內(nèi)蒙古藝術(shù)學院2020年公開招聘編制內(nèi)工作人員公告
一、學校簡介
(一)歷史沿革
內(nèi)蒙古藝術(shù)學院是自治區(qū)唯一一所綜合性本科高等藝術(shù)學府,前身是創(chuàng)建于1957年的全國重點藝術(shù)中專—內(nèi)蒙古藝術(shù)學校。1957年,在時任內(nèi)蒙古自治區(qū)文化局黨組書記布赫同志的親自倡導下成立了內(nèi)蒙古藝術(shù)學校,開啟了內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育事業(yè)的嶄新篇章。1987年3月27日,國家教委批準建立內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院。1994年,內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院開始招收本科學生。2004年,內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院開始培養(yǎng)碩士研究生。 2015年4月,教育部發(fā)文《教育部關于同意建立內(nèi)蒙古藝術(shù)學院的函》(教發(fā)函〔2015〕72號),教育部“同意在內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院(資源)基礎上建立內(nèi)蒙古藝術(shù)學院”。2015年8月,自治區(qū)政府發(fā)文《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關于成立內(nèi)蒙古藝術(shù)學院和鄂爾多斯應用技術(shù)學院有關事宜的通知》(內(nèi)政發(fā)〔2015〕90號),正式批準獨立設置內(nèi)蒙古藝術(shù)學院。
(二)辦學特色
自建校以來,依托自治區(qū)豐富的民族藝術(shù)資源和深厚的民族文化積淀,始終秉承堅持以培養(yǎng)民族藝術(shù)人才為己任的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),形成了立足內(nèi)蒙古、傳承與發(fā)展以蒙古族藝術(shù)為代表的北方少數(shù)民族藝術(shù)、繁榮與弘揚草原文化的鮮明辦學特色,被區(qū)內(nèi)外譽為“民族藝術(shù)人才的搖籃”,累計為內(nèi)蒙古自治區(qū)及部分省市區(qū)培養(yǎng)了5萬多名各級各類藝術(shù)人才。這些畢業(yè)生活躍在國內(nèi)外文化藝術(shù)領域,許多人已成為藝術(shù)院團、廣播電影電視部門的業(yè)務骨干,有的在國內(nèi)外藝術(shù)領域產(chǎn)生了較大影響,如作曲家阿拉騰奧勒、歌唱家德德瑪、拉蘇榮、騰格爾,民樂演奏家李鎮(zhèn),指揮家婭倫格日勒,作曲家兼音樂制作人三寶,舞蹈家敖德木勒、敖登格日勒、康紹輝,電影演員薩仁高娃,影視導演康洪雷、著名主持人納森等。
為了傳承、發(fā)展、創(chuàng)新民族藝術(shù),特別是加強對各民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護,學校推行民族民間藝術(shù)進專業(yè)、進課程、進教材,開設了長調(diào)、呼麥、馬頭琴蒙古族世界“三大”非遺以及蒙古舞、蒙古族民歌等專業(yè)方向,開設了民族音樂傳承班,建立“蒙古族青年合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”(簡稱“合唱基地班”),引進了“安達組合”,成立“安達民族音樂傳承創(chuàng)新與傳播中心”,開設了本科“安達班”、烏蘭牧騎本科班等,經(jīng)過多年探索嘗試,形成了較為成熟的具有民族藝術(shù)傳承創(chuàng)新傳播功能的民族人才培養(yǎng)新模式。
(三)教學單位及學科專業(yè)
