選出的總結者向考官簡要匯報整個討論的過程及討論所取得的結果。此環(huán)節(jié)時間控制在2分鐘。(2)評分標準
等次 | 考生表現(xiàn) | 給分區(qū)間 |
1 | 學科興趣濃厚,專業(yè)特長明顯,有良好發(fā)展?jié)撡|,具有明顯的創(chuàng)新潛質,思路清晰,表達流利,團隊精神、心理素質強。 | 91——100 |
2 | 學科興趣較濃,有專業(yè)特長,有創(chuàng)新潛質,思路比較清晰,表達比較流利,團隊精神、心理素質強。 | 81——90 |
3 | 有學科興趣,專業(yè)特長不突出,創(chuàng)新潛質不明顯,思路比較清晰,表達比較流利,團隊精神、心理素質較強。 | 71——80 |
4 | 有學科興趣,專業(yè)特長不突出,創(chuàng)新潛質不明顯,思路不清晰,表達不流利。缺乏團隊精神、心理素質弱。 | 61——70 |