| 崗位序號 | 崗位名稱 | 崗位簡介 | 招聘 人數(shù) |
招聘條件 | 備注 | ||||
| 學(xué)歷 | 學(xué)位 | 專業(yè) | 資歷 | 其他條件 | |||||
| 01 | 學(xué)科團隊 | 承擔(dān)化工類科研項目研究和開發(fā)工作的高層次團隊 | 5 | 研究生 | 博士 | 化工類及相關(guān)專業(yè) | 教授 | 具備良好的工作基礎(chǔ)，符合學(xué)校學(xué)科群發(fā)展需要；團隊帶頭人和核心成員在國內(nèi)外科研機構(gòu)或重大項目穩(wěn)定合作3年以上，已取得突出學(xué)術(shù)成績或具有明顯的創(chuàng)新潛力；團隊成員具有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。 | 考核 |
| 02 | 學(xué)科團隊 | 承擔(dān)電子信息工程類科研項目研究和開發(fā)工作的高層次團隊 | 5 | 研究生 | 博士 | 電子信息工程類及相關(guān)專業(yè) | 教授 | 考核 | |
| 03 | 學(xué)科團隊 | 承擔(dān)機能學(xué)科研項目研究和開發(fā)工作的高層次團隊 | 5 | 研究生 | 博士 | 病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè) | 教授 | 考核 | |
| 04 | 學(xué)科團隊 | 承擔(dān)機械制造及其自動化學(xué)科科研項目研究和開發(fā)工作的高層次團隊 | 5 | 研究生 | 博士 | 機械制造及其自動化等相關(guān)專業(yè) | 教授 | 考核 | |
| 05 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)機械制造及自動化學(xué)科團隊建設(shè)工作 |
1 | 研究生 | 博士 | 機械設(shè)計及理論或機械制造及自動化或機械電子工程 | 教授 | 主持過國家自然科學(xué)基金項目，研究方向以微機械和精密機械為主 | 考核 |
| 06 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)企業(yè)管理專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 人力資源管理 | 教授 | 主持過國家級科研項目1項以上，獲得國家級成果獎或省部級成果獎（二等獎以上，排名第一） | 考核 |
| 07 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)市場營銷專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 |
1 | 研究生 | 博士 | 市場營銷 | 教授 | 主持過國家級科研項目1項以上，獲得國家級成果獎或省部級成果獎（二等獎以上，排名第一） | 考核 |
| 08 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)會計學(xué)學(xué)科團隊建設(shè)工作 |
1 | 研究生 | 博士 | 會計學(xué) | 教授 | 主持過國家社科基金項目 | 考核 |
| 09 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)財務(wù)管理專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 |
1 | 研究生 | 博士 | 財務(wù)管理 | 教授 | 主持過國家社科基金項目 | 考核 |
| 10 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)投資學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 投資學(xué)或金融學(xué) | 教授 | 主持過國家社科基金項目 | 考核 |
| 11 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)畜牧專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 畜牧學(xué) | 教授 | 主持過國家自然科學(xué)基金項目 | 考核 |
| 12 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)園藝專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 園藝學(xué) | 教授 | 主持過國家自然科學(xué)基金項目 | 考核 |
| 13 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)水產(chǎn)養(yǎng)殖或水產(chǎn)品加工專業(yè)學(xué)術(shù)團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖或水產(chǎn)品加工 | 教授 | 主持過國家自然科學(xué)基金項目 | 考核 |
| 14 | 學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 | 承擔(dān)化工學(xué)科團隊建設(shè)工作 |
2 | 研究生 | 博士 | 化學(xué)工程與技術(shù) | 教授 | 主持過國家自然科學(xué)基金項目 | 考核 |
| 15 | 高教研究人員 | 從事高等教育理論和學(xué)校重大政策研究工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 高等教育學(xué) | 考核 | ||
| 16 | 教師 | 從事分析化學(xué)、化工專業(yè)教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 分析化學(xué)、化學(xué)工程 | 本科為化工專業(yè)畢業(yè) | 考核 | |
| 17 | 教師 | 從事染整工程專業(yè)教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 輕化工程（染整工程） | 本科為輕化工程（染整方向）畢業(yè) | 考核 | |
| 18 | 教師 | 從事輕化工程專業(yè)教學(xué)與實訓(xùn)工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 化學(xué)工程、輕化工程 | 考核 | ||
| 19 | 教師 | 從事化工專業(yè)教學(xué)與實訓(xùn)工作 | 1 | 本科以上 | 學(xué)士以上 | 高分子化工 | 教授級高工 | 具備相關(guān)專業(yè)實踐經(jīng)驗 | 考核 |
| 20 | 教師 | 從事數(shù)字印刷技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù) | 1 | 研究生 | 博士 | 印刷技術(shù)相近專業(yè) | 考核 | ||