學校現(xiàn)有音樂學院、舞蹈學院、影視戲劇學院、美術(shù)學院、設計學院、新媒體學院、文化藝術(shù)管理學院、思想政治與公共課教學部8個教學單位,1所附屬中等藝術(shù)學校?,F(xiàn)有在校生4717人,其中,研究生249人,本科生3694人,中專生774人。學科專業(yè)設置以藝術(shù)學門類為主,涵蓋藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術(shù)學、設計學5個一級學科,文化產(chǎn)業(yè)管理1個二級學科,26個本科專業(yè)?,F(xiàn)有音樂與舞蹈學、美術(shù)學2個一級學科碩士學位授權(quán)點和藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學位授權(quán)點。
現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點(音樂表演)1個,國家級精品課程(蒙古舞)1門,國家級精品資源共享課(蒙古舞)1門,國家級教學成果二等獎1項;自治區(qū)重點培育學科1個,自治區(qū)級品牌專業(yè)10個,自治區(qū)級精品課程6門,自治區(qū)級教學成果一等獎3項。學?,F(xiàn)有自治區(qū)高校人文社會科學重點研究基地1個(現(xiàn)已列為自治區(qū)6個重點提升基地之一),自治區(qū)哲學社會科學重點研究基地1個(草原絲路音樂文化研究與傳播基地)。先后獲批建立文化部民族民間文藝發(fā)展中心“北方草原音樂文化研究與傳承基地”、文化與旅游部外聯(lián)局“中國—東歐國家民族藝術(shù)傳承交流中心”、中國文聯(lián)首批“中國文藝評論基地”;學院還先后獲批建立了“內(nèi)蒙古動漫產(chǎn)業(yè)研發(fā)與人才培養(yǎng)基地”“蒙古族青年合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”“內(nèi)蒙古皮革藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目示范基地”“安達民族音樂傳承創(chuàng)新與傳播中心”、“工業(yè)設計中心”(自治區(qū)級工業(yè)設計中心)、“蒙古族服裝造型與工藝實踐教學示范中心”(自治區(qū)級重點實踐教學示范基地)等教學實踐與人才培養(yǎng)基地,獲批組建了3個內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才團隊。
(四)師資隊伍
目前,學校有教職工590人,其中大學專任教師340人,副高級以上149人,其中具有碩士及以上學位320人,國內(nèi)外客座教授60多名。
有教育部高等學校教學指導委員會委員2人,入選國家百千萬人才工程并被授予國家“有突出貢獻中青年專家”榮譽稱號1人,入選中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程并遴選為國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人,全國中青年“德藝雙馨”文藝工作者1人,享受國務院政府特殊津貼專家4人,自治區(qū)“杰出人才”獎獲得者1人,自治區(qū)有突出貢獻中青年專家4人,自治區(qū)文學藝術(shù)突出貢獻獎獲得者3人,入選自治區(qū)“新世紀321人才工程”一層次人選4人,自治區(qū)“草原英才”人選7人,自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團隊帶頭人4人,自治區(qū)級“四個一批”人才1人,中國舞蹈家協(xié)會副主席、中國書法家協(xié)會副主席、內(nèi)蒙古舞蹈家協(xié)會主席、內(nèi)蒙古文藝評論家協(xié)會主席、內(nèi)蒙古書法家協(xié)會、內(nèi)蒙古美術(shù)家協(xié)會主席各1人。
(五)創(chuàng)作展演與社會服務
近年來,學校師生創(chuàng)作表演作品多次獲國內(nèi)外大獎,2015年以來,我校16個創(chuàng)演項目獲批“國家藝術(shù)基金”資助。其中,原創(chuàng)民族舞劇《草原英雄小姐妹》先后獲批國家藝術(shù)基金大型舞臺藝術(shù)創(chuàng)作資助和滾動資助,入選文化部國家舞臺藝術(shù)精品創(chuàng)作扶持工程年度“全國舞臺藝術(shù)重點創(chuàng)作劇目名錄”,榮獲中國專業(yè)舞蹈藝術(shù)最高榮譽“荷花獎”舞劇獎,于2019年6月,榮獲第十六屆中國文化藝術(shù)政府獎“文華大獎”,實現(xiàn)了自治區(qū)在此獎項上零的突破。
