在事業(yè)單位行測(cè)考試中,可能性推理是考查的重點(diǎn),考生想要做題快準(zhǔn)狠,就要掌握一些技巧。其中,看懂可能性推理加強(qiáng)削弱的問(wèn)法,就是掌握答題的法寶,今天就與小編一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。
第一,明確可能性推理加強(qiáng)削弱常見(jiàn)問(wèn)法分類(lèi)。
1、削弱或加強(qiáng)結(jié)論、觀(guān)點(diǎn)類(lèi)。如:下面如果哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑/加強(qiáng)上述結(jié)論?
2、削弱或加強(qiáng)論證類(lèi)。如:以下最能質(zhì)疑上述論證的是?最能支持上述論證的是?
第二,分類(lèi)應(yīng)對(duì),找準(zhǔn)突破口,明確問(wèn)法內(nèi)涵,明了答案特征。
1、加強(qiáng)或削弱結(jié)論類(lèi),優(yōu)先考慮與結(jié)論一致或相悖的選項(xiàng)。
接下來(lái)我們看下例題,幫助大家更容易理解:
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,最近幾年來(lái),M大學(xué)師生從校圖書(shū)館外借出的書(shū)籍?dāng)?shù)量逐年遞減,不過(guò)由此還不能得出M大學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)的利用率在逐漸遞減的結(jié)論。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述推論?
A. 圖書(shū)館藏書(shū)的利用率其實(shí)很難統(tǒng)計(jì)
B. 雖然M大學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)外借量在逐年遞減,但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,刷卡進(jìn)入圖書(shū)館的師生人數(shù)卻在逐年遞減
C. 不僅圖書(shū)的外借量,而且M大學(xué)舉辦的講座數(shù)量也在逐年下降
D. 最近幾年,M大學(xué)的師生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)借閱校圖書(shū)館的電子書(shū)數(shù)量每年都有較大幅度的增長(zhǎng)
正確答案:B
解析:(1) 分析問(wèn)法:加強(qiáng)推論;題干推論:不能得出藏書(shū)利用率遞減的結(jié)論;加強(qiáng):找出藏書(shū)利用率沒(méi)有遞減的選項(xiàng)。
(2) 分析選項(xiàng):A.利用率難以統(tǒng)計(jì):訴諸無(wú)知,無(wú)法說(shuō)明利用率的變化;B.刷卡進(jìn)入圖書(shū)館的人多:直接來(lái)看書(shū),提高了利用率,事實(shí)論據(jù)來(lái)加強(qiáng);C.講座數(shù)量下降:講座與結(jié)論的藏書(shū)無(wú)關(guān).D.電子書(shū)利用率高:偷換概念,結(jié)論指的是藏書(shū),無(wú)關(guān)。
(3) 鎖定選項(xiàng):加強(qiáng)結(jié)論,說(shuō)明圖書(shū)館藏書(shū)利用率沒(méi)有遞減的是B選項(xiàng)。
2、削弱或加強(qiáng)論證類(lèi),優(yōu)先考慮切斷或加強(qiáng)論據(jù)與結(jié)論的聯(lián)系的選項(xiàng)。
例題:全球最大的旅游網(wǎng)站Trip Advisor近日公布的“全球女性出游調(diào)研報(bào)告”顯示,43%的中國(guó)女性受訪(fǎng)者獨(dú)自出游,略高于41%的全球平均水平。在全球近10000名女性受訪(fǎng)者當(dāng)中,有很大一部分女性表示,獨(dú)自出游給自己帶來(lái)很多變化,不僅可以領(lǐng)略不同地區(qū)的不同文化(36%),還可以使自己更加自信(43%)、更加獨(dú)立(56%)。與此同時(shí),45%的中國(guó)女性還認(rèn)為,獨(dú)自出行使她們構(gòu)建了新的人生觀(guān),這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于15%的全球平均水平。因此,中國(guó)女性較國(guó)外的女性更獨(dú)立。
以下最能質(zhì)疑上述論證的是:
A.網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不具有公信力的
B.美國(guó)女性在很多方面比中國(guó)女性更獨(dú)立
C.中國(guó)的女性婚后還保留著自己的姓氏
D.獨(dú)自出游只是衡量獨(dú)立性的一個(gè)方面
正確答案:D
解析:
(1) 問(wèn)法分析:削弱論證
論據(jù):中國(guó)女性獨(dú)自出游比外國(guó)多
結(jié)論:中國(guó)女性較國(guó)外的女性更獨(dú)立
論證:獨(dú)自出游就是女性獨(dú)立
(2) 選項(xiàng)分析
A:網(wǎng)站沒(méi)有公信力:對(duì)論據(jù)提出質(zhì)疑,削弱力度不強(qiáng),與論證沒(méi)有發(fā)生直接關(guān)系
B:美國(guó)女性比中國(guó)女性獨(dú)立:個(gè)別反例,無(wú)法代表整體,削弱力度不強(qiáng),另外題干沒(méi)有提及美國(guó)女性,比較與論證無(wú)關(guān)
C:婚后保留姓氏:與題干無(wú)關(guān)
D:獨(dú)自出游只是衡量獨(dú)立性的一個(gè)方面:說(shuō)明獨(dú)自出游不能代表所有獨(dú)立性
(3) 鎖定選項(xiàng):說(shuō)明兩者不等同,沒(méi)有代表性,所以答案選擇D。
第三,歸納總結(jié),通過(guò)問(wèn)法判斷考查側(cè)重點(diǎn),題干分析找出論據(jù)、結(jié)論與論證,選項(xiàng)分析注意區(qū)別無(wú)關(guān)項(xiàng)(論據(jù)結(jié)論不涉及的內(nèi)容)。