第一部分:圖形推理
76、
參考答案:C
本題解析:。本題考查數(shù)量類中曲線的數(shù)量。題干的前五幅圖形中,曲線的數(shù)量都是4,所以“?”處圖形曲線的數(shù)量應(yīng)該是4。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
77、
參考答案:A
本題解析:。本題考查樣式類中的黑白疊加。疊加規(guī)律為:星+白=白,白+星=白,星+星=星,白+白=星。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
78、
參考答案:B
本題解析:。本題考查位置類中的平移。在第一組圖形中,兩個(gè)黑色小球整體平移,每次順時(shí)針平移兩個(gè)格,白色小球先是移動(dòng)到對(duì)角線位置處,然后再順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)格,第二組圖形應(yīng)滿足此規(guī)律。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
79、
參考答案:A
本題解析:。本題考查立方體的截面,B答案由立方體的一個(gè)角剖開(kāi),CD兩個(gè)答案由側(cè)面剖開(kāi),答案A不行。
80、
參考答案:C
本題解析:。本題考查空間圖形。AB兩個(gè)答案利用對(duì)立面可以排除,D答案用時(shí)針?lè)ㄅ懦?,答案選C。
81、
參考答案:B
本題解析:。本題考查分組。觀察六個(gè)圖形可發(fā)現(xiàn)都是由兩個(gè)三角形構(gòu)成,再具體分析三角形,可知有三個(gè)圖形有兩個(gè)直角三角形,有三個(gè)圖形有一個(gè)直角三角形,故答案選B。
82、
參考答案:B
本題解析:。本題考查點(diǎn)的功能。題干圖形都是由兩個(gè)相交圖形和一個(gè)點(diǎn)組成。根據(jù)點(diǎn)是在一個(gè)圖形內(nèi)部,還是在兩個(gè)圖形內(nèi)部,可以將圖形分為兩大類。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
83、
參考答案:D
本題解析:。本題考查交線的長(zhǎng)短。題干的每幅圖形都可以看成是由兩個(gè)圖形相交而成,而根據(jù)交線的長(zhǎng)短可將圖形分為兩類。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
84、
參考答案:C
本題解析:。本題考查圖形的樣式。根據(jù)每幅圖是對(duì)角線圖形相同,還是同側(cè)圖形相同,可將圖形分為兩類。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
85、
參考答案:B
本題解析:。本題考查圖形的對(duì)稱性。根據(jù)有的圖形是軸對(duì)稱圖形,有的圖形是中心對(duì)稱圖形,可將圖形分為兩類。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
第二部分:定義判斷
86、職業(yè)認(rèn)同是指?jìng)€(gè)人對(duì)所從事的職業(yè)主觀建構(gòu)的、與職業(yè)特征聯(lián)系在一起的認(rèn)知和感受,常常包括職業(yè)角色的意義感和價(jià)值感、職業(yè)是否有樂(lè)趣和吸引力等。職業(yè)認(rèn)同分為過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同和狀態(tài)職業(yè)認(rèn)同。其中過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同是指?jìng)€(gè)體從自己經(jīng)歷中逐漸發(fā)展出的認(rèn)同自己職業(yè)角色的過(guò)程;狀態(tài)性職業(yè)認(rèn)同是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前對(duì)自己所從事職業(yè)的認(rèn)同程度。
根據(jù)上述定義,下列屬于過(guò)程性職業(yè)認(rèn)同的是:
A.身為一名警察,老張幾十年如一日,始終將維護(hù)公共安全的原則牢記于心
B.李老師憑借自己靈活的授課方式贏得最佳教師獎(jiǎng),為此她深感自豪
C.聽(tīng)完老黨員的模范事跡,小趙頓時(shí)感覺(jué)到作為一名黨員干部身上肩負(fù)的重任
D.陳醫(yī)生行醫(yī)多年,“救死扶傷”四個(gè)字已從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非?/P>
參考答案:D
本題解析:陳醫(yī)生行醫(yī)多年,“救死扶傷”四個(gè)字已從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非?。A項(xiàng)中的老張幾十年如一日,沒(méi)有逐漸發(fā)展的過(guò)程,排除。B項(xiàng)中的李老師是對(duì)自己贏得最佳教師獎(jiǎng),感到自豪,排除。C項(xiàng)中黨員不是一種職業(yè),排除。D項(xiàng)符合定義要件。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
87、獲致身份是指一個(gè)人經(jīng)歷某種公開(kāi)的、具有競(jìng)爭(zhēng)性的奮爭(zhēng)或因具備某種特殊本領(lǐng)而獲得的社會(huì)地位。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合獲致身份說(shuō)法的是:
A.生子當(dāng)如孫仲謀
B.王侯將相寧有種乎
C.忠臣必出孝子之門
D.上品無(wú)寒門,下品無(wú)士族
參考答案:B
本題解析:王侯將相寧有種乎。A、C、D三項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是世襲和血統(tǒng),只有B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是非世襲和非血統(tǒng)。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