同時,學校注重舞臺展示與創(chuàng)作、教學、學術(shù)研究的緊密結(jié)合,既突出了藝術(shù)院校的實踐教學特色,也體現(xiàn)了鮮明的民族藝術(shù)特色。近年來,廣泛開展各類學術(shù)講座、展演活動等教學實踐活動,積極參與社會活動,以優(yōu)秀的藝術(shù)實踐和藝術(shù)展演成果服務社會、服務大眾。2015年以來,舉辦了音樂、舞蹈、美術(shù)、設計、新媒體、影視戲劇等畢業(yè)生作品展演、校園文化節(jié)、蒙古族長調(diào)、呼麥、馬頭琴—世界“非遺”專場音樂會、內(nèi)蒙古自治區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)研發(fā)與人才培養(yǎng)基地成果展等,承辦了全國八大美術(shù)學院院長高峰論壇、全國?。▍^(qū))屬綜合藝術(shù)院校交流協(xié)作會、全國藝術(shù)碩士美術(shù)指導教師優(yōu)秀作品巡展、2016第二屆全國區(qū)域少數(shù)民族(蒙、維、藏、朝)舞蹈課程展示暨課程建設研討會、中國傳統(tǒng)音樂學會第十九屆年會、2016海峽兩岸青少年舞蹈交流與展演等。
(六)對外交流
多年來,學院與國內(nèi)外藝術(shù)院校、團體以及知名專家學者之間有著廣泛的聯(lián)系和交往。先后與美國佛蒙特大學、美國佛蒙特藝術(shù)中心、美國伊利諾大學、丹麥皇家美術(shù)學院、韓國啟明大學、泰國格樂大學、蒙古國文化藝術(shù)大學、蒙古國音樂舞蹈學院、蒙古國國立科技大學簽訂了校際合作協(xié)議,與美國肯塔基大學簽署了2+2、3+1合作辦學協(xié)議,并舉辦了中美“馬文化周”、“文化藝術(shù)活動周”活動等;連續(xù)20多年舉辦了“中美東方之旅”藝術(shù)交流活動,并多次應邀組團前往美國、日本、韓國、澳大利亞、西班牙、瑞典、丹麥、德國等國家和港澳臺地區(qū)進行訪問演出或舉辦作品展覽,為擴大民族文化和內(nèi)蒙古自治區(qū)的國際影響力作出了積極的貢獻。
二、招聘計劃
我校計劃招聘編制內(nèi)工作人員共計31人,其中專業(yè)技術(shù)崗位18人(教學崗位17人、教輔崗位1人)、管理崗位13人。
計劃定向招聘蒙漢兼通人員的崗位5人,定向招聘服務期滿且考核合格的高校畢業(yè)生服務基層項目人員和基層公益性崗位服務人員以及大學生退役士兵(這三類人員以下統(tǒng)稱“項目人員”)的崗位6人,專項招聘“高校畢業(yè)生”崗位16人。詳見附件《內(nèi)蒙古藝術(shù)學院2020年公開招聘編制內(nèi)工作人員崗位需求表》(以下簡稱《崗位需求表》)。
“高校畢業(yè)生服務基層項目”是指:自治區(qū)黨委組織部牽頭組織的選聘高校畢業(yè)生到嘎查村任職工作;自治區(qū)人力資源社會保障廳牽頭組織的高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃、社區(qū)民生工作志愿服務計劃、中小企業(yè)人才儲備計劃;自治區(qū)教育廳牽頭組織的農(nóng)村牧區(qū)義務教育階段學校教師特設崗位計劃;自治區(qū)團委牽頭組織的大學生志愿服務西部計劃。
“基層公益性崗位服務人員”是指:自治區(qū)人力資源社會保障廳牽頭組織的,招募貧困家庭高校畢業(yè)生和蒙古語授課高校畢業(yè)生,充實到城鎮(zhèn)社區(qū)、蘇木(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),主要從事勞動就業(yè)、社會保障、勞動關系協(xié)調(diào)及社區(qū)管理與服務等工作的人員。
“大學生退役士兵”是指:按照國家有關規(guī)定取得全日制普通高等院校大學??埔陨蠈W歷并在報名開始日前已退役的士兵。
“蒙漢兼通人員”是指:會說會寫并熟練運用蒙古語言文字和漢語言文字的人員。
“蒙古語授課高校畢業(yè)生”是指:在自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi),高中階段以蒙古語授課為主,且高考時使用蒙古語文試題答卷,錄取為區(qū)內(nèi)普通高等學校蒙古語授課專業(yè)、民族班、少數(shù)民族預科班和錄取為區(qū)外普通高等學校蒙古語授課專業(yè)的畢業(yè)生。