| 21 | 教師 | 從事電子信息工程專業(yè)數(shù)字信號處理、嵌入式應(yīng)用技術(shù)相關(guān)課程教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)新開發(fā)指導(dǎo) | 2 | 研究生 | 博士 | 電子信息工程相近專業(yè) | 具有電子產(chǎn)品開發(fā)、工控工程實施經(jīng)驗和基本能力 | 考核 | |
| 22 | 教師 | 從事旅游管理專業(yè)教學(xué)和科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 旅游管理或（旅游管理方向）或管理學(xué) | 考核 | ||
| 23 | 教師 | 從事自然地理與資源環(huán)境團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 自然地理 | 考核 | ||
| 24 | 教師 | 從事自然地理與資源環(huán)境團隊建設(shè)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 人文地理 | 考核 | ||
| 25 | 教師 | 從事工程管理專業(yè)教學(xué)科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 工程管理 | 本科為工程管理或土木工程專業(yè) | 考核 | |
| 26 | 教師 | 從事土木工程專業(yè)教學(xué)科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 土木工程 | 考核 | ||
| 27 | 教師 | 從事朝鮮語專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 朝鮮語（韓國語） | 考核 | ||
| 28 | 教師 | 從事會計學(xué)及相近專業(yè)教學(xué)與科研 | 3 | 研究生 | 博士 | 會計學(xué)及財政學(xué)相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 29 | 教師 | 從事教育類專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育學(xué)或心理學(xué) | 考核 | ||
| 30 | 教師 | 從事學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 學(xué)前教育學(xué) | 考核 | ||
| 31 | 教師 | 從事醫(yī)學(xué)微生物及免疫學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 微生物學(xué)或免疫學(xué) | 考核 | ||
| 32 | 教師 | 從事醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 醫(yī)學(xué)檢驗 | 考核 | ||
| 33 | 教師 | 從事醫(yī)學(xué)生物化學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 生物化學(xué)與分子生物學(xué) | 考核 | ||
| 34 | 教師 | 從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 醫(yī)學(xué)影像 | 考核 | ||
| 35 | 教師 | 從事金融學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 金融學(xué) | 考核 | ||
| 36 | 教師 | 從事經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 系統(tǒng)工程 | 考核 | ||
| 37 | 教師 | 從事經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 統(tǒng)計學(xué) | 考核 | ||
| 38 | 教師 | 從事經(jīng)濟貿(mào)易、管理專業(yè)教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 石油工程管理 | 考核 | ||
| 39 | 教師 | 科學(xué)研究為主，與紡織學(xué)科做交叉研究，適當(dāng)承擔(dān)基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù) | 2 | 研究生 | 博士 | 應(yīng)用數(shù)學(xué)或傳感器測試技術(shù)或空氣動力學(xué) | 考核 | ||
| 40 | 教師 | 從事機械制造及其自動化學(xué)科教學(xué)與科研 | 2 | 研究生 | 博士 | 機械設(shè)計及理論或機械制造及自動化或機械電子工程 | 研究方向以微機械和精密機械為主 | 考核 | |
| 41 | 教師 | 從事測控技術(shù)與儀器儀表技術(shù)專業(yè)教學(xué)與實踐 | 2 | 研究生 | 博士 | 測控技術(shù)與儀器儀表 | 過程控制方向也可 | 考核 | |
| 42 | 教師 | 從事數(shù)控加工技術(shù)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 機械工程 | 考核 | ||
| 43 | 教師 | 從事機床電氣控制與維修教學(xué)與科研 | 2 | 研究生 | 博士 | 電力電子與電力傳動或控制理論與控制工程 | 考核 | ||
| 44 | 教師 | 從事制冷與冷藏技術(shù)教學(xué)與科研 | 1 | 研究生 | 博士 | 制冷及低溫工程 | 考核 | ||
| 45 | 教師 | 從事《MAYA高級制作》、《影視后期》、《動畫實驗短片制作》等三維動畫課程教學(xué)工作 | 2 | 研究生 | 碩士及以上 | 設(shè)計藝術(shù)學(xué)（動畫） | 考試考核 | ||
| 46 | 教師 | 從事比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 比較文學(xué)與世界文學(xué) | 考試考核 | ||
| 47 | 教師 | 從事醫(yī)療美容或形象設(shè)計等方面專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 中醫(yī)學(xué)（針灸推拿）或中西醫(yī)結(jié)合（美容）或藝術(shù)設(shè)計或形象設(shè)計 | 考試考核 | ||
| 48 | 教師 | 從事護理學(xué)專業(yè)教學(xué)工作 | 2 | 研究生 | 碩士及以上 | 護理學(xué) | 考試考核 | ||
| 49 | 教師 | 從事裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 裝飾藝術(shù)設(shè)計 | 考試考核 | ||
| 合計： | 80 | ||||||||
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