88、優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)是一種起點(diǎn)發(fā)展理論,是指起點(diǎn)上的微小優(yōu)勢(shì)經(jīng)過(guò)關(guān)鍵過(guò)程的級(jí)數(shù)放大,產(chǎn)生更大級(jí)別的優(yōu)勢(shì)和積累。
根據(jù)上述定義,下列不屬于優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)的是:
A.某名牌大學(xué)建校時(shí)間很早,文化傳統(tǒng)悠久,并擁有政策、資金等多方面支持,全國(guó)許多優(yōu)秀的學(xué)生填寫高考志愿時(shí)都選擇了該校
B.上海的金茂大廈樓體高度略微超過(guò)“東方明珠”電視塔,被譽(yù)為“中華第一高樓”,因此吸引了眾多游客和廣告商,各類會(huì)議也常在此舉辦,呈現(xiàn)后來(lái)居上的態(tài)勢(shì)
C.某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了拓展業(yè)務(wù),也像別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣,通過(guò)發(fā)送宣傳單來(lái)進(jìn)行宣傳,后來(lái)隨著規(guī)模不斷擴(kuò)大,服務(wù)質(zhì)量也更上一層樓,成為業(yè)內(nèi)的典范
D.某服裝品牌設(shè)立之初,最先提出要做“夾克之王”的理念,并通過(guò)電視媒體進(jìn)行推廣,后來(lái)這個(gè)概念逐漸被人們認(rèn)可,許多人都認(rèn)為買夾克就應(yīng)該買這個(gè)品牌的
參考答案:C
本題解析:某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了拓展業(yè)務(wù),也像別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣,通過(guò)發(fā)送宣傳單來(lái)進(jìn)行宣傳,后來(lái)隨著規(guī)模不斷擴(kuò)大,服務(wù)質(zhì)量也更上一層樓,成為業(yè)內(nèi)的典范。C項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)微小的優(yōu)勢(shì),不符合定義的要件。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
89、制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用,諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系,造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突,對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列涉及制度的反功能的是:
A.某校實(shí)行績(jī)效考核,實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題
B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成,結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套
C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制,一段時(shí)間后覺(jué)得不方但就取消了
D.某部門實(shí)行人性化管理,結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了
參考答案:A
本題解析:某校實(shí)行績(jī)效考核,實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題。A項(xiàng)中的“教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題”為產(chǎn)生的副作用,符合定義的要件。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
90、“翻異別勘”是宋代為防止冤假錯(cuò)案而規(guī)定的復(fù)審制度,是指犯人如果在錄問(wèn)或行刑時(shí)提出申訴,案件必須重新審理。宋代的“翻異別勘”分為原審機(jī)關(guān)的“移司別勘”和“差官別推”兩種形式?!胺悇e勘”是指由原審機(jī)關(guān)將案子交給另一個(gè)同級(jí)的司法機(jī)關(guān)復(fù)審?!安罟賱e推”是指原審機(jī)關(guān)將案子申報(bào)到上級(jí)機(jī)關(guān),由上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)差派與原審機(jī)關(guān)不相干的另外一個(gè)機(jī)關(guān)的官員重新審理。這種情況下,往往或者是差派上級(jí)機(jī)關(guān)的官員前往原審機(jī)關(guān)主審,或者將案子移往上級(jí)機(jī)關(guān)復(fù)審。
根據(jù)上述定義,下列不屬于“翻異別勘”的是:
A.寧代中央司法機(jī)關(guān)刑部分左、右兩廳,對(duì)其中一廳審理的案件,若犯人提出申訴,則由另一廳重審
B.寧代地方司法機(jī)關(guān)從上至下分為路、州、縣三級(jí),對(duì)由縣上訴至州的案件作出判決后,若犯人提出申訴,則由州發(fā)回縣重審
C.犯人對(duì)州縣審理的案件提出申訴,可以將案件移交至州縣的上級(jí)――路的上長(zhǎng)官進(jìn)行重審
D.犯人對(duì)州縣審理的案件提出申訴,州縣的上級(jí)――路的長(zhǎng)官可以親至州縣對(duì)案件進(jìn)行重審
參考答案:B
本題解析:寧代地方司法機(jī)關(guān)從上至下分為路、州、縣三級(jí),對(duì)由縣上訴至州的案件作出判決后,若犯人提出申訴,則由州發(fā)回縣重審?!胺悇e勘”的要件是交給另一個(gè)同級(jí)的司法機(jī)關(guān)復(fù)審或者申報(bào)到上級(jí)機(jī)關(guān),而B項(xiàng)中的“發(fā)回縣重審”不符合定義的要件。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