“高校畢業(yè)生”是指包括2020年應屆畢業(yè)生和2018、2019年擇業(yè)期內(nèi)未落實工作單位的高校畢業(yè)生。擇業(yè)期內(nèi)未落實工作單位的高校畢業(yè)生是指國家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時和在國家規(guī)定的擇業(yè)期內(nèi)未落實工作單位,其戶ロ、檔案、組織關系仍保留在原畢業(yè)學校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心)、各級人才交流服務機構(gòu)和各級公共就業(yè)服務機構(gòu)的畢業(yè)生。
三、招聘條件
(一)應聘人員應當具備以下條件:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法和法律;
3.具有良好的品行;
4.碩士研究生畢業(yè)生及以上(含2020年應屆畢業(yè)生),且具有普通高等學校全日制本科學歷(不含專升本);
5.年齡一般在35周歲以下(1984年7月1日以后出生);招聘博士研究生、具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱(資格)的人員以及招聘急需緊缺專業(yè)人才,年齡可放寬到40周歲(1979年7月1日以后出生),具體以《崗位需求表》為準;
6.具有正常履行職責的身體條件;
7.具有符合崗位要求的工作能力;
8.具備應聘崗位所要求的其他資格條件,具體以《崗位需求表》為準;
9.應聘人員學歷學位取得時間為2020年8月底之前;其他條件的取得時間為報名開始日前(含《崗位需求表》中要求的資格條件);
10.對于定向招聘“項目人員”的崗位,要求應聘者須為在報名開始日前服務期滿且考核合格的高校畢業(yè)生服務基層項目人員、基層公益性崗位服務人員或在報名開始日前已退役的大學生士兵。
凡是到報名開始日,“項目人員”服務期滿或退役(先退役后取得畢業(yè)證的,從畢業(yè)時間算起)超過3年或被錄用為公務員(含參公單位工作人員,下同)、被聘用為事業(yè)單位工作人員(列編招聘)的,不能再應聘“項目人員”崗位,只能應聘其他崗位。
(二)下列人員不得應聘:
1.現(xiàn)役軍人;
2.在讀的全日制???、本科、研究生(不含2020年8月底前畢業(yè)的全日制普通高校應屆畢業(yè)生);
3.試用期內(nèi)和未滿最低服務年限的事業(yè)單位工作人員(列編招聘);
4.試用期內(nèi)的公務員和未滿最低服務年限的公務員;
5.政法機關定向招錄培養(yǎng)公務員錄取后在讀及未滿最低服務年限的人員;
6.曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;
7.在公務員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用、聘用紀律行為并且在禁考期限內(nèi)的人員;
8.法律法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員;
9.應聘人員不得應聘聘用后即構(gòu)成回避關系的崗位。
(三)全日制專科、本科、研究生在校就讀期間參與的社會實踐經(jīng)歷,不視為工作經(jīng)歷。
四、報名與資格初審
(一)報名
1.采取網(wǎng)絡報名方式進行,報名網(wǎng)站為:內(nèi)蒙古人才網(wǎng)(http://www.nmgrc.com/)。
第一階段“蒙漢兼通”、“項目人員”和“高校畢業(yè)生”崗位報名
報名時間:2020年6月29日—7月5日17:00,報名交費截止后若“項目人員”、“高校畢業(yè)生”崗位達不到筆試開考比例的,放在第二階段重新組織報名(招聘崗位、招聘條件相同的,合并招聘計劃)。具體放開的定向崗位以報名網(wǎng)站通知公告為準。
第二階段普通崗位和部分變更屬性崗位報名
報名時間:2020年7月8日—7月14日17:00。
2.每位應聘人員只能應聘一個崗位。應聘人員須按要求在網(wǎng)上填寫《報名登記表》相關信息,須用有效二代居民身份證(或護照)報名,且報名與參加考試時所使用的證件必須一致。
3.應聘人員須按要求認真填寫網(wǎng)上報名相關信息,并上傳本人近期正面免冠2寸數(shù)碼彩照(jpg格式、大小為30KB以下)。否則,不予資格審查。
