一、指導思想
本考核大綱是結(jié)合靖邊縣近年工作實際制定的,主要用于了解掌握和準確評價新任教師的專業(yè)技能水平,是申報中小學、幼兒園學科崗位面試考核課題命制的依據(jù)。
二、命題范圍
申報初中學科崗位的,面試考核范圍是靖邊縣初中二年級(化學科為初三年級)現(xiàn)行有關(guān)學科教材內(nèi)容;申報小學學科崗位的,專業(yè)技能考核的范圍是靖邊縣小學六年級現(xiàn)行有關(guān)學科教材內(nèi)容;申報幼兒園崗位的,專業(yè)技能考核范圍是靖邊縣幼兒園有關(guān)教師用書內(nèi)容;申報體育崗位的,專業(yè)技能考核范圍統(tǒng)一為初中《體育與健康》內(nèi)容。
三、考核的形式與評價的內(nèi)容
本大綱考核主要以課堂教學的方式體現(xiàn)。具體程序是:考生根據(jù)學科分組情況,隨機抽簽確定自己的講課時間(上午或下午)、講課節(jié)次、講課課題;課題內(nèi)容確定后,根據(jù)自身特長,確定其中一課時開始備課,備課時間為2小時,備課結(jié)束后現(xiàn)場講課;講課面對評委進行,現(xiàn)場講授10分鐘左右的簡約課,由評委現(xiàn)場量化賦分,當眾公布。
面試側(cè)重考核應聘者的教學實踐能力,具體包括:教學設計能力、教學組織能力、語言表達能力、教學應變能力、教學評價能力、教學綜合能力等。
四、靖邊縣初中、小學、幼兒園現(xiàn)行教材目錄(見下表):
報考靖邊縣特崗教師面試考核教材目錄
幼兒園教材(大班)
序號 | 學科 | 教材、版本、版次、冊次、印刷、年級 |
1-5 | 語言、科學、藝術(shù)、數(shù)學、社會與健康 | 未來出版社發(fā)行,大班下冊主編:周祥(華東師大博士后)、張鳳琴、(華東師大博士)劉 華(陜西師大副教授)、劉 文(遼寧師大博導); 2007年11月第1版、2009年12月第2版、2010年1月第3次印刷,陜西大澤印務有限公司印刷 |
小學教材
(音樂、美術(shù)、英語使用六年級下冊,體育使用初中教材)
序號 | 學科 | 教材版本及年級 |
1 | 英語 | 人民教育出版社 主編:龔亞夫 2004年10月第1版 2012年11月西安第8次印刷 |
2 | 音樂 | 人民教育出版社 主編:王耀華、費承鏗 2008年8月第2版 2009年11月西安第2次印刷 |
3 | 美術(shù) | 人民教育出版社 主編:楊永善 2008年8月第2版 2009年11月西安第2次印刷 |
4 | 初中體育與健康(體育) | 華東師范大學出版社 7—9年級 2006年6月第二版 2011年6月第9次印刷 |
初中教材
(化學使用九年級下冊,其他學科均使用八年級下冊)
序號 | 學 科 | 教材、模塊、版本、版次、冊次、印刷、年級 |
1 | 語文 | 人民教育出版社出版 課程教材研究所、中學語文課程教材研究開發(fā)中心編著 2008年7月第3版 2010年11月西安第3次印刷 |
2 | 數(shù)學 | 北京師范大學出版社出版 主編:馬復 2007年11月第5版 2010年12月西安第4次印刷 |
3 | 物理 | 北京師范大學出版社出版 2007年11月第3版 2010年12月西安第3次印刷 |
4 | 化學(九年級下冊) | 人民教育出版社出版課程教材研究所、化學課程教材研究開發(fā)中心編著 2012年6月第1版 2012年6月西安第1次印刷 |
5 | 思想品德(政治) | 人民教育出版社出版 課程教材研究所、思想品德課程教材研究開發(fā)中心編著 2008年8月第4版 2010年11月西安第3次印刷 |
6 | 歷史 | 人民教育出版社出版 課程教材研究所、歷史課程教材研究開發(fā)中心編著 2006年10月第2版 2010年11月西安第5次印刷 |
7 | 地理 | 湖南教育出版社出版 主編:朱翔、陳民眾 2002年12月第1版 2007年12月第3次印刷 |
8 | 信息技術(shù) | 陜西人民教育出版社出版 策劃:孫毅 主編:高曉紅 2008年11月第2版 2010年11月第3次印刷 |
9 | 音樂 | 人民教育出版社 主編:王耀華、張小梅 2008年8月第2版 2012年11月西安第5次印刷 |
10 | 初中體育與健康(體育) | 華東師范大學出版社 7—9年級 2006年6月第二版 2011年6月第9次印刷 |
11 | 美術(shù) | 江蘇少年兒童出版社出版 主編:陳通順 2004年11月第一版 2012年11月第9次印刷 |
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