一、我會(huì)認(rèn)
1、導(dǎo)入
今天，老師要和小朋友們玩一個(gè)魔術(shù)游戲，你們看(顯示“木”字)誰認(rèn)識它?
2、出示“花朵”課件。
過渡：聽到同學(xué)們的回答，“木” 字笑開了花，你們瞧!(點(diǎn)出“花朵”課件。)
⑴ 你們認(rèn)識花瓣上的字嗎?(引導(dǎo)學(xué)生自由認(rèn)讀。)
⑵ 請3位同學(xué)大聲認(rèn)讀。(注意讀準(zhǔn)字音。)
⑶ 小組開火車讀。
⑷ 小朋友認(rèn)得對，讀得準(zhǔn)?？墒牵銈冎绬?這8個(gè)字里藏著一個(gè)秘密呢!聰明的小朋友一看就知道。(引導(dǎo)學(xué)生觀察花瓣上的8個(gè)字與花芯“木”字的關(guān)系。)
⑸ 為什么這些字都有個(gè)“木”字呢?請小朋友們在小組內(nèi)討論討論。(四人小組討論)
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