4.應聘人員在填寫個人簡歷時,須完整填寫本人就讀大學??啤⒈究坪脱芯可鷮W習經(jīng)歷(填寫上學起止年和月,所讀學校和專業(yè),所學專業(yè)必須嚴格按照畢業(yè)證書上的專業(yè)名稱填寫,否則,后果自負);須完整填寫工作經(jīng)歷(填寫工作起止年和月、所在單位、崗位,故意隱瞞工作經(jīng)歷的,由此產(chǎn)生的后果由應聘人員承擔)。如果工作單位為機關事業(yè)單位的,須注明是否為正式列編人員。對于不按照要求填寫,學習、工作經(jīng)歷填寫不全的,將不予審核通過。
5.筆試提供蒙漢兩種文字試卷,應聘人員自行選擇試卷語種,并在網(wǎng)上點擊確認,試卷語種,一經(jīng)選定,不予變更。其中,選擇漢文試卷的人員,需用漢文作答;選擇蒙文試卷的人員,需用蒙文作答。應聘“蒙漢兼通”崗位的人員,筆試必須選用蒙古文試卷,并用蒙古文作答。同一試卷用兩種或兩種以上文字作答的,按零分處理。對不按規(guī)定文字作答的,按零分處理。
6.應聘人員須對網(wǎng)上所填報信息的真實性、準確性和完整性負責,填報虛假信息或隱瞞重要信息報名情節(jié)嚴重的,一律取消考試、聘用資格,并計入本人誠信檔案。
7.應聘人員要認真閱讀招聘公告和崗位招聘條件,對照個人情況,選報符合自身條件的崗位進行報考。應聘人員應反復核對所填每一項信息,發(fā)現(xiàn)錯誤請及時修改,確保準確無誤后點擊提交。
8.報名咨詢電話:0471-4973115
報名舉報電話:0471-4971779
咨詢與舉報時間:工作日上午9:00-12:00,下午2:30-5:30
(二)資格初審和交費
1.資格初審工作由我校組織實施,在報名網(wǎng)站上進行。
2.資格審查環(huán)節(jié),工作人員將最大努力幫助應聘人員發(fā)現(xiàn)報名中出現(xiàn)的問題,避免造成應聘失敗。
3.應聘人員在報名提交成功1天后,及時登陸報名網(wǎng)站查詢自己的資格初審結(jié)果。初審通過的,不能再改報其他崗位。
4.資格初審時間:
第一階段:2020年6月29日 — 7月6日17:00,蒙漢兼通、項目人員、高校畢業(yè)生定向崗位。
第二階段:2020年7月8日 — 7月15日17:00,普通崗位和第一階段因達不到規(guī)定開考比例由項目人員、高校畢業(yè)生定向崗位轉(zhuǎn)成普通崗位的崗位。
5.考試收費有關事宜,按照自治區(qū)現(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。初審通過的人員須按照要求在網(wǎng)上進行交費,完成交費即確認報名成功,在交費截止時間前未交費視為放棄報考。
交費時間:
第一階段:2020年6月29日 — 7月7日12:00,蒙漢兼通、項目人員、高校畢業(yè)生定向崗位。
第二階段:2020年7月8日 — 7月16日12:00,普通崗位和第一階段因達不到規(guī)定開考比例由項目人員、高校畢業(yè)生定向崗位轉(zhuǎn)成普通崗位的崗位。
6.向報考人員收取報考費的,2020年全日制普通高等學校的應屆畢業(yè)生可免交報考費,全日制普通高等學校的上年度畢業(yè)生減半收取,這兩類應聘者報考費的減免采取先交后退方式進行。筆試缺考的,不再退費。農(nóng)村牧區(qū)建檔立卡貧困家庭的應聘人員和城鎮(zhèn)享受最低生活保障家庭的應聘人員可免交報考費。
7.報名成功的應聘人員務必及時登錄報名網(wǎng)站,自行下載打印《筆試準考證》,逾期不打印視為放棄筆試資格。
打印時間:2020年7月23日-7月26日上午9:00。
8.筆試開考比例(應聘繳費人數(shù)與崗位招聘計劃數(shù)之比)一般不低于4∶1,蒙漢兼通崗位開考比例不低于2:1。對于達不到開考比例的崗位,相應減少招聘人數(shù)或取消開考。調(diào)整后的崗位,報名結(jié)束后在報名網(wǎng)站上公布。
9.本次招聘各環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺額的,依次進行遞補。同一崗位遞補最多進行3次。
10.鑒于藝術(shù)類專業(yè)的特殊性,藝術(shù)類專業(yè)教學崗位應聘人員不參加此筆試,無需打印筆試準考證;面試缺考的,不再退報考費。
五、筆試
