隨著各省市公務(wù)員考試的結(jié)束，事業(yè)單位考試陸續(xù)開(kāi)始了。廣大考生在備考事業(yè)單位考試的時(shí)候，應(yīng)注意和公務(wù)員考試行測(cè)試卷的區(qū)別。在題型方面，事業(yè)單位會(huì)考到數(shù)字推理這種題型。

數(shù)字推理，就是給出一組數(shù)列，根據(jù)數(shù)字以及數(shù)列的特點(diǎn)，查找規(guī)律。主要測(cè)查考生對(duì)數(shù)字和數(shù)列的敏感性，而這種敏感性要想提升，只能靠題海戰(zhàn)術(shù)，多進(jìn)行積累。多做題不僅是為了提升敏感度，更重要還是積累經(jīng)驗(yàn)，在考試實(shí)踐中，主要的解題思路就是：先分析題型數(shù)列的特點(diǎn);再根據(jù)日常做題經(jīng)驗(yàn)，把這一類題型你所見(jiàn)過(guò)的方法盡量多得去嘗試;最后直到試出選項(xiàng)為止。用一句話概括：一切皆有可能，答案唯一。

這部分題型中，?？嫉臄?shù)列除了等差數(shù)列或者倍數(shù)數(shù)列以外，還有組合數(shù)列。這種數(shù)列的特征還是非常明顯的，如果遇到數(shù)列比較長(zhǎng)，就可以考慮組合數(shù)列，使用對(duì)應(yīng)的方法解決了。比較長(zhǎng)，就是說(shuō)包括選項(xiàng)一共有8-12項(xiàng)，這樣的數(shù)列如果整體分析規(guī)律，比較麻煩，因此我們可以把數(shù)列分成若干組，分組討論分別找規(guī)律。

分組的方式有很多種，最常見(jiàn)的有：奇偶項(xiàng)分、兩兩一組等。

一、按奇偶項(xiàng)分組

例：1，3，2，4，2，7，4，11，()，()

A.6,19 B.8,18 C.10,20 D.16,22

解析：此數(shù)列的特征，算上選項(xiàng)一共有10項(xiàng)，數(shù)列非常長(zhǎng)，因此可以考慮分組討論。如果按照奇數(shù)項(xiàng)：1,2,2,4，()可以發(fā)現(xiàn)這是前兩項(xiàng)的乘積等于第三項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)的乘積數(shù)列，因此第一個(gè)答案為8;按照偶數(shù)項(xiàng)：3,4,7,11，()可以發(fā)現(xiàn)前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)，屬于和數(shù)列，因此第二個(gè)答案為18。此題選B。

二、按兩兩一組

例：3，27，5，125，6，216，7，()

A.224 B.343 C.517 D.695

解析：此數(shù)列的特征，算上選項(xiàng)一共有8項(xiàng)，數(shù)列非常長(zhǎng)，因此可以考慮分組討論。但是如果按照奇偶項(xiàng)分，沒(méi)有明顯規(guī)律。我們可以發(fā)現(xiàn)，這組數(shù)列中有很多立方數(shù)字，可以按照兩兩一組分，(3,27)(5,125)(6,216)，每一組中第二個(gè)數(shù)字均為第一個(gè)數(shù)字的立方，所以答案為7的立方，應(yīng)選B。

組合數(shù)列是數(shù)字推理?？嫉囊环N模型，希望廣大考生能夠熟練掌握題型以及各種考法。尤其在備考事業(yè)單位的行測(cè)科目時(shí)，應(yīng)注意數(shù)字推理的備考?？记岸嘧鲱}多積累，考試多觀察多嘗試，最后注意控制答題時(shí)間，這一類題目便能迎刃而解。