91、求助者有兩種求助動(dòng)機(jī):執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力,只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。
根據(jù)上述定義,下列屬于工具性求助的的是:
A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班,小明在興趣班中結(jié)識(shí)了很多新朋友
B.小文每次閱讀英語(yǔ)語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典,掌握生的詞的讀音和意思
C.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后,小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案
D.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn),小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃
參考答案:D
本題解析:綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn),小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃。A項(xiàng)中并沒(méi)有體現(xiàn)他*的目標(biāo)和遇到的問(wèn)題,排除。B項(xiàng)中沒(méi)有借助他人的力量,排除。C項(xiàng)為執(zhí)行性求助,排除。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
92、電子反對(duì)抗是指防止方或己方的電子對(duì)抗措施影響己方的設(shè)備和人員作戰(zhàn)效能所進(jìn)行的各種活動(dòng),以防擴(kuò)己方的戰(zhàn)斗力不遭受其損害,主要措施包含電子反偵察、電子反干擾、抗反輻射摧毀、抗定向能致盲和抗計(jì)算機(jī)病毒傳染。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不涉及電子反對(duì)抗的是:
A.軍事演習(xí)前,演習(xí)指揮中心提前對(duì)使用的電腦進(jìn)行病毒查殺
B.發(fā)射車向敵方發(fā)射反輻射導(dǎo)彈,關(guān)閉己方電子設(shè)備以免誤擊
C.軍艦在沖突海域降低雷達(dá)發(fā)射信號(hào)功率,并設(shè)置反輻射誘餌
D.為對(duì)抗敵方電子干擾,指揮部決定重要指令用固定電話下達(dá)
參考答案:D
本題解析:為對(duì)抗敵方電子干擾,指揮部決定重要指令用固定電話下達(dá)。D項(xiàng)中的“用固定電話下達(dá)”不屬于電子反對(duì)抗。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
93、文化自覺(jué)是指生活在一定文化中的人,對(duì)自己的文化有“自知之明”,即明白它的來(lái)歷、形成過(guò)程、特色和發(fā)展趨向,從而增強(qiáng)自身文化轉(zhuǎn)型的能力,并獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位。此外,文化自覺(jué)還表現(xiàn)為具有世界眼光,能夠理解別的民族的文化,增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力。
上述定義,下列選項(xiàng)屬于文化自覺(jué)的是:
A.經(jīng)談判,中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng)的配額
B.為保護(hù)貴州梭嘎苗族文化習(xí)俗建立了梭嘎生態(tài)博物館
C.趙武靈王的“胡服騎射”與北魏拓跋氏的“禁斷胡語(yǔ)”
D.湖北省樊市與河南省南陽(yáng)市都自稱是“諸葛亮故里”
參考答案:A
本題解析:經(jīng)談判,中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng)的配額。A項(xiàng)體現(xiàn)了不同文化之間接觸、對(duì)話,符合定義的要件。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
94、生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程,分為原生演替和次生演替兩類。在過(guò)去從未有過(guò)植被,或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞,原有植被下土壤已不復(fù)存在的裸地上開(kāi)始的演替稱為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。
根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是:
A.人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林
B.某島嶼火山爆發(fā)后,火山巖漿覆蓋整座島嶼
C.當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原
D.水壩建成后下游湖泊干涸,洞湖植被大多枯死
參考答案:C
本題解析:當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原。C項(xiàng)中雖然森林遭到反復(fù)砍伐,但仍保持著土壤和植物繁殖體,所以可能導(dǎo)致次生演替。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