應聘管理崗、專業(yè)技術(shù)教輔崗、非藝術(shù)類專業(yè)教學崗的應聘人員需參加統(tǒng)一組織的筆試(詳見《崗位需求表》“筆試開考比例”欄)。
(一)筆試考兩個科目,科目為《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應用能力》,采用閉卷方式進行,每科滿分150分。
(二)筆試提供蒙漢兩種文字試卷。其中,選擇漢文試卷的人員,必須用漢文作答;選擇蒙古文試卷的人員,必須用蒙古文作答;應聘“蒙漢兼通”崗位的人員,筆試必須選用蒙古文試卷,并用蒙古文作答。同一試卷用兩種或兩種以上文字作答的,按零分處理。對不按規(guī)定文字作答的,按零分處理。
(三)命題按照有關規(guī)定入闈命制。試題命制、印刷、接轉(zhuǎn)、保管和啟用等環(huán)節(jié)符合保密規(guī)定。
(四)筆試時間:2020年7月26日(周日)。
筆試地點:呼和浩特市,詳細地址見本人筆試準考證。
應聘人員憑有效二代居民身份證(或護照)、筆試準考證參加筆試。
受疫情影響,請應聘人員非必要盡量不要外出,近期不要前往疫情風險等級為中、高風險地區(qū);減少出行、聚集等有傳染風險的活動。請應聘人員隨時關注本人工作生活居住地及呼和浩特市新冠肺炎疫情防控有關通知、通告、公告,并嚴格按要求執(zhí)行。請應聘人員注意做好自我健康管理,以免影響考試。因不符合健康要求或疫情防控要求等而導致不能參加考試等的,后果由應聘人員承擔。如受疫情影響需要推遲筆試時間的,將以報名網(wǎng)站發(fā)布公告的形式進行通知,請報考人員及時關注報名網(wǎng)站相關公告。
(五)筆試成績加權(quán)計算公式:
筆試成績=(《職業(yè)能力傾向測驗》成績÷1.5)×50%+(《綜合應用能力》成績÷1.5)×50%
(六)對于蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族應聘人員,在加權(quán)計算后的筆試綜合成績上加2.5分。
(七)筆試結(jié)束后,根據(jù)筆試成績,由學校劃定筆試最低合格分數(shù)線。應聘人員筆試成績、筆試最低合格分數(shù)線在報名網(wǎng)站上公布。
六、資格復審
(一)資格復審和面試的有關要求,提前7天在報名網(wǎng)站上公告。參加資格復審的人員應按照通知,在規(guī)定的時間、地點進行資格復審。未在規(guī)定時間結(jié)束前參加資格復審的,取消面試資格。
(二)從筆試成績達到最低合格分數(shù)線上的應聘人員中,按照每個崗位應聘人員筆試成績由高到低的順序和3∶1的比例確定進入資格復審和面試范圍的人員。同一崗位因成績并列而超過3∶1比例的所有應聘人員全部進入資格復審和面試。資格復審及遞補后達不到3∶1的,以實際人數(shù)確定進入面試范圍人員。調(diào)整招聘計劃或因無人報考取消的崗位,在報名網(wǎng)站上予以公布。
(三)藝術(shù)類專業(yè)教學崗位不設置面試開考比例,資格復審通過的人員均進入面試環(huán)節(jié)。
(四)資格復審重點審核應聘人員所填報的信息是否真實準確,是否符合應聘崗位相應資格條件。凡不符合應聘條件、個人錯填民族信息導致加分、所填報個人信息與所持證件不符以及隱瞞重要信息或提供虛假證明材料,情節(jié)嚴重的,一律取消面試資格。
(五)資格復審通過的應聘人員,自行下載打印《面試準考證》,時間另行通知,逾期不打印視為放棄面試資格,請務必妥善保管,并憑此證件參加面試。
七、面試
面試通知將提前在報名網(wǎng)站上公布。藝術(shù)類專業(yè)教學崗位的應聘人員,面試前要認真查看面試通知,查詢自己的專業(yè)技能展示及試講時間安排,按時、按要求參加考試。
(一)藝術(shù)類專業(yè)教學崗位應聘人員面試為30分鐘,面試滿分為100分;非藝術(shù)類專業(yè)教學崗位應聘人員面試為20分鐘,面試滿分為100分;管理崗位、專業(yè)技術(shù)教輔崗位應聘人員面試時間為10分鐘,面試滿分為100分。
應聘“蒙漢兼通”藝術(shù)類專業(yè)教學崗位應聘人員面試需要用漢語和蒙語分別作答;應聘“蒙漢兼通”非藝術(shù)類專業(yè)教學崗、專業(yè)技術(shù)教輔崗、管理崗位的人員面試須用漢語作答。應聘非“蒙漢兼通”崗位的應聘人員,面試可用漢語作答,也可用蒙古語作答(應聘者須在資格復審時向工作人員說明并在面試通知書上注明),但只能使用一種語言作答,不能混淆。對不按要求作答的,按零分處理。
