一、務(wù)必要制定好計(jì)劃

沒有計(jì)劃，就如無頭蒼蠅，不知道目標(biāo)在何方，何談達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。這個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該有總體計(jì)劃，也要有詳細(xì)的計(jì)劃?？傮w計(jì)劃無非是這四個(gè)月你怎么進(jìn)行劃分，詳細(xì)的計(jì)劃要具體到每天，甚至每個(gè)小時(shí)。

二、安排好學(xué)習(xí)的內(nèi)容

如果你基本知識(shí)已經(jīng)掌握，大體框架已經(jīng)理清，那么接下來你就要對(duì)知識(shí)開始抓重點(diǎn)，同時(shí)，在前期做完真題的基礎(chǔ)上介入模擬題的訓(xùn)練。關(guān)于熱點(diǎn)，沒有必要自己每天關(guān)注新聞，到后期買一本形勢(shì)與政策的書即可。知識(shí)地毯式以及漁網(wǎng)捕魚式地復(fù)習(xí)過以后，開始重點(diǎn)背誦大題了。

三、將技巧記牢

有些考生考完覺得挺好，但實(shí)際出來分?jǐn)?shù)后卻差強(qiáng)人意，這里邊涉及到答題模式的問題。在考前，應(yīng)該從老師那里，或者自己設(shè)定好答題的技巧和模式，牢牢地記在大腦中，到了考場上一定要嚴(yán)格貫徹進(jìn)去，不能又一股腦地答題。這樣才能保證學(xué)的不錯(cuò)的情況下取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，甚至知識(shí)雖然沒掌握精準(zhǔn)，可仍然能夠通過技巧的運(yùn)用取得理想效果。

四、分配好時(shí)間

到了現(xiàn)在，也許很多考生既要學(xué)英語，學(xué)政治，還要學(xué)數(shù)學(xué)和專業(yè)課，深刻感到知識(shí)點(diǎn)繁多，但腦細(xì)胞太少，就會(huì)亂了陣腳，反而急到后也沒學(xué)到什么東西，上了考場就不會(huì)有自信了。應(yīng)該自己好好思考下，到目前為止，你到底在哪方面有所欠缺，或者你想在哪方面多下工夫，給自己提高競爭力。想明白了，便可以好好分配下時(shí)間。

五、保持信息的靈通

關(guān)注自己目標(biāo)院校的簡章變化情況，也要關(guān)注參考書目和考察重點(diǎn)的調(diào)整，當(dāng)然還有整體的報(bào)名的情況，等等?？佳惺且粓鰬?zhàn)爭，信息戰(zhàn)在其中所占比例較大。如果信息不通，很可能復(fù)習(xí)偏了，或者耽誤了自己的考試，都有可能。

六、調(diào)整好情緒

人在壓力之下，情緒容易波動(dòng)，這很正常，當(dāng)自己遇到情緒低落的時(shí)間不要過分擔(dān)心，因?yàn)槿巳硕紩?huì)出現(xiàn)這樣的情況。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該懂得調(diào)整自己，真的出現(xiàn)了復(fù)習(xí)疲勞，可以考慮點(diǎn)勞逸結(jié)合的事情來做。但不能以勞逸結(jié)合為借口，長時(shí)間地玩耍，這樣也會(huì)耽誤自己的復(fù)習(xí)，自己要把握一個(gè)度。

七、選擇適合的環(huán)境

有的考生自己一個(gè)人復(fù)習(xí)不了，容易走神，這樣的話，你應(yīng)該找一個(gè)考研人比較集中的場所來學(xué)習(xí)，真正做到與大家共進(jìn)退，甚至要做到比他們?nèi)サ脑纾人麄冏叩耐?，成功往往就在這一早一晚之間。如果你定力很強(qiáng)，你也不喜歡人多，那么你就要為自己找一個(gè)安靜的環(huán)境來學(xué)習(xí)。這個(gè)因人而異。

八、選擇適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)

到了后期，無論哪科都要面臨總結(jié)和預(yù)估的問題，如果你憑自己的力量根本達(dá)不到，那么就要多聽聽輔導(dǎo)班老師的課，從中得到一些信息和靈感，從而有助于你更好地備考。俗話說，一席話可以驚醒夢(mèng)中人，你也許真的可以遇到這樣的老師，解決你的困惑，或者指出你自己忽視、根本沒有注意的問題。

九、懂得舍棄

到了現(xiàn)在，還有很多考生想面面兼顧。哲學(xué)上有一個(gè)觀點(diǎn)，叫抓主要矛盾。既然選擇了考研，那么其他的事情，除非十萬火急，該放就得放。有的考生既在準(zhǔn)備考研，還在準(zhǔn)備托福，甚至有的還在外邊兼職，千萬不能因小失大。同時(shí)，面對(duì)考研的知識(shí)也要懂得舍棄。有的人看看這個(gè)考點(diǎn)，也不放心漏掉，那個(gè)考點(diǎn)也想全部掌握。當(dāng)精力有限的時(shí)候，一些不太可能考到的點(diǎn)，或者廢話頗多的地方，就果斷舍棄吧。