95、偶然音樂(lè)是指音樂(lè)家在創(chuàng)作中拇偶然性因素引入創(chuàng)造過(guò)程或演奏過(guò)程的一種音樂(lè)形式。具體方法包括:譜寫作品時(shí)采用隨意手法,允許演奏者進(jìn)行沒(méi)有任何提示的即興演奏,甚至以改造樂(lè)器或加入場(chǎng)外聲響來(lái)演奏曲目。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于偶然音樂(lè)的是( )。A.指揮家在演出前隨機(jī)決定使用樂(lè)器的數(shù)量,演出時(shí)長(zhǎng)以及參演人數(shù)
B.在鋼琴琴弦中塞進(jìn)橡皮和鐵釘?shù)任镆阅M打擊樂(lè)的聲響來(lái)演奏音樂(lè)
C.用擲骰子,丟硬幣來(lái)確定作品的音高、力度與配器等并創(chuàng)作成曲譜
D.演奏者保持沉默,此時(shí)臺(tái)上臺(tái)下偶然出現(xiàn)的掌聲、笑聲構(gòu)成了樂(lè)曲
參考答案:A
本題解析:指揮家在演出前隨機(jī)決定使用樂(lè)器的數(shù)量,演出時(shí)長(zhǎng)以及參演人數(shù)。B、C、D三項(xiàng)分別和偶然音樂(lè)的三種方法相對(duì)應(yīng)。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
第三部分:類比推理
96、認(rèn)真:一絲不茍
A.清楚:一清二楚
B.正確:分毫不差
C.溫暖:風(fēng)和日面
D.干凈:一塵不染
參考答案:D
本題解析:干凈:一塵不染。本題考查近義詞。認(rèn)真與一絲不茍為近義詞,干凈與一塵不染為近義詞。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
97、火炬:蠟燭
A.中藥:草藥
B.礦石:煤炭
C.棉布:絲綢
D.扇子:蚊番
參考答案:C
本題解析:棉布:絲綢。本題考查并列關(guān)系。火炬和蠟燭都有照明的功效,棉布和絲綢都可以作為制作衣服的原料。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
98、X光片:骨折
A.衛(wèi)星云圖:降雨
B.科普?qǐng)D書:知識(shí)
C.電子導(dǎo)航:路線
D.飲食習(xí)慣:健康
參考答案:A
本題解析:衛(wèi)星云圖:降雨。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。X光片可以顯示骨折問(wèn)題,衛(wèi)星云圖可以顯示降雨現(xiàn)象。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
99、柏油公路:陽(yáng)光大道
A.蔚藍(lán)行星:美麗地球
B.納米涂料:超級(jí)墻漆
C.雙峰駱駝:沙漠之舟
D.液晶屏幕:璀璨熒屏
參考答案:D
本題解析:液晶屏幕:璀璨熒屏。本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。陽(yáng)光大道是柏油公路的藝術(shù)加工詞匯,璀璨熒屏是液晶屏幕的藝術(shù)加工詞匯。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
100、新月:滿月:殘?jiān)?/P>
A.生產(chǎn):銷售:消費(fèi)
B.含苞:怒放:凋零
C.早晨:中午:夜晚
D.春困:秋乏:冬眠
參考答案:B
本題解析:含苞:怒放:凋零。本題考查事物的發(fā)展過(guò)程。新月,滿月和殘?jiān)聻橐粋€(gè)月中月亮的變化過(guò)程。含苞,怒放和凋零為花的發(fā)展的過(guò)程。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
101、出征:擊鼓:士氣A.比賽:吶喊:信心B.生產(chǎn):監(jiān)督:效率
C.喝酒:談判:氣氛D.宣傳:登報(bào):名氣
參考答案:A
本題解析:比賽:吶喊:信心。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。在出征時(shí),擊鼓可以增加士氣。在比賽中,吶喊可以增加信心。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
102、電動(dòng)車:摩托車:救護(hù)車A.乒乓球:保齡球:羽毛球B.葡萄酒:香檳酒:保健酒
C.天鵝絨:清潔絨:法蘭絨D.聯(lián)逭部:俱樂(lè)部:文學(xué)部
參考答案:B
本題解析:葡萄酒:香檳酒:保健酒。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。電動(dòng)車和摩托車都可以作為救護(hù)車,葡萄酒和香檳酒都可以作為保健酒。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
103、風(fēng)險(xiǎn):規(guī)避:損失
A.保險(xiǎn):購(gòu)買:賠償
B.老人:關(guān)愛(ài):長(zhǎng)壽
C.鍛煉:加強(qiáng):肥胖
D.軍隊(duì):保衛(wèi):戰(zhàn)爭(zhēng)
參考答案:C
本題解析:鍛煉:加強(qiáng):肥胖。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可以減少損失,加強(qiáng)鍛煉可以避免肥胖。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
104、( )對(duì)于郵費(fèi)相當(dāng)于緯度對(duì)于( )
A.郵局:國(guó)家
B.重量;氣候
C.郵暴;經(jīng)度
D.距離;時(shí)區(qū)
參考答案:B
本題解析:重量:氣候。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。重量可以影響郵費(fèi),緯度可以影響氣候。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
105、( )對(duì)于感時(shí)花濺淚相當(dāng)于高興對(duì)于( )A.傷心;含情杏花喜
B.哀傷;一日看盡長(zhǎng)安花
C.多情:化作春泥更護(hù)花
D.憔悴;人比黃花瘦
參考答案:A
本題解析:傷心:含情杏花喜。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。感時(shí)花濺淚表示傷心,含情杏花喜表示高興。因此,本題選擇A選項(xiàng)。