(二)面試形式
1.管理崗及專業(yè)技術(shù)教輔崗面試形式為答辯,非藝術(shù)類專業(yè)教學崗面試形式為試講。
(1)答辯:現(xiàn)場回答面試問題;
(2)試講:應聘人員根據(jù)報考崗位現(xiàn)場講課。
2.藝術(shù)類專業(yè)教學崗面試形式為試講和專業(yè)技能測試(展示),分別是50分,共計100分;允許應聘者根據(jù)應聘崗位的實際情況,自行安排專業(yè)技能測試(展示)與試講的先后順序。
注意:同一崗位復審通過的人數(shù)不超過20(含20)人的,所有通過人員正常進行面試;但同一崗位復審通過的人數(shù)超過20人的,所有通過人員先統(tǒng)一進行專業(yè)技能測試(展示)。專業(yè)技能測試(展示)結(jié)束后,按每個崗位應聘人員專業(yè)技能測試(展示)成績由高到低的順序取前10名確定進入試講范圍的人員。專業(yè)技能測試(展示)結(jié)束后,應聘人員到指定等候區(qū),等候進一步的試講安排。
(1)專業(yè)技能測試(展示):應聘人員根據(jù)報考專業(yè)進行技能展示(不指定展示作品),時間為10分鐘;
(2)試講:應聘人員根據(jù)報考崗位自行安排試講內(nèi)容,時間:20分鐘;
(3)應聘“蒙漢兼通”崗位人員,專業(yè)技能展示環(huán)節(jié)必須使用蒙古語介紹自己的作品和成果,試講環(huán)節(jié)必須使用漢語講課;
(4)招聘崗位要求具有博士學位的應聘人員參加統(tǒng)一的面試。
(三)參加面試的應聘人員,憑《面試準考證》、有效二代居民身份證(或護照)按照指定時間、指定地點準時參加面試;面試時間、地點、具體要求,詳見面試通知和《面試準考證》。
(四)參加面試的應聘人員應準時到達候考室,未在規(guī)定時間(面試公告中定時間)到達的將不允許再進入考場,視為自動放棄面試資格。應聘人員在監(jiān)督員的監(jiān)督下,在侯考室進行抽簽,確定面試先后順序。
(五)同一崗位應聘人員在同一考官組進行面試并使用同一套試卷。面試成績當場評定并由考官簽字,《面試成績匯總評分表》和《自治區(qū)直屬事業(yè)單位公開招聘面試登分匯總表》由記分員、監(jiān)督員和主考官簽字確認。
面試考官堅持對所有應聘人員統(tǒng)一評分尺度,做到公平公正、一視同仁,不打人情分。
(六)實際到場參加面試的人數(shù)等于或少于該崗位實際招聘計劃數(shù)的崗位,該崗位應聘人員面試成績須達到學校事先設定的合格分數(shù)線,方可進入下一環(huán)節(jié)。
(七)相關要求
1.面試命題工作按照有關規(guī)定入闈命制,與命題方簽訂保密等相關協(xié)議。
2.面試考場的設置符合有關要求,其中,對面試室應聘人員面試過程進行全程攝像、錄音,并對音像資料進行妥善保管。
3.我校將《面試考官評分表》、《面試成績匯總評分表》、面試過程音像資料以及筆試試卷等原始資料整理存檔,保存期不少于5年。
(八)應聘人員考試總成績的計算辦法:
1.藝術(shù)類專業(yè)教學崗位應聘人員考試總成績即為面試成績。
2.管理崗、專業(yè)技術(shù)教輔崗、非藝術(shù)類專業(yè)教學崗應聘人員考試總成績計算公式為:考試總成績=筆試成績×60%+面試成績×40%。
應聘人員面試成績和考試總成績,在報名網(wǎng)站上公布。
八、體檢與考察
(一)成績計算及進入體檢考察范圍的確定
按照每個崗位應聘人員考試總成績由高到低的順序和該崗位實際招聘計劃數(shù),等額確定進入體檢和考察范圍的人選。同一崗位進入體檢考察范圍人員最后一名考試總成績出現(xiàn)并列的并超出該崗位實際招聘計劃數(shù)的:
1.藝術(shù)類專業(yè)教學崗位:通過加試成績高低排序,等額確定進入體檢和考察范圍的人選。
2.管理崗、專業(yè)技術(shù)教輔崗、非藝術(shù)類專業(yè)教學崗位:以筆試成績高低排序,等額確定進入體檢和考察范圍的人選;筆試成績也相同的,通過加試成績高低排序,等額確定進入體檢和考察范圍的人選。
3.加試形式及相關安排由我校根據(jù)實際情況決定,加試通知在報名網(wǎng)站上提前發(fā)布。
應聘人員考試總成績以及進入體檢和考察人員名單,在報名網(wǎng)站上公布。
(二)體檢
