隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，農(nóng)村信用社安全保衛(wèi)工作面對(duì)的形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，對(duì)“人防”提出了新的挑戰(zhàn)，對(duì)“物防”提出了新的要求，抓好安保成為保證經(jīng)營(yíng)安全無(wú)事故的基礎(chǔ)。

一、建立自律制度，鼓勵(lì)主動(dòng)糾改提高

在安全保衛(wèi)工作中，一切教育培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦，一系列制度的出臺(tái)，都是圍繞提高員工安保意識(shí)而出現(xiàn)的，人的主觀能動(dòng)性是根本，做好安保工作就必須充分發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，建立自律制度是劑良方，在日常工作中，要使員工形成每天自律的習(xí)慣，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。聯(lián)社應(yīng)積極為每一名員工營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，在全體員工中樹(shù)立“強(qiáng)安保從強(qiáng)自身”意識(shí)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)暴露問(wèn)題，主動(dòng)糾改問(wèn)題，做到日日有反思，反思有記錄，反思有糾改，切實(shí)提高自身的安保技能和安保水平，以安保工作無(wú)僥幸、安保工作無(wú)敷衍、安保工作無(wú)借口的責(zé)任態(tài)度來(lái)盡職盡責(zé)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮制度制約效能

新的形勢(shì)要求安保工作必須做到責(zé)任明確，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，這就要依靠制度這個(gè)“外因”作用，去教育培訓(xùn)員工樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，去制約督導(dǎo)員工的日常行為，在員工心里建立制度與集體利益的關(guān)系，建立制度與自身利益的關(guān)系。職能機(jī)構(gòu)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)的關(guān)鍵不僅僅是依靠日常安保常識(shí)的教育培訓(xùn)，更是要善于利用身邊的典型案例，轉(zhuǎn)換教育培訓(xùn)角色，讓員工去分析，教員去評(píng)價(jià)，從案例到制度，以制度合規(guī)案例，用案例解析制度，發(fā)揮制度的制約效能，轉(zhuǎn)被動(dòng)強(qiáng)化為主動(dòng)提高，使制度制約強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)發(fā)揮制度制約形成合力。

三、實(shí)施違規(guī)查詢，實(shí)現(xiàn)通報(bào)時(shí)時(shí)公示

安保工作中，應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制，充分利用內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)，建立查詢平臺(tái)，將每次安保檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)及處理情況記錄在案，通過(guò)時(shí)時(shí)暴露“傷疤”來(lái)使合規(guī)管理和案件防控做到實(shí)處。

四、豐富暗訪形式，做好督導(dǎo)防控風(fēng)險(xiǎn)

暗訪是一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的常見(jiàn)方式，應(yīng)不斷豐富暗訪形式，除傳統(tǒng)的職能部室拍攝暗訪形式外，還應(yīng)建立單位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地訪、組織基層單位之間員工互訪形式，同時(shí)也為基層員工之間提供一個(gè)交流、溝通、督導(dǎo)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，將暗訪目的、效果最優(yōu)化，挖掘更好的監(jiān)督死角的手段，做好全方位督導(dǎo)，有效防控風(fēng)險(xiǎn)，為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)提供安全屏障。