體檢由學校統(tǒng)一組織,到事業(yè)單位人事綜合管理部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行體檢。體檢參照公務員錄用體檢有關規(guī)定進行。體檢通知在報名網(wǎng)站上公布。體檢工作應在面試成績公布后一個月內(nèi)完成。
體檢做到認真負責、組織嚴密、程序嚴格、公開透明。應聘者需要進行復檢的,我校在接到通知后及時通知應聘者進行復檢。
應聘人員體檢不合格或在體檢過程中弄虛作假、隱瞞重要病史等導致體檢結(jié)果不真實的,取消聘用資格。
(三)考察
考察工作由學校組織實施。我校成立考察組對應聘人員進行認真全面考察??疾靸?nèi)容主要包括政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、遵紀守法、工作或?qū)W習表現(xiàn)、個人誠信等情況以及應聘資格條件的真實性。具體考察時間,方式等由學校確定。應聘人員考察不合格的,經(jīng)我校黨委研究確定,取消聘用資格。
九、公示與聘用
(一)公示
學校根據(jù)應聘人員的考試總成績以及體檢和考察結(jié)果,確定擬聘用人員。擬聘用人員名單統(tǒng)一在報名網(wǎng)站上進行公示,公示期為7天。同時,公布監(jiān)督舉報電話,接受社會監(jiān)督。
公示期間,對于反映應聘人員有關問題的舉報信、電話以及有關部門轉(zhuǎn)辦的舉報信,我校認真登記,及時進行調(diào)查核實并將最終核實結(jié)果反饋舉報人和轉(zhuǎn)辦單位。對反映有影響聘用的問題并查有實據(jù)的,不予聘用;對反映的問題一時難以查實的,暫緩聘用,待問題查清后再決定是否聘用。
(二)聘用
1.公示結(jié)束后,在與擬聘人員簽訂聘用合同前,學校按照干部管理權(quán)限的規(guī)定,將擬聘人員《花名冊》和《個人備案表》,報事業(yè)單位人事綜合管理部門辦理審批手續(xù)。
2.應屆畢業(yè)的擬聘人員,未能如期取得畢業(yè)證、學位證的,取消聘用資格。
3.應聘人員在本次公開招聘辦理聘用備案手續(xù)前被其他事業(yè)單位聘用且未滿試用期的(列編招聘,以事業(yè)單位人事綜合管理部門下發(fā)備案或批準文件為準),或在公務員招考中被新錄用的(以錄用主管機關下發(fā)錄用備案或批準文件為準),取消其本次招聘聘用資格。
4.學校與應聘人員簽訂聘用合同。聘用合同中,我校與聘用人員約定試用期。我校與初次就業(yè)的新聘用人員訂立的聘用合同期限為3年以上的,試用期為12個月。試用期包括在聘用合同期限內(nèi),試用期滿合格的,予以正式聘用;試用期間或期滿不合格的,取消聘用。
5.對于在公開招聘資格審查、面試、體檢、考察、公示、辦理聘用手續(xù)等環(huán)節(jié)擬取消應聘人員考試、聘用資格的,我校依據(jù)相關規(guī)定及時告知應聘人員被取消資格的相關事實、理由和依據(jù),并告知其依法享有的陳述和申辯權(quán)利。
6.應聘人員在公開招聘中違紀違規(guī)的,按照《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》有關條款規(guī)定,記入應聘人員誠信檔案。
7.對應聘人員的資格審查貫穿于事業(yè)單位公開招聘的全過程,在公開招聘任何階段及試用期間發(fā)現(xiàn)應聘人員與應聘條件不符、信息不實、弄虛作假等影響聘用的情形,一律取消聘用資格。
十、其他
(一)本次公開招聘工作一律不指定考試輔導用書,不舉辦、不委托舉辦考試輔導班。
(二)內(nèi)蒙古人事考試信息網(wǎng)(http://www.impta.com)、內(nèi)蒙古人才網(wǎng)(http://www.nmgrc.com/)、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院人事處官網(wǎng)(http://rsc.imac.edu.cn/)為本次公開招聘的官方網(wǎng)站,請各位考生及時關注網(wǎng)站發(fā)布的相關信息。
(三)本次公開招聘方案中未盡事宜及有關信息,將另行通知,請予關注。
(四)本方案由內(nèi)蒙古藝術(shù)學院負責解釋。
附件 內(nèi)蒙古藝術(shù)學院2020年公開招聘編制內(nèi)工作人員崗位需求表
來源:http://www.impta.com/xinwenkuaixue/202